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生命的意义在于什么?算哲学题吧,原答案我忘了, 我给孩子取了个名字,“子矜”但我却想不到这两个字的含义, 海伦凯勒哑了吗 海伦凯勒是不是哑的? 名人,但是有疾病,例如海伦凯勒,举例子我要名人的姓名,疾病的名人,为什么的了那个病,他/她又是怎样爬起来的.大家可以介绍海伦,最好是其他人,字数不多,500~200之间,快,急快三分钟内最好,好 海伦凯勒是如何制聋制盲的? 你从《有的人》中得到了什么启示 有的人 中得到了什么启示 有的人课文从中得到的启示是什么? 艰苦岁月 倔强的小红军 飞夺泸定桥 金色的鱼钩 等文章 课文为什么以彩色的翅膀为题 求三国演义中人物性格探析论文要求1500字,开头要概括写出人物,之后要分写各个人物特点 . 英语翻译请把"只要我们一起努力过"写成英文!大小写都要标准的!如果有人写出来了! 给带点字选择正确的解释,把序号写在括号里.持：1.拿着；握着. 2.控制；挟制. 3.支持；保持.4.主管；料理.（1）京张铁路是由詹天佑主持修筑的.（）（2）只要你坚持到底,就一定能取得好 懂英文的人帮我看看这瓶全是英文的是什么药 英语翻译 根据课文填空,直好评哦! 有的人课文的一些问题1.“不朽”为什么要用引号呢?2.联系生活实际想一想,那些人是给人民当牛做马的?3.仿写《有的人》写一首诗歌. 1、《金色的鱼钩》本文记叙的事情发生的时间是（）,地点是红军长征途中的（）,文章所写的主要人物是（）另外还有（）.文章写了（）尽心尽力的照顾生病的战士过草地,而不惜（）的感 三国演义中人物性格分析要简略些的,比较重要的人物,性格分析最好不超过30字 《生之喜悦》 概括课文主要内容一定要精炼! 生之喜悦 主要内容 文中两种人是什么人?采用了那种表达方式?课文内容:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.有的人骑在人民头上;"呵,我多伟大!"有的人俯下身子给人民当牛马.有的人把名字刻入石头, 生之喜悦的主要内容生之喜悦　　美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来 一什么暖流 为什么有的人写文章总是?写些花啊,树啊,什么门外的树垂下了头,什么月光啊,就是说一些事物什么的,为什么要那么写,如果我要写,我就不喜欢那种方式. 司马迁的故事100字左右! 司马迁简介不超过100字!急要 司马迁简介100字 墙上有一个黑板和2张地图吗?翻译成英文. 司马迁简介400字1.司马迁的家庭背景 2.司马迁怎样成为一名史学家的 3.司马迁在史记中写《游侠列传》、《项羽本纪》、《陈涉世家》 什么样的暖流