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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 14:44:36
关于《芦花荡》 芦花荡为什么孙犁的《白洋淀纪事》是“纪”二而不是“记”啊? 芦花荡课文 在线等,初二语文作业本芦花荡课后题很急,大家帮帮忙,谢谢了阅读理解(一):5.第四段中加点的“好像”一词能否去掉?为什么?6.文中划线句写出了老头子的什么特点?(划线句:1.只一篙,小 初二语文上册芦花荡一题中,老头子的自信来自哪里 初二语文第二课芦花荡课后习题我作业明天得交,最好是初二得,上过这课文得来回答,谢谢你们了.三、联系全文,说说下列句子中加点词的表达效果.1.一声一声像连珠箭,射穿老头子的心.(加点 初二语文上册第二课芦花荡的背景是什么? 怎样分解质因数?156等于几乘几(质数)方法!!! 分解质因数6个 3x3x2x2=6 分解质因数对吗 理由 2011220113201142011520116201172011820119 91除不尽,请帮我.用了2,5和7,都有小数。 把390分解质因数是 (390= ) 390分解质因数, 1.把40、44、45、63、65、78、99、105这八个数平均分成两组,使两组四个数的乘积相等(要过程)2.把30、33、42、52、65、66、67、78、105九个数分成三组,使每个组的数的乘积相等,写出这三组数.所 ⒈下面算中的“国富”、“民强”、“强强”表示3个两位数,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,(国富+民富)×强强=2002.“民、富、国、强”所表示的4个数字的和是多 26 72 30 54 27 44 32 25 18 12 42 56 怎么分解质因数?把以下四个数分解质因数.33、45、62、90 五年级数学,分解质因数是什么.? 46.27.66.分解质因数,急 分解质因数 18 66 102 用短除法分解质因数;24、81、95、48、57、88 231分解质因数 竞赛题:把231分解质因数是( ) 分解质因数,质数,偶数,奇数,偶数,互质数是什么另外 还有公因数公倍数。 (1)质因数的特征是什么?(2)分解质因数的特征是什么?(3)互质数的特征是什么?(4)奇数的特征? 什么叫互质数? 用165和330分解质因数,并写出它们的相同的质因数【求解答, 解答完了再用加分制加分,不然没人答我的分就白费了】 谁和谁是互质数四分之三-2010.8+4-5哪两个数可以组成互质数 互质数是什么 互质数的特征 互质数的概念