小学生小手工制作作业

求值域y=x+根号下1-x再加2的值域 关于值域的,f（x）=x五次方+ax三次方+bx-8,若f（-2）=10,则（2）=?答案是-10 怎么说呢 有点懵.根本找不到破绽来破解.按理说 这个应该用待定系数法能解出来.但是待定系数法 我列不出来方程 答 函数y=2x+√1-x的值域是 若函数f(x),g(x)满足lim[f(x)-g(x)]=0,x-∞,则limf(x)=limg(x),x-∞ 设对任意的x,总有Q（x） lim[f(x)+g(x)]=limf(x)+limg(x)如何证明lim[f(x)g(x)]=limf(x)limg(x)如何证明 6分之5小时是把()看作单位“1”,平均分成()份.表示这样的()份：也表示把（）看作单位“1”,平均分成（） 如图,把一个三角板（AB=AC,∩ABC=90°）放入一个U型槽中,使三角板的三个顶点如图,把一个三角板（AB=BC,∩ABC=90°）放入一个U型槽中,使三角板的三个顶点A、B、C分别槽的两壁及底边上滑动,已知 如图,将两块三角板的直角顶点重叠在一起.（1）若∠DOB与∠DOA的比是2∶11,求∠BOC的度数.（2)若叠合成的∠BOC=n°（0＜n＜90）,则∠AOD的补角的度数与∠BOC的度数之比是多少 已知3*3=9,3*2=6,3*1=3,3*0=0,根据这些算式的规律,请你猜一猜：3*（-1）=（),3*(-2）=（）,3*（-3）=（） 1.如图（1）（2）,将两个相同的三角板的两个直角顶点O重合在一起,如图（1）（2）那样放置.（1）若∠BOC=60°,如图（1）猜想∠AOD的度数；（2）若∠BOC=70°,如图（2）猜想∠AOD的度数； （3）猜 春节有关的古诗 20以内6的倍数答案是什么 超急!】把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6cm,DC=7cm把三角板DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1（ 将一副直角三角板按图1所示方式摆放,其中∠ACB=∠BAD=90°将一副直角三角板按如图1所示方式摆放,其中∠ACB=∠BAD=90°,∠ADB=60°,角BAC=45°,AC与BD相交于点O⑴角AOB的度数⑵把三角形ABC固定不动,将 把一副三角板如图一放置其中角ACB=角DEC=90°把两个三角形按图1所示放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,且AB=10,DC=17,把△DCE绕点C顺时针旋转15°得到△D1DE1,如图2,这时AB与CD1相较于点O,与D1E1 把一副三角板按如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=6cm,DC=7cm. 王师傅3小时加工了120个零件,照这样的速度,加工560个零件需要多少小时?(用比例解） 关于n的阶乘和n的n次幂相关的 求lim（n到正无穷）n^n/(2n!)和n!/(n^n)我什么都不懂..... 两个连续整数之积为20,那么这两个整数为? 找出两个比20大的整数,并且使这两个数的积是726,这两个整数分别是（ )和（ 找出两个比20大的整数,并且使这两个数的积是726,这两个整数分别是（ )和（　）?六年级学生参加植树活动,人数在3 两个比20大的整数,并且使这两个数的积是726,这两个整数分别是（ ）和（ 绚丽的彩霞中写了一些具体的时间。看到这些数字，你有什么感想 等一下把文章发出来 把下面的历史故事和人物连在一起卧薪尝胆 关羽赤壁之战 勾践图穷匕现 诸葛亮温酒斩华雄 荆轲更可气的是还要拿上面的一个故事,想象当时的场景,用几句话描述出来!（越少越好） 已知x＾n=5,y＾n=4,求(xy)＾2n的值 已知x^n=2,y^=3,求(xy)^2n的值 20以内,（ ）既是4的倍数,又是6的倍数 数电习题 如何根据状态转换图画次态卡诺图?如图所示例题 y=ab'c+bc+a'bc'd的卡诺图怎么画 在等式3×（）—2×（）=—12中填入适当的数……在等式3×（）—2×（）=—12中填入适当的数,使等式成立,若括号内要填上两个互为相反数的数,则应填上（）和（）…… 电工与电子技术中的卡诺图怎么画 数字1——12中,每4个数相加的和等于25的等式有哪些?