新版SAT官方指南变化分析
新版SAT官方指南变化分析SAT
【李佳峰 - SAT】
College Board 的官方网站在今年6月就介绍了第二版SAT官方指南（The Official SAT Study Guide (TM): Second Edition ），8月份在市场上正式推出。下面是对05年第一版OG和今年第二版OG的对比和分析。
外观：第二版OG和第一版OG的外观上变化并不大，都是以蓝色为主色调，以匹配College Board 官方网站的颜色，第二版搭配绿色，去掉了第一版的褐黄色。第二版OG的封面看上去更为简洁。封面的小标题加上了“Access to exclusive online tools”,因为官方网站上几年来陆续加入了新的内容。侧面同样有变化，第二版OG侧面10套练习部分有黑色层次条纹，使翻阅不同TEST变得容易，显然借鉴了Princeton Review的做法。
内容：首先是数据的更新，在Chapter 1开篇介绍部分（第3页），College Board的成员已经由第一版OG的4500所大学、学院和学校增加到5600所。从College Board服务受益的学生和家长数从第一版OG中的300万学生和家长增加到700万和3800所院校。
其次是SAT考试说法的描述有了变化（同样在Chapter 1开篇介绍部分的第3页），第一版的说法是“The SAT Reasoning Test is a measure of the critical thinking skills you’ll need for academic success in college. The SAT assesses how well you apply what you’ve learned in school to analyze and solve problems, the way you’ll need to in college.”“SAT 衡量你在大学学术成功所需的批判性阅读的技巧。SAT评估你在学校里学到的，在大学所需要的分析和解决问题的能力”。第二版的说法是“The SAT helps colleges get to know you better by giving them insight into how you think, solve problems and communicate. The SAT measures what you’ve learned in the classroom----basic skills such as reading, writing and mathemiatics---and how well you apply that knowledge.”“SAT通过对你思考，解决问题，和沟通的深度考察，使大学更加了解你。SAT衡量你在课堂上学到的阅读，写作和数学的基本知识技能，这些你在大学是需要应用的”
显然第二版的描述更加全面，清晰。“SAT衡量你在课堂上学到的阅读，写作和数学的基本知识技能”，而不是单纯的“批判性阅读的技巧”。第二版的说法多了“communicate”的能力。“沟通能力”这点在“阅读”，“写作”和“数学”3部分考察范围里，只能从输出项—“写作”来考察。但是我认为这一点并不会给今后的命题带来大的变化，是在强调写作的地位，可能是因为“写作”被一些大学和学生忽视的原因吧。
最主要的变化是练习题从原来的8套增加到第二版的10套题。第一版OG的Test 2—8被保留，作为第二版OG的Test4—10. 第一版的第一套题被删掉，第二版的Test1—3是新加入的题，分别是2006年10月，2007年1月和2007年5月的真题。页数上从889页增加到997页。其实这新加入的3套真题也不“新”。不是时间的问题，而是这3套题官方之前已经放出（学生参加这3次考试都能购买）。我之前一直期待会有新的练习题目，感到College Board有些吝啬。
总之，第二版OG的“新”并没有带来和第一版相比命题方向的“变”。
SAT
College Board 的官方网站在今年6月就介绍了第二版SAT官方指南（The Official SAT Study Guide (TM): Second Edition ），8月份在市场上正式推出。下面是对05年第一版OG和今年第二版OG的对比和分析。
外观：第二版OG和第一版OG的外观上变化并不大，都是以蓝色为主色调，以匹配College Board 官方网站的颜色，第二版搭配绿色，去掉了第一版的褐黄色。第二版OG的封面看上去更为简洁。封面的小标题加上了“Access to exclusive online tools”,因为官方网站上几年来陆续加入了新的内容。侧面同样有变化，第二版OG侧面10套练习部分有黑色层次条纹，使翻阅不同TEST变得容易，显然借鉴了Princeton Review的做法。
内容：首先是数据的更新，在Chapter 1开篇介绍部分（第3页），College Board的成员已经由第一版OG的4500所大学、学院和学校增加到5600所。从College Board服务受益的学生和家长数从第一版OG中的300万学生和家长增加到700万和3800所院校。
其次是SAT考试说法的描述有了变化（同样在Chapter 1开篇介绍部分的第3页），第一版的说法是“The SAT Reasoning Test is a measure of the critical thinking skills you’ll need for academic success in college. The SAT assesses how well you apply what you’ve learned in school to analyze and solve problems, the way you’ll need to in college.”“SAT 衡量你在大学学术成功所需的批判性阅读的技巧。SAT评估你在学校里学到的，在大学所需要的分析和解决问题的能力”。第二版的说法是“The SAT helps colleges get to know you better by giving them insight into how you think, solve problems and communicate. The SAT measures what you’ve learned in the classroom----basic skills such as reading, writing and mathemiatics---and how well you apply that knowledge.”“SAT通过对你思考，解决问题，和沟通的深度考察，使大学更加了解你。SAT衡量你在课堂上学到的阅读，写作和数学的基本知识技能，这些你在大学是需要应用的”
显然第二版的描述更加全面，清晰。“SAT衡量你在课堂上学到的阅读，写作和数学的基本知识技能”，而不是单纯的“批判性阅读的技巧”。第二版的说法多了“communicate”的能力。“沟通能力”这点在“阅读”，“写作”和“数学”3部分考察范围里，只能从输出项—“写作”来考察。但是我认为这一点并不会给今后的命题带来大的变化，是在强调写作的地位，可能是因为“写作”被一些大学和学生忽视的原因吧。
最主要的变化是练习题从原来的8套增加到第二版的10套题。第一版OG的Test 2—8被保留，作为第二版OG的Test4—10. 第一版的第一套题被删掉，第二版的Test1—3是新加入的题，分别是2006年10月，2007年1月和2007年5月的真题。页数上从889页增加到997页。其实这新加入的3套真题也不“新”。不是时间的问题，而是这3套题官方之前已经放出（学生参加这3次考试都能购买）。我之前一直期待会有新的练习题目，感到College Board有些吝啬。
总之，第二版OG的“新”并没有带来和第一版相比命题方向的“变”。
SAT