毛主席纪念堂550字作文

精选作文:毛主席纪念堂550字作文

　　4点40分，我和妈妈早早的起床，抑制不住那欢乐的心情，因为我们要去看天安门了！！

　　跟随“部队”，乘车来到市中心天安门广场，激动的我一眼就望到了隔着马路的天安门，天安门中间，有毛主席的画像，我不禁感叹道：这真是个举世瞩目、令人神往的地方。

　　下了车，走在天安门广场，看看左边，就是人民大会堂，它是中华人民共和国党和国家领导人和人民群众举行政治、外交活动的场所，周围共有134根圆柱。感觉十分壮观。在广场上，最显眼的还是英雄纪念碑，是那样的宏伟。他是为了纪念那些为了民族解放和祖国独立而献出宝贵生命的先烈们。

　　看完了英雄纪念碑，我们进入了毛主席纪念堂！一进门，就看到中间有一座高大的毛主席雕像。面目是那样的慈祥。许多人都纷纷献花，馆里一片肃静。这是一个神圣的地方。我们顺着队伍继续走着。进了一个大房间，就在中间。毛主席的遗体就躺在水晶棺材里。我睁大眼睛看着：他老人家依然如此安详。衣冠非常整齐。鲜红的国旗盖在他的身上。我十分激动：这就是领导着人民打江山的伟大领袖——毛主席！想着想着，热泪盈眶。时间仅仅过了2分钟，我们出了纪念堂。时间虽然短暂。但是，却对我印象深刻。这两分钟也许十分漫长。人民，已经和整个国家融在了一起。毛主席！一个多么传奇的人物啊。

　　随着时间的推移，我脑子中仍不断回想着在纪念堂中的一幕幕。这一天我永远不会忘记！

    二年级:黎志力耕

一年级日记：参观毛主席纪念堂

一年级日记：参观毛主席纪念堂

2006年7月26日星期三天气：大雨

参观毛主席纪念堂

今天一大早，我就早早的起床，因为我和奶奶去毛主席纪念堂参观。

等我们来到天安门广场，那里已经有好多人了，去纪念堂不许大声说话，也不许带任何东西，我和奶奶存了包又去排队，那队呀像个长龙，一眼望不到头，队里有：小孩、大人、老人，也有许多外国人，还有很多少数民族的人。快要到纪念堂的时候，工作人员告诉我们有给毛主席献花到前面购买，奶奶给我钱，我自己去购买了两枝花，我和奶奶每人拿枝走进纪念堂，我看见了用汗白玉做的毛爷爷端装的坐在中央，红色的地毯摆满了许多鲜花，我和奶奶轻轻地走上前给毛主席献花并且深深地鞠了一躬，回到队里，大厅里安静极了，周围站着解放军叔叔，我轻轻在来到毛主席身边看见他的身上盖着国旗，安祥地睡着。毛爷爷您永远活在我们心中。

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人教版三年级上册作文

我的课余生活

课余时间我最喜欢画画了，每天只要一有空闲时间，我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。我觉得画画可以带给我很多得乐趣。

周末时我画了一幅画，我给它取名叫“香果飘香的秋天”，画面上是一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园，里面有笑红了脸的苹果小姐，穿上黄色衣服的梨子娃娃，还有高兴列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头，你瞧!它们正在朝你微笑呢!

星期天，我写完作业后我又画了一幅画，画了一个花园。花园里开满了迷人的花，有红的、紫的、黄的、雪白的??它们五彩缤纷，千姿百态。

在班上，我可是有名的画画高手呢!听。“给我画一幅，给我画一幅吧!”每天都有同学这样跟我要画。

画画带给我了很多乐趣，这就是我的课余时间。

我熟悉的人

当别人问我我最熟悉的人是谁？我会不假思索的回答说：“当然是妈妈，世上只有妈妈好。”我的妈妈既温柔又严格。

我的妈妈在学习上对我很严格。记得有一次，我正认真地写作业。妈妈突然问我最近学习怎么样，我犹豫了一下，小声说：“还可以吧！”“试卷能拿给我看吗？”“可以。”我不紧不慢的说，慢吞吞的拿出试卷。妈妈拿着试卷看了看，又看了看破旧的书，眉头立刻皱了起来，严格的教育了我一

番：“你怎么把试卷揉得这么烂了！试卷和书是一套的，重要的知识都在书上，而出现在试卷上的课外的知识也很重要，这些重要的知识，你去记记，抄抄，到时候，可能会有同样的题目考你??”

我在生病的时候，妈妈对我很温柔。有一次，我感冒了，

躺在床上，妈妈很着急，一会儿替我盖被子，一会儿端开水，拿药，还亲切地问我：“头还疼不疼，好点了吗？”和平日比起简直有天壤之别。这时候的妈妈完全不敢对我发一点脾气，替我冲热可可，喂我吃药，把我照顾的无微不至，犹如一只温柔善良的老绵羊。那时，我感到生病就是一种“幸福”。

瞧，这就是我的妈妈，一个在学习上对我严格，在生活上对我无微不至的妈妈。妈妈，我爱您！

美丽的秋天

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们身边。

瞧，果园里，金灿灿的鸭梨，上小下大，好像一个金葫

芦；柿子涨红了脸，头上戴了顶小草帽，好像过年挂在房子房子上的小灯笼，光彩照人；西红柿却像一个个羞涩的小姑娘低着头，害羞极了！

瞧，菜园里，一个个小辣椒就像一堆小小的火焰；玉米里面的玉米肉就像一块块小金子。

瞧。田野里，漫山遍野发了黄，今年的雨水频繁，这是山地最喜欢的。谷子被饱满坚实的大穗儿压弯了腰，随着微风，一起一伏地荡漾着。

瞧，花园里的一串红真像冰糖葫芦；五颜六色的菊花真像舞会上的饰品，你看，那朵粉红的菊花，好像正在冲你傻笑呢；你看，还有那朵白色的菊花，伸出叶子，好像在冲你招手呢。

我喜欢这绚丽多彩的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐！

观察蒜苗

星期三的晚上，妈妈在厨房给我拿了几头大蒜，她要教我生蒜苗。

我把大蒜摆在桌子上，仔细地看了看，只见它穿着一件白色的大外套，里面藏着许多蒜瓣宝宝，形状好像月牙，散发着一股蒜味。我把大蒜残破的老皮剥掉，又把它们残留的根须剪掉，它们变得更精神了。我把它们整整齐齐地摆到盘子里，倒上浅浅的水。然后，把它们放在窗台上，让太阳公公温暖地照耀它们，但愿它们早点发芽！

我每天都去看我的宝贝大蒜，盼着她们早点发芽。可是这些蒜宝宝一点也不着急，过了好多天，我也不见发芽。有一天早晨，我一看不知什么时候，它们偷偷地发出芽来。我高兴地蹦起来。那芽针尖般大小，越看越可爱。我坚持每天给它们浇水，又过了几天，蒜苗长出了小叶子。叶子很小很嫩。又过了几天，小叶子长高了，样子很像韭菜的叶子。我看它长得这么好看，就把它摆在我家的客厅里，爸爸妈妈和所有人都很喜欢。

啊，大自然真奇妙啊！

家乡的春节350字

我喜欢热闹的六一儿童节，我喜欢粽子飘香的端午节，但我最喜欢能收到红包的春节。

今天是大年三十。大清早，爸爸就扯着嗓子叫道：“快起床，过年了。”老妈也来了个河东狮吼，把我从被窝里给吓了出来。我不满的说：“干嘛这么早就起来，再睡会。”爸爸妈妈异口同声地说：“今天过年，咱们一起回老家过年。”我这才恍然大悟：“哦，知道了，你们先刷牙，我马上起来。”

匆匆的穿衣、刷牙、洗脸之后，我们没来的及吃早餐，就出发了。爸爸开着新买的小轿车，带着我们开向了的老家。想着能看到慈祥的奶奶，和幽默的爷爷，我激动不已。路上的风景美丽极了，道路旁的小花小草对我微笑，此时的我快乐的像一只小鸟，眼里的一切事物都美好无比。

“嘟嘟——”爸爸按了按喇叭，到了老家。我看到了表姐、表哥，兴高采烈的和他们玩起了游戏。等家人都到齐的时候，天也渐渐黑下来。“噼里啪啦，噼里啪啦......”老爸到门前的院子里，点燃了一串鞭炮，把我们的耳朵都快炸聋了。“嗖......啪”我点燃烟花的引线，一束五颜六色的烟花飞上天空，炸开来，将夜空点亮。鞭炮和烟花的声音合起来像一首动人的小夜曲。

放完鞭炮和烟花，我们就开始吃期待已久的团圆饭了。勤劳的妈妈烧了一桌子的好菜，有鱼头火锅、红烧肉、百味鸡、年糕、五香酱牛肉......我馋得口水直流三千尺。老妈刚说：“开饭。”我立马狼吞虎咽起来。吃完了，我摸摸皮球似的肚子，对老爸说：“恭喜发财，红包拿来。”老爸听了放下筷子，从口袋里拿出了一个大红包。我接过来用手摸

一摸，发现里面有很多“毛爷爷”。我喜出望外，收好红包后，提着灯笼和小伙伴玩耍去了。

我喜欢过年，你们呢？

小狐狸卖苹果

小狐狸在集市上卖苹果，它的苹果又大又红，一会儿就卖出了很多。有一个更大的苹果，熊猫拿起来看看，放下了；老山羊拿起来看看，放下了。原来，上 面有一个虫眼，是被虫子蛀过的。

小狐狸“嘿嘿”一笑，用一张红纸剪了一个“优”字，贴在虫眼上。立刻，烂苹果变成了优质苹果。兔妈妈来买苹果了：“我家的兔儿爷过生日，我要一个贴“优”字的苹果。”

小狐狸偷偷一乐，把那个苹果卖给了兔妈妈。兔妈妈刚

走不远，小狐狸心里有点嘀咕了：“这兔儿爷是我小学的老师呀！这样做太对不起他老人家的教育了。”想到这里，小狐狸脸上发烧，急忙从担子里挑了一个最大最红的苹果，朝兔妈妈追去：“兔妈妈，等一等。”

我的梦想

我的梦想很渺小。我想当一名服装设计师。

我对画画很有天分，不是我夸，我画的画一般很贴进现实。姐姐给我买了两大包画纸，我周五画未来校服，周六画让家人夏天凉爽、冬天温暖的服装，周日画小朋友喜欢的动漫服装。

我每天都生活在漫画的世界，我现在一定要好好学习，学习每一个科目，学习国画，中国山水画，去国外把中国的文化发扬光大。

我要带着家人看山水，玩遍中国，玩遍亚洲，我还要孝

顺爸爸，妈妈，爷爷，奶奶。

我一定要完成心愿。

北京天安门一日游作文

自到北京以来，今天还是

这里的每一个建筑都有一个典故，哪怕一个字的写法都是大有讲究的。要是没有导游的讲解，自己根本是“莫知莫觉”的。

下午，去了清华、北大、颐和园。没什么特别的感觉，除了拍照留念，图个“到此一游”。

其实出去玩，并不在于有多优美的风景。在我看来，没去过的地方都值得一去，去看看、听听、感受一下当地的气息，去身临其境地体验一回，也算丰富一点阅历，充实一点人生吧。

其实，每个城市能真正吸引人的地方也就那么一到两个，像杭州有西湖、上海有外滩、北京稍微多点，有天安门、故宫、长城，而像颐和园，虽然里面有昆明湖，但绝对没有西湖漂亮；像圆明园，只不过一些断壁残垣。剩下的那些地方也没什么特别之处，不过就是高楼大厦，钢精水泥结构。

有些东西，没有的时候向往，真正有了，也就那么回事。

2007年7月8日下午7点34分，我跟妈妈和他的同事一起，准备搭南昌到北京的特快直达列车，到梦寐以求的北京去旅游。

时间一分一秒的过去，终于，我们的列车准备起行了。我们找到了自己的座位睡下。我们一行人座上了火车。呵！我还

门额上，庄严的国徽金光闪闪。我走进人民大会堂，坐在大会堂的椅子上，抬起头望着金碧辉煌的屋顶，感觉自己成了一名国家领导，又好像成了前来参加会议的人大代表一样，心中涌起了一种从未有过的责任感。

一转眼，一天就过去了。

2007年7月10日，我们的目的地是故宫博物院和圆明园遗址。

天安门城楼下来，我们分别游览了故宫博物院、北京颐和园和圆明园遗址……这些古老的皇家园林和宫殿，无不见证了历史的沧桑和巨变！当我看到圆明园的残垣断壁，听着导游阿姨的介绍，八国联军烧杀抢掠的情景，再次浮现在我的脑海，一股愤慨之感油然而生。虽然天气还冷，可我的心却燃烧着一把火。现在，曾经昏睡的狮子苏醒了，中国巨龙腾飞了，我们做为华夏子孙，一定不忘国耻，奋发图强，让祖国更加繁荣昌盛！

2007年7月11日，我们终于登上了闻名天下的万里长城了。

说起登长城，还有一段小插曲呢！

早上，我们的车行驶了一个多钟头后，来到了八达岭长城脚下。几天的旅途劳顿，说实在的还真有点疲乏了，我看见登长城还可以坐缆车，就闹着妈妈说：“我要坐缆车上去长城。”妈妈说：“孩子，毛主席有一句话：?不到长城非好汉。?我们既然来到了长城，何不自己亲自登上去呢？也不枉我们这一趟北京之行啊！来，让我们挑战长城，战胜自己！” 我们开始挑战长城了。

才走了不到这断长城的三分之一，我就已经没有力气了，爸爸鼓励我说：“我国古代的劳动人民，用血汗和智慧，在这崇山峻岭上修筑起这前不见头、后不见尾的万里长城，付出了多少艰辛？难道我们现在连爬上长城这一点困难都克服不了吗？”

我听了妈妈的话，精神一振，立刻激励自己：一定要加油！

不一会，我连蹦带跳地“飞”上了长城

《三味书屋》读写练习题

《三味书屋》读写练习题 姓名：

老师的话

同学们写作文，有时候需要描写一个地方的陈设和布置。观察和描写一个地方的陈设、布置时，我们要按空间顺序进行。

课文《三味书屋》（浙教版） 这段文字描写了毛主席纪念堂瞻仰大厅的陈设和布置。小作者先写“瞻仰厅正中”的水晶棺和毛主席的遗容，再写“水晶棺底下”的底座和图案，然后写“水晶棺后面”的战士，最后写“南面”汉白玉墙上的金字。按“正中——水晶棺底下——水晶棺后面——南面”的顺序写，这也是空间顺序。这样描写有条有理，交代清楚。

空间顺序多种多样：或从远到近，从近到远；或从上到下，从下到上；或从左到右，从右到左；或从内到外，从外写内；或从中见到四周，从四周到中间......究竟该用哪种顺序，这要根据一个地方的具体情况确定。哪一种顺序能使观察和描写更有条理，就采用哪一种顺序。

做一做，练一练

1.根据课文内容填空。

课文

瞻仰的人排成四路队伍，缓缓地走着，有老人，有学生，还有外国人。队伍蜿蜒曲折，每人带着的肃穆的表情。

我们走过两旁饰有工农兵塑像的大门，走过松柏、柿树、山楂树和草坪组成的绿化带，来到了纪念堂大厅。

前大厅正中是毛主席的大理石坐像。毛主席微笑着坐在沙发上。后面是巨幅绒绣——祖国万里江山图。青翠的山峦重重叠叠、莽莽苍苍，望不到边际，给人一种壮阔开朗、气势磅礴的感觉。在毛主席坐像的前面，簇拥着青翠的松柏和五颜六色的鲜花。人们满怀敬仰心情注视着毛主席的雕像。队伍缓缓地走着。

我们随着人流，穿过宽敞的前大厅进入瞻仰厅。

瞻仰厅正中是一个水晶棺，水晶棺里躺着伟大领袖毛主席。他身穿灰色上衣，头发灰白，闭着眼睛，身上覆盖着一面党旗。他神态那么安详，好像工作了一夜后，躺着小憩一会儿。水晶棺底下是用黑色花岗岩制作的底座，上面雕刻着党徽、国徽、军徽。这象征着毛主席缔造了我们党、国家、军队。水晶棺后面站着四位全身戎装的解放军战士。在南面汉白玉墙上镶着“伟大的领袖和导师毛泽东永垂不朽”几行金字。

人们脚步轻轻地走过毛主席身边，仿佛怕惊动了他老人家的睡眠。我望着毛主席默默地想，是毛主席领导人民闹革命，我们才有了今天的幸福生活，我们要吃水不忘打井人。

踏着红地毯，我们随着人流来到了休息大厅。我看到正中汉白玉墙上许多镏金大字。这是毛主席创作的《满江红》。它表达了毛主席对敌人的

藐视，表达了只争朝夕将革命进行到底的决心……看着这首《满江红》，我想我们怀念毛主席，就要用他的词激励自己，把刻苦学习、奋斗不息落实在行动上，长大为祖国四化建设贡献力量。

（本文发表于1993年12月22日《青岛少年报》、中国少年儿童出版社《小学生参观.游记》135—136页）

指导教师：朱维山

课文 三味书屋

三味

书屋从前

是一个书

塾，鲁迅

小时候在

那里读过

书，现在

是绍兴鲁

迅纪念馆

的一部

分。

书屋正中的墙上挂着一幅画，画着一棵古松，树底下卧着一只梅花鹿。画前面是先生的座位，一张八仙桌，一把高背椅子，

桌子上照从前的样子，

放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面，鲁迅的那一张在东北角上。当年鲁迅就在那里读书、习字。有时还画画，把纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。

鲁迅的书桌刻着一个小小的“早”字。字横着，很像一个还没开放的花骨朵，又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历∶鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书塾读书，一面帮着母亲料理家务，几乎天天奔走于当铺和药铺之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说∶“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生。

思考·练习

1.朗读课文。背诵课文最后一个自然段。

2.对照图画，默读

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