曾经年少(500字)作文
精选作文:曾经年少(500字)作文
曾经觉得新奇的事情，现在来看，一点也不觉得新奇了，或许是现在司空见惯了。年少时，第一次坐火车的心情，至今都记忆犹新。
第一次坐火车是和几个死党一起去衡山游玩，其中就我一个人没有做过火车。一路上的感觉跟以往坐汽车完全不一样，买票还是别人帮忙买好的，后来，网上购票都是别人教会的。
记得那时，根本搞不清楚自己要怎样来候车，怎样去上车，一直像乡巴佬进城一般的，跟着死党后面，他们说干什么我就干什么。真的很怀念那时的那种无知，竟然没有半点羞耻，有的只是无法用语言来形容的兴奋，开心的心都快要跳出来了。
一上火车，还没有坐稳，我就立马要求死党帮我拍了好几张照片，摆着现在回想起来都忍不住笑的pose。那时，真的很想留住尽可能多的东西。忙得觉得够了，就坐在座位上四处张望，看着景物飞速的消失在视线内，心里别提有多开心了。
这时，有促销员过来，正在促销干发毛巾。只见她自己先把头发打湿，然后干发毛巾，一下子就干了。还是第一次看到如此促销干发毛巾的，我忍不住的盯着看了许久，她叫价30两条，一大一小。我立马想要买，死党制止了我，让我等等。后来，我才知道，离终点越近，价格越来越便宜，后来，竟然15元就拿到了。
看来，坐火车也是要经验啊!曾经年少的自己，觉得什么都是如此新奇，好想再拥有此般心情啊!
篇一：曾经年少
曾经年少 童年的快乐在岁月中消磨殆尽，只剩依稀的记忆。偶尔回想起来，却是别样的酸涩。
春末的午后，三五小友，穿梭于芬芳的油菜田间，带着新折的柳条儿编织的花环，玩着自己的小游戏，傍晚带着一身的汗渍泥水回家。昏黄的天空下，平静安逸。袅袅的炊烟，躁烦的知了，水中悠哉举着螯钳的龙虾，收获后的稻田上的风筝??构筑着我们的童年。
然而，那时我们真没感觉到快乐，虽然那时不用想学业、考试、人际??任何的烦恼都是排除在生活之外的。时间，总是这样：以为自己不快乐时，其实，很快乐：当回想以前的快乐时，却又发觉，真的是一去不复返了。
二
如今，窗外是淅淅沥沥的小雨，坐在教室中央，四周嘈杂。
走过年少彷徨时，雨后会有彩虹吧!也许晴过之后依旧会有风雨，但心境早已不同。苦涩的咖啡是“强说愁”的道具，现在的我学会了喝淡淡的茶。轻轻呷一口，微苦，却足以唤醒味蕾：细细品味，有阵阵清香在口舌间酝酿，在唇齿间缠绵??
生活就是这样吧。岁月的流逝不会停止，人生的体验也不可能简单重复。只有经历过，才明白??
指导教师：周 灿
篇二：写作训练 曾经年少爱追梦
临开一中九年级（下）语文学教稿 编号：
012
《写作训练》
课型：习作课 主备人：贾金风 审核人：
时间：
，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！昨天已经成为了今天历史，而明天又将成为今天的延续。我们只有正确认识到昨天，好好把握住今天，
才能延续明天的美好生活！
★ 沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史
记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国。看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……
以上画线句子，任选一句仿写，小组成员互相交流。
仿句：
； 。
【训练目标】
1、 培养学生具有丰富的想象能力, 2、 能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。
【写作要求】
1、 请以“曾经年少爱追梦”为题，写一篇不少于600字的文章。
2、 请以“歌颂你600字的文章。
3、 请以“为了梦想，你能坚持多久” 为题，写一篇不少于600字的文章。
4、 请以下面这段文字，作为文章的开头，自拟文题，续写成一篇文章，题材不限，字数
不少于700字。
“寻梦？撑一支长篙，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……”一首《再别康桥》抒发了徐志摩的追求，是的，追求美好，追求精神之梦，是古往今来多少人审美的需求。
5、 下面这则材料将引发你怎样的联想？读后请自定体裁，自拟文题作文，字数不少于
700字。
岳飞一生的追求是一种壮烈的红、沉重的红、凝重的红——驰骋于“三十功名尘与土”之间，从未放弃对祖国的一片忠心。屈原的追求是一抹圣洁的白——虽然放弃在楚王面前争宠的机会，挥一挥衣袖便离开朝廷，但从他的眼神中可以看到他那颗爱国之心，还有他那坚守自己“众人皆醉我独醒，举世混浊我独清”的圣洁。
以上题目，任选一题作文。
【写作导航】
1、 挖掘“追求”的内涵。
2、 着眼“追求”的深层含义。
3、 反向立意，从古往今来那些无意义的“盲目追求”中引发思考。
4、 选米下锅，厚实文章。
1） 换向思维选材法。
2） 材料翻新变化法。
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