那时的你(600字)作文

精选作文:那时的你(600字)作文

　　那一天，视乎是和你见面的第一天，似乎是和你见面的第一天，你很热情，让我有点招架不住。不过平静下来后的你还是一个人见人爱的淑女呢!刚上初一，是要体检的。我们两个形影不离地去测了每一项，可是体检一般都会有可怕的一项，那就是—抽血!当她抽完时，看她一脸平静才知道她原来这么勇敢。当轮到我的时候，我的心一直跳啊跳，我的手也一直在抖啊抖的。你看见了，也很关心我，还问我怎么了，那一瞬间真的觉得你像是上帝派下来保护我的一样，那一刻真的很幸福。被一个人关心的感觉真的很好。我害羞地说出了原因，你也只是笑笑不说话，伸出手我很困惑地问：“怎么了?”你说：“害怕的话就抓住我的手吧，害怕的话就喊出来吧!谁敢嘲笑你我就揍谁。而且怕抽血也不是一件丢人的事。”

　　我的信心似乎增加了不少，勇气似乎又回来了。刚开始下手的时候，还是有点小紧张，手犹豫了一会，终于放在了她的手臂上，疼的时候还会抓紧她的手臂，可她似乎没知觉一样，只是笑笑而已。最后，这烦人的抽血终于过去了。我们从里面除了，看见外面太阳这么猛烈，心情孙坚有变得晴朗起来了。不过看她的手臂却被我抓得都通红通红的，急忙问：“没事吧?”她却一脸不在乎的说：“当然没事啦，我们可是好朋友哟，这么会计较这点事呢?”之后我们几乎玩的形影不离，就像亲姐每一样，不离不弃。有你才幸福，我会好好珍惜我们的友谊的。

　　我们的友谊无坚不摧，在我的成长过程中，有你保护我，帮助我，体贴我，一直在我身旁，有你真好，有你真幸福。我尝到了幸福的滋味，希望你能陪伴我初中三年，就像是期限永远一样，我会好好珍惜这份幸福的。

篇一：那时 那 作文指导

《那时，那 》作文指导

教学要求：

1.根据要求，将标题补充完整；

2.选取自己最熟悉的事物，写出真情实感；

3.捕捉生活中的细节，在细微处见真情；

4.学会细节描写描写的方法。

教学重点：学会细节描写的方法，在细微处见真情。

一、原题回放

有多少人，难以忘怀；有多少事，可以重来。持彩的瞬间，美好的恒久，点亮了我们生命的星空。还记得吗？曾经关爱你的那个人，温暖你的那件事，愉悦你的那道景，感动你的那份情--那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励??都定格在你的心灵深处。

请以"那时，那"为题，写一篇文章。

二、审清题意，明确要求

学生读题，明确

1.要求：（1）在横线处填上一个词，将标题补充完整； （2）文体不限，字数不少于600（诗歌不少于20行）；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2.范围：可以写人事物景，但必须是某个时间或时刻，给自己留下深刻影响，引起自己强烈震撼，留在自己心灵深处的记忆。

三、引导选材，确定对象

1.写你难以忘怀的那个人

从不同角度，从忆海中觅取具体事件，从中提炼出精彩的富于情绪化的细节，使其有机地联系起来，可以写出人物性格的某一特征。

专写人物的某种趣味，撷取其言行举止的典型材料，如潇洒、深沉、厚道、轻佻??以至写出其风度、气派或人情味来。

描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯，如言语习惯、动作习惯等。

2.写温暖你的那件事情

爸爸的车座上，载着的你的童年；风雨上学路上，母女同行；风雪载途，用双手推车前行；小孩与鸽子，体现人与自然的和谐这几幅画面??由此.联想到生活中令你感动的事情。

3.写令你赏心悦目的那道景

4.写感动你的那份情

那充满期待的眼神，那微笑的面容，那陪伴的身影，那鼓励的亲切话语??

四、把握细节，方法点津

无论细节是写人或事，还是景或物，都必须要捕捉生活中的细节，在细微处见真情。抓住生活中某个细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，具体渗透在对人物、景物或场面描写之中，为文章的主题思想与人物形象服务。

如何写好细节?

出示作文片段：我微微睁开眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！世界上任何形容母亲的好词都加到上面也不为过。

方法一：细化动作、延长过程

眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品??

方法二：运用修辞，画其神韵

眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是

篇二：作文-那时,我

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篇三：作文：

那时,那----学习案

《作文：“那时，那 ”》学习案

班别 学号 姓名 资料整理：莫少波 2015.4.28

一、作文题

阅读下面文字，按要求作文。

有多少人，难以忘怀；有多少事，可以重来。精彩的瞬间，美好的恒久，点亮了我们生命的星空。还记得吗？曾经关爱你的那个人，温暖你的那件事，愉悦你的那道景，感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。

请以“那时，那 ”为题，写一篇文章。

要求：（1）在横线处填上一个词，将标题补充完整；（2）文体不限，字数不少于600。

二、审题点拨

此文题的写作，没有多大的难点，只要抓住“时”、“人”、“事”与“难忘”三个方面来写，就不会离题。但要写出点新意和深意，却不是很容易的事。在写作时，人和事以及自己是有机地融合的，这种人和事，是对以前的人与事的回忆。这就要求我们要注意三个画面的转换。一个画面是“现实的画面”，这是一个客观存在的，也就是你以前曾经经历过的。如果它当时给你比较大的触动，就可能给你留下印象，从而转化为你头脑中的“内在的画面”。这个内在的画面，如果有一个与之相联系的物件激发，就可以活起来，在你的头脑中就有了立体的感知。这种感知借助于文字，就会把它物化为“再现的画面”。画面的转化，核心环节是“内在”的东西，而“现实”是基础，“再现”是目的。有了这样的认识，写作也就可以游刃有余了。如关于友情，可以是哀伤的，可以是欢快的，还可以是喜忧参半的，紧要处在于要有深切的体验；关于亲情，可以与母爱、父爱、祖父母之爱相关联；关于乡情，是最富文化气息的思想，它的夺人之处在于思考的厚重，可以是“村庄”这么一个个体所引发的对乡情，对“根”的文化的一种独特的思考，也还可以是其它形式的文化思索。

三、立意指津

1.写回忆录，叙述一段难忘的情感经历。可以使用

比如身边的老师、同学、邻居或历史名人、小说人物或拟人化后的动、植物等，通过他人的人生体验或心路历程的描绘，来展示作者的内心世界或对人生社会的情感、看法。

3.写书信，交流一回身边的感动瞬间。给不同的对象写信，要谈的内容不一样，抒发的情感，使用的语气等也会不一样。构思时应考虑给特殊的人写信，这样才会有新意。诉说的对象可以是自己熟悉的，也可以是不熟悉的，可以是古人也可以是今人，可以是有生命的也可以是无生命的。将自己看到的，亲身经历的，反映安定团结、社会和谐，表现温暖爱心的故事用书信的形式表达出来。

4.写散文，抒发一片由衷的真挚感情。漫漫人生路，总有一些瞬间，在记忆中绽放光芒。这些瞬间，或是困境中朋友伸出双手的那一刻，或是课堂上回答完问题老师表扬的那瞬间，或是送别亲友分别的那一刹那??这些瞬间，别看时间短暂，却往往占据我们的心灵，成为我们心底最闪亮的记忆。比如，可以捕捉母亲为我系纽扣的瞬间加以刻画，放大镜头，以小见大，通过这一动作的摹写，突出展现了母亲的爱子情深，更写出了我对之的感悟和体验，写出你的真情来，写出你的精彩来。

四、例文示范：

那时,那微笑

真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往：很少会帮助别人,也不希求别人的帮助.纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人.大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势.然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……

那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影.只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸.那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥.

面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了.我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去.开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么.渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量.我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的.只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步.曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边

哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里.

正在我前进不能.后退不得的时候.突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩.是一只大手从我的手中取下自行车.那一刻,我真无法说出心里的感激.我慢慢扭过头：是一张陌生的脸,脸上充满了微笑.时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!

车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸：不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光.细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开.啊,是一位40多岁朴实无华农民.

这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我

篇四：那时,花开

【作文题目】

初夏的清风吹过，那时花开了，你走过我的窗前，飘来阵阵清香。

连蝴蝶也驻足了，来欣赏我心中的风景。

如今的思绪，只为了那时花开。

阅读上面一首小诗，请以“那时花开”为题，写一篇作文。文体自选，立意自定，字数不少于800，不得抄袭和套作。

【写作导引】

这是一篇命题作文。文题“那时花开”是一个意象，但包含着一定的哲理意义。审题立意的关键在于明确设定“花”的含义，并准确把握“花开”的条件。“花”可以设定为一个特定的事物，它可以是抽象或具体的事物，诸如“心愿”“风气”“理想”“道德风尚”等等；“花开”即为该事物最终实现的最好的一种结果，“那时花开”中的“那时”应该理解为“花开”的条件具备之“时”。

作者可以通过记叙、抒情或议论，展示、显示或揭示出事物发展的规律，反映出条件与结果的特定关系。文学素养好的写作者可以优先选择写文学色彩较强的散文或诗歌；当然也可以考虑选择写记叙文，通过一件事形象的表现主题，反映“规律”和事物之间的逻辑联系；选择写议论文的，只要准确界定了核心概念“花”的内涵，理清了“花”与相关事物之间的关系，也能够写出一篇结构完整、论证严密的文章。

那时花开

百花竞放，香飘四野，芬芳馥郁，沁人心脾。这是多么美妙的事情啊！

然而花之绽放是需要条件的。常言道：梅花香自苦寒来。不错，人们往往只是惊羡于花朵的香艳，却没有想到花还是叶芽的时候，浸透了多少汗水和泪水。花儿开放之前的精彩就在“那时”。这是怎样的一种惊心动魄呀。有暗香拂面，王安石发现了那时花儿凌寒独自开；昙花一现，美丽转瞬即逝，川端康成却敏锐的发现了那时“花未眠”。

世间万事万物，诸如一个小小的心愿，一种美好的憧憬，甚至是一个离奇的梦想均如此。当心愿实现，当美梦成真的那一刻，人们只看到了鲜花和笑脸，只听到了欢呼和掌声，又有多少人知道这背后隐藏着怎样的艰辛和苦涩呢！

还是孟子说得好，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”前人和今人在这方面给我们做了很好的示范。

那时，司马迁身受奇耻大辱却隐忍苟活，只是“恨私心有所不尽”。他几十年如一日，在地狱般的非人间奋笔直书，终成信史照尘寰。司马迁的信念之花开得沉重而绚烂。

那时，轮椅上的霍金全身瘫痪，一点都不能动弹，然而他大脑中的每一根神经却异常活跃。他以非凡的毅志和超人的力量坚持不懈钻研，将自己锻造成当代最伟大的“爱因斯坦”。霍金的毅力之花开放得令人惊奇和诧异。

那时，整整7年，2555天的时间里，菲尔普斯几乎天天凌晨5点起床下水训练。这是怎样的一种艰辛，这是怎样的一种坚持啊！我们无法想象，也不敢去想象。我们愿意看到的只是菲尔普斯在北京奥运会上独夺八枚金牌，创造世纪神话和奇迹的狂喜。菲尔普斯成功了，他的成功向人们昭示了一个简单的道理：天才源于勤奋，源于不懈的拼搏和奋斗。菲尔普斯的奋斗之花开得令人震撼，让人汗颜。

还有那时的李白不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!还有那时的陶潜看不惯官场腐败，百姓遭殃，却决无低沉自伤的话语，一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄! ?? 那时花开，花开那时。

如果人们能走回“那时”，或许我们就不会单单惊羡于花之香艳了，更多的会是钦佩、敬意和感动。

希望美丽之花常绽枝头，但愿成功之花永开心间！

那时花开

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心

花，一个多么美好的字眼！开花，一个多么令人惊羡的成功！

然而，花的背后，却是血泪的浇灌；开花的背后却是艰辛的奋斗。所有的一切只为了那时花开。

一棵纤弱的小草需要艰难的努力，才能享受阳光的爱抚、雨露的滋润，最终酝酿出鲜花的惊艳。那时花开，使它所有的努力、忍受都有了意义。

一个生活在逆境中的人，需要忘我的拼搏，才能体会人生的意义，享受拥抱成功的喜悦。那时花开，使他所有的汗水和付出都得到了生活丰厚的回报。

当年富力强的史蒂芬·霍金踌躇满志，前途一片锦绣之时，突如其来的病魔却令他瘫痪，继而变哑。然而他放弃了吗？没有。他咬紧牙关，用仅有的两根能动弹的手指“奏响”了“世间的绝唱”。他的成功不是一蹴而就的，他懂得“那时花开”的道理，所以他克服了常人无法想象的困难，经过苦苦探索，使成功之花开得更加娇艳，更加绚烂。

当泳坛天才菲尔普斯连破七项世界纪录，独得八枚金牌之时，人们只惊叹他独步天下的泳技，却不知道背后鲜为人知的故事。七年如一日，天天下水训练。这是怎样的一种坚持啊，我们无法想象，也不敢想象！在经历了地狱般的磨练后，他昂首挺胸的站在了最高领奖台上，终于等来了花开之时。

牙买加的“飞人”博尔特、伊拉克的达娜·侯赛因，南非的“单腿美人鱼”杜托伊特??他们在“那时”都不断向人类自身挑战，为的是等到自己的“花”开之时。然而在他们今日无限风光的背后，到底浇灌了多少血泪，承受了多大苦难？泰戈尔说过，只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。生活中有太多的“那时”，也有太多的“花开”??

花，一个十分美好的字眼，开花，一个多么令人惊羡的成功！ 然而他们的背后，却是血泪的浇灌，艰辛的奋斗。所有的一切，只为着一个信念——那时花开！

那时花开

夜夜梦见你奔向我的世界,说今生我们再也不分离,而醒来后你依然没有踪迹. -

思念浸透整个身体. -

前尘湮灭,那梦中模糊容颜.唤醒了谁的誓言? -

宿舍前的桅子花,是记忆里有味道的风景.午夜花开的声音,是那样清晰.而操场上传来的蝉鸣, -

多少年后也还是很好听. -

只是当年赏花听蝉的我们如今己各奔前程. -

三三两两. -

微微笑,随稻香河流奔跑,让萤火虫带着我逃跑,去追逐那时的美好.>>>

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也许是出发太久,我竟然迷失在路途...... -

林上的月光,绕梦的清香,一如当年旧景.过往的点滴又浮上心头. -

是谁,在午夜阑珊时翻身而起,凭栏浅影? -

是谁,在星辉斑斓时轻轻和唱,望月而歌? -

是谁,在清风醉人时起兴聆听,花开之音? -

是谁...... -

那时，花开

一．孤独的姿态

五月初，阳光早已迫不及待的想要穿透每一片树叶，焦躁显现在每个人的脸上，大学以来，我不曾交到一个值得信任的朋友，也许是因为性格不合，也许是因为我对“朋友”这个词下的定义太过于严谨。总之，至今我仍一个人处在这曼妙的年龄上。

初夏，我精致的打扮了一下，独自去校外的小店把饥肠辘辘的肚子填饱。一个人的风景，自始至终，主角都是我一人，所以，我会以一颗很平易的心去欣赏别人的风景。中午，阳光显得有些倦怠，空气里散发出懒洋洋的味道。好不容易的清闲替代了近几日的快节奏生活，因此，很喜欢这个恣意的环境，小店里的人稀稀疏疏。但是每个人都有着不一样的故事，我喜欢聆听别人的故事，在别人的喜怒哀乐里跟着一起欢乐，悲伤。那些我不曾经历的事，不曾遇见的人，原来一直存在着，而我，却一直愚笨着。有时，会突然一下看不清未来，就像摘下我鼻梁上那300多度的眼镜一样，眼前会突然模糊，无非是一层凸面镜而已，透过他，竟会在视网膜上投下不一样的影像。

你会发现，有些人，在你的生命里却不在你的生活中，而有些人在你的生活中却不在你的生命里。很轻易的我又想起了你，这个曾经被我形容为孤单的孩子，虽然你出身于教师家庭，每天遵循着父母的意愿念规规矩矩的中文系，出来后会有个稳定的职业，但是我知道，他们谁都没有听到你身体里倔强反抗的声音。夜色，为你披了一件孤衣，你的灵魂很孤独，连一群人的狂欢你都无法融入。

二．你是我那时的花开

“我们要有最朴素的生活，与最遥远的理想。”手机振动带来的是你的短信，我还来不及体味，紧接着，你的真实目的暴露：“爱情恰到好处的来了，我无处抵挡，只能享受它所带来的甜蜜，这大概是生活与梦想的碰撞吧”

我抱着一沓杂志和一杯浓茶，经过华灯初上的校园，小雨过后的江南，显得更加的静谧，四周的空洞把我带回到了那个春暖花开的季节，那时我们忘乎所以的挥霍青春，那时，我们凭借我们简单繁复的年龄充分幻想着新奇，那时你似我心中花开时的绚烂。那时你倔强的以文艺小青年自居。于是一个又一个的数学课上，你总爱拿出纸笔在上面涂鸦，你享受着恣意组合文字的快感，而我，亦能从你长长短短的文字里感受到你的忧郁和欢乐。

夏季，焦躁一如往常，我徘徊在一个又一个的空教室间，回忆着你我的曾经，一路的跌跌撞撞，那些黑色的失望和绚烂的花季曾经都是两个人的美好，而回忆的时候，却只留下自己的孤独。右边靠窗

描述的太过于抽象，以至于在我脑海里会呈现出过于模糊的影像。17岁是轻狂的年纪，任何感情全来不及藏匿，便跃然脸上，更如你单纯像极了百合，把所有雨水、阳光和侵蚀写于脸庞，只他轻轻一触就撼动了你的整个生命，即可胜放，亦可泯灭。

年少的时光总是短暂又深刻，还记得你拉起在教室里埋头做数学题的我狂奔下楼，只因你早已计算好他出现在楼下的时间。看着他出现后，你站在阳光下，小脸因紧张而通红，我忍不住惊叹数学学得很烂的你这次怎么这么精准。可是后来的情景还是有些让人失望，那个在远处的曼妙女子只一轻轻勾手，那个倔强的少年便从你我眼前华丽丽的走过，随即两人的背影便和着夕阳消失在地平线的那头。我注意观察着你的表情，是有些隐忍的吧，爱情或者仅仅止步于对某人好感的我们，在那个青春年少的季节是容易产生嫉妒的吧。

四．你是我心中的搁浅

高二文理科分班后，你毫无疑问的留在了文科班，而我，一个视理科如命的人，只能无奈的搬了桌椅板凳去对面的理科楼，虽然在新的环境会有新的朋友，而你，一直是我内心的搁浅。就像你说的，感情是我的致命伤一样。我离不开的，是那份你我心灵共同的悸动。于是，一个又一个的午后，我们总是会来到小操场，背靠着背依旧是听你讲述着关于他的最新消息。在如此繁忙的高中时代，是你陪我度过了一段又一段寂寞空虚的时光。

后来，那个美术生由于要考专业课所以整天呆在画室，上课也是很少，只是象征性的来过几次。你说你知道和他并不会有交集，可你仍深深痴迷于他，每天的某个时刻，你仍会拉着我在那个地方等待。看着你在无望的等待与揣测中喘不过起来，而我只好攥紧拳头把你拉回春暖花开时的河岸。你清澈如夏季般美好，我怎能忍心让你度日如年。在多日的蹲点后，我终于撞见了他，着实尾随着跟了几天，硬是把他的路线记了下来，在我跟你不紧不慢的诉说时，你夸张的把嘴张成了O形，眼睛在拼命的眨着，在丢下一句白痴后，我落荒而逃，我亦是很感性的人，看不得在乎的人在我面前流泪。

你是个羞涩的女孩，在与他擦肩而过或远远观望的瞬间就会跳到我的身后，我则是目光炯炯盯着他内容丰厚的眼睛，饱含着欣赏，愧疚，闪躲与欣喜，那是被一个年轻女孩所爱慕的骄傲还有被一个陌生女孩击中生命本来面目的不安。于是，在他可能出现与不可能出现的傍晚，我慷慨激昂般的拉起你的手，就往画室冲，如果他在，我就会拉起你的手走过去问些不知所云的问题，如果他不在，我们会借口进错了地方唯有立刻逃出。

即便是如此，在我们退去回来后，你都会心满意足的对我竖起大拇指，然后彼此大笑不止，我一直觉得我是那个在你背后为你挡风挡雨的人，你的忧愁我来帮你分担，挺合理的。

五．流年不重来

当我牵起你骨瘦如柴、寒泠如冰的手时，心中疏忽抽搐了一下，我多想攒起体内全部的力量给你暖暖手，然而我亦是单薄手凉的孩子，只有掌心还残留微微的暖意。当时我想，如果有一天有一个温暖阳光的男孩牵起你的手那该多好，那样你就可以不再寒泠不再失落，不再躲在我单薄的身后，而此时我牵起你的手，只为了放于他的手中。

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