凤凰花开的旅程3000字作文
精选作文:凤凰花开的旅程3000字作文
第一部：回顾小升初的历程
（一）梦开始的地方
我是个懒惰的孩子，因为懒惰，让凤凰花有了属于我的花蕊，让深外分校有了属于我的一束阳光。讲到梦开始的地方，还是因为懒惰。我的地段学校是宝安中学，说实在的宝安中学其实也蛮不错的，而且我小学的盟友也大多会到那里。但听说作业有点多（我是个会为了作业疯狂的孩子）。懒惰的我将我的想法告诉了爸爸、妈妈。于是我们将标目定在深圳的几所名校。当一个计划的雏形在心中生成时，小升初在我们的无知下，已经到了三月中旬。
三月，梦开始的地方。
（二）布外报名
初逢小升初，许多的不适应，许多的挑战，有时，有些事情你还没有做，都已经为了一个机会，走过了一片起起伏伏。父母能无私的为我们做任何事情——但只限于力所能及。以前布外招生是排队一个个报，这次无端端改用了网络报名，让我们这些不太用电脑的学生家长，慌乱不已。也不能说不用电脑，妈妈工作天天对着电脑，但基本上只是围着office和Internetexplorer转；爸爸也用电脑，但也基本上只懂得几个功能；最懂电脑的我，也只是上网查点学术上的东西。这里顺便感谢一下妈妈，她让我从小知道迷恋电子游戏的后果。对于这样秒杀式的报名，对于我们这些连团购都有问题的人，还是很新颖的。4月20日，布外报名和连轴转的比赛让我累得不行，加上布外报名的当天也正好是华杯赛决赛的日子。一路上让我有点放不下心。9：21分接到了父母“报上了”的电话，心情大好，在毫无压力下，华杯赛也取得了不错成绩。回到家中，劳累已被好心情甩到一边了。爸妈是8：30就蹲在电脑前（同时开了二台电脑），但是在9：20才报上的名，而且已经是一仟多号了，另在在线报名的家长竟达一万多人（名额限3000）。我不由暗叹：我已足够幸运。父母帮我赢得了机会，后面就看我自己了。一阵莫名的紧张感，责任感涌上心头，我咽了一口气，战争的第一炮响起！
（三）凤凰木——一切只因懒惰
数了数，这是第六次出现懒惰这个字眼。我们家至今都不能完整的记得，凤凰木的苗是如何在我心中扎根的，只记得好像是因为懒惰——作业少嘛。只记得我们全家突然脑子发热，拼命询问，深中？深中？深中？功夫不负有心人，一位铁哥儿们的亲戚（深中老师）帮了我，他告诉了我在哪个网站可以报名。说来还是运气，年初时我为了好玩，在深中网站上，注册了一个高中的自主招生编号，如今“无心插柳柳成荫”，派上大用场。生活又和我开了一个小玩笑，我笑着回答说：“来吧！”
（四）自信与淡定——考场见分晓
考试，对于中国孩子来说，真不算什么。我们都是“考遍天下试”的人，有过“金榜题名时”，亦有过“黄金榜上，偶失龙头望”。6月2日，布外考试，本部考场挤满了人。大多没几个认识的，但同是追梦的孩子，互相照应一下吧。数学考试，对我不能造成太大威胁。我天生注定读理科，那是自心底的喜欢。只是题目多，时间少，还有一题8分的，忘了做，其他基本全对。接下来的英语，才是最大的挑战（外国语嘛，自然重视外语）。英语考试，让我终于难得地看到了有那么一点点难度的试题。做惯了学校那些低级试卷，开始有些不适应，后来慢慢回到了状态。印象最深的，是听力。许多考布外的孩子，老说：“那什么阅读，读完‘听短文，回答问题’，叽里呱啦，笔都没拿起来，已经念完了。”这一点，我可真是占了大便宜。我从小跟老外学英语，但不像其他人一样，坐在那里，一遍一遍读课文，记单词。我和一个志同道合的铁哥们一起，边玩边学，聊政治，聊时尚，聊趣闻，聊新闻，聊科学，遇到不会的单词，电脑一查，拿笔一抄，久而久之，让我们不但可以流利地说英语、听老外很快的讲话，还上知天文，下知地理。但我们不太注重语法的细节，只大概学了个大纲，所以，对于中国的应试教育，还是很吃亏的。语文考试，预料中的那么难（看来是老外不懂中文，乱来了）。多亏小时看那么多书，古诗，古文，古代小说，不读都不行，考死你。最重要的还是效率。一个小时题目带作文，而且作文占的比例和高考一样（40%），你没有点技巧，作文没写多少，叮铃铃，结束了。我从没有过这么大强度的考试，题目这么多，而且还有点难度。一周后的凤凰木之考，给了我全新的印象。对于我们这些读理科的孩子目标自然是凤凰木。他就像中国中学中的麻省理工，那么遥远，又显得那么近在眼前。通过了试金石，凤凰木，来吧！6月10日，凤凰木考场，阴雨天，人不非常多，可能是懂得报名的人不是很多。一进去，找考场，记准考证号，打印下来的准考证，似乎除了姓名，啥都没有。我还是第一次遇到，有些紧张。安检（算吧）很严，准考证，身份证，书包，那是查了又查，翻了又翻，弄得我们都有些紧张，生怕自己弄错了什么，把一片心机毁于一旦。还好，只有几个人有问题，我不禁暗叹。一发试卷，我傻眼了。不只是我，我们考场的，其他考场的学生，甚至监考老师，都傻眼了。整整六张A3纸，没有语文，没有英语，甚至没有我们为之付出最多的数学。我不禁大喊一声：“Dam！”唯一的语文题，只有一个小短文，关于晁盖的，叫你辨别出自那本书。英语，有一题，严格来说根本不算英语题的英语题。数学，似乎只有一道非常简单的表面积题，成为了仅有的一道数字题。管他呢，发啥做啥，这是我的第一念头。浏览一番，全是物理化学生物和时事政治啥的。我在想是不是因祸得福呢？塞翁失马，焉知非福啊？对于我们这些博览群书的孩子，是再简单不过了。平时看了许多课外书，从不会因为中国应试教育而只学语数英。里面记得有一题，是说氨基酸什么的，看过一些简单的化学书，就弄懂了。还有一些力学啥的，看过一本《趣味物理》，《漫画物理》，那只是再简单不过的常识了。考完一卷，才觉得复习那么多数学，也不是完全没用。有一些题目，是从数学演化出来的。有一些题目，要用到数学的思维去做。这要看你的灵活性，不能只在死胡同里兜圈。我顺利地做完了第一卷。要发第二卷时，我只以为可能是现在开始才有数学题。没想到先发下来答题卡，只见一条条横线，发下试卷，更让全场考生不知所措。不但要在40分钟内写3篇作文，而且其中一篇还是考生凭想象力完成一幅漫画才写。3篇？数一数，三百字左右一篇文章，要在9分钟内写完。1。8秒就要写一个字，你甚至连思考的时间，都只能是几秒钟。幸好我从小就没有写作文打草稿的习惯，而且平时写1000多字的文章，也就半小时。我没想那么多，每篇写个200多一点点，字写得宽一点，居然奇迹般地在最后几秒钟写完了。走出考试，身上充满了忐忑与汗水。下着挺大的雨，心里凉凉的，小升初两场艰苦刺激的战役，划下句号，只是等待结果出来时，盼着金榜题名。回来路上，与父母谈论起这次奇葩的神考，他们说，可能是因为中考科学占的比例逐年增加，深中想招收一批科学的人才。管他呢，考完再说，反正深中，等着我，我会到的……
（五）金榜题名时
其实生活总是开玩笑，玩笑过后，又是一片晴天！6月8日，布外放榜。分数线居然是219，足足比去年高了30分，而我不负众望，比录取分数线高了几十分，有幸榜上有名。高兴了一晚，又冷静地开始等凤凰木那个神圣的电话。6月13日，深中来电，我被录取了！那一刻，莫名的高兴涌上心头，有种“漫卷诗书喜欲狂”的感觉，有种“白日放歌须纵酒”的冲动。但为什么只是3+3呢？虽然我本身的目标就是3+3，但我从不认为自己居然考不上3+2。一上网，发现录取资格的确定，与简历密切相连。我顺着蛛丝马迹，打开了电脑里的简历副本，发现有一个最重要的“希望杯”一等奖居然没写。当初报名时因为奖项太多上传不了，慌乱中居然把最重要的给删了。算了，也不计较啥的，反正达到了目的，只是心中莫名泛起的激动。我要上深中了耶！虽然要离开了一起生活了六年的伙伴，但为了追求更好的未来，我把心中的惋惜咽了下去，心中只留下了骄傲与自豪。
（六）择校，难以抉择
二个选择：深中，深外分校，到底选哪个？那阶段时间，我们家天天进行“家庭研讨会”，分析、讨论我的中学与未来发展。现在我向大家总结一下我们家的研究结果：深外分校深圳排名第二的初中，但学风有点保守，老师管得比较，偏文科（听说），是一个应试型的学校。按我目前的成绩，我有90%以上的可能进入顶级的高中和大学，但就要抛弃我所钟爱的理科，另告诉大家一个小秘密，我可不是一个家长和老师心目的乖孩子。我成绩好，是因为我喜欢，并不是谁能逼我学的。深中=理科。但深中的教育，有点偏西式，比较放纵，如果控制不了自己，不能自觉地学习，可能会陷入深坑。但凭借我对理科的热爱，姑且评定成功率为60%。一旦在我所钟爱的理科有所发展，其成就足以是深外分校的3倍。设深外分校所能达到的成就为x，列出方程：3x×60%=1。8x，1。8x＞90%x。功夫不负有心人，凤凰木，我终于与你有缘……
第二部：十年磨一剑
（一）素质教育
家里一直坚持素质教育，才成就了今天的我。从孩子们的角度来说，应试教育：素质教育=压力山大：毫无压力=做试卷：做实验=书呆子：walkingencyclopedia=除学习外一无所知：了解世界的万物=课本的奴隶：生活的主人。我们都有同一个理念，就是微积分、函数…你终将忘却，但有些东西会跟随你一辈子，你无时无刻都要用到。这就是素质教育，为了一辈子的教育。
（二）以兴趣始，以兴趣成
兴趣，有时比方法更重要，只有兴趣，才能让你无法割舍地坚持一样东西，并爱上一样东西。许多家长望子成龙，“逼”孩子们学数学，学英语。而这本身就不是我们孩子喜欢的方式，反而会让我们产生厌恶。万物以兴趣始，学数学，就要告诉他数学的乐趣与用处。学英语就要告诉英语的奇妙与用途。一旦让他们对一些科目有兴趣，喜欢上了，也不用硬逼了，以兴趣成。一旦失去了兴趣，便会半途而废。学什么有学什么的道理，自然要把道理告诉孩子们。这也是一种“逼”，只不过是在孩子喜欢的情况下，再助一臂之力。
（三）素质教育与应试教育的结合
有人说，奥数不是应试教育吗？英语不是应试教育吗？可是，我们是用素质教育来学习应试教育的课程。奥数有千万种题型，千万种解法，有千万个乱七八糟的定律，我们不可能一一记得，但学奥数学的不是数字变来变去，而是一种最简便，最实用的思维方式，这种思维方式将会运用于你生活的各个领域。英语只是一种语言，没必要像数学一样一个字一个字地抠，以及拼命地做练习题。听说我们国内有一英语教育专家说：‘学英语就要不停地读，不停地背，不停地抄’。”在我看来，只需四个字——不停地说。一个在中国生活多年的老外说：“英语那个东西，需要你敢说，管他什么语法词汇的，指手画脚都把它说出来。在外国生活半年，傻子都能学会说英语。”学一门语言不是用来说，而是为了应付考试，有什么意义？在考试中拿了满分，在生活中遇到老外，只会说一句“hello”有意义吗？所以，前面说到过，没有一本教材可以让你100%学会英语的听说读写，只有在生活中积累并充实自己的walkingencyclopedia，才能学会用英语来思考，而不是像考试中那样将中文死板地翻译成英文。更何况，英语是一门语言，是走出国外，接受更广阔的天地的工具，他并不是一门科学。
（四）艺术素养的重要性
学艺术有什么用？很多家长觉得，不是艺术家，学了有啥意义？咱是搞文化的，艺术似乎不沾边啊。但是在我看来，学习是让一个人腹里有墨水，学艺术，是让一个人气宇非凡。从小学了书法，现在开始写草书。六年来，当初和我一起学的，走的散的，不剩下几个了，无一例外，无不是因为过于枯燥。书法是很枯燥，白纸，黑墨，写久了，懂得多了，便也会乐在其中。书法练的，就是毅力，耐力，和克己的能力。是书法，帮我养成的学习习惯让我受益终生：即使在酒吧，在卡拉OK，在喧闹的街市，即使有人在旁边玩电脑，看电视，有人在大喊大叫，我都能专心学习，旁若无人。这就是书法教会我的：静心。美术也是一门必学的学科。我天生没什么美术细胞，但家里至今挂着我的一幅工笔画，是一只鸟还有枇杷。或许是无心插柳吧，特别是素描，它对几何的学习十分有帮助。它能让你的空间思维能力得到极大的开发，在将来学到几何时，别人要在纸上画了又画，而我只需在脑子里拼一拼，这不是很好吗？音乐是艺术素养的中流砥柱。书法，国画，外国人不认识，可音乐，是全世界的语言。我也是很小学音乐，学了两个非专业人士可能不太知道的乐器——萨克斯和双簧管。我的音乐天赋非常好，二节课就学会了五线谱，七岁就作了我人生中第一首简单的曲子。而且听说学音乐还能开发人的大脑。但不管是真是假，音乐确实给了我很多，在我烦恼的时候，在我劳累的时候，只要吹上我心爱的乐曲，一切乐在其中，管他什么烦恼、劳累，一切抛之脑后。另音乐也让我变得自信、大方。我是学校管乐团（管乐班）的成员，在许多的大型表演机会中，我们渐渐变得自信，大方，善于表现自己。
（五）体育的重要性
人啊！纵然你有一万种能力，你可以征服世界，甚至改变人种，但如果你没有健康，一切只能是空谈。虽然我们在学习上都是尖子生，但我们也同时有一个目标，就是让自己成为文武双全的人，而不是同学眼中的“文弱书生”、“书呆子”，所以我把周瑜、曹操之流作为偶像。深中男孩居多，没有一项运动在行，哪能立足啊？哪是纯爷们儿？做运动能让一个男孩变得阳光，自信，强壮。我们这个年龄的孩子，都爱打篮球，迷美职篮，我曾对上天说了一句话：“假如我不会体育，不会打篮球，我少年的乐趣至少失去了51%！”还有一个更重要的原因，我们都是懂事的孩子，什么事情都不能让父母操过多的心，以后找女朋友，可更不能让父母操心。根据先人发现的定理：“一个女孩总是希望找一个强壮，有大块肌肉的，能带给她们安全感的男朋友”，我们应该努力锻炼，不要让父母费心。
结束语：活出我们的style
写了许久，数了数有五千多字了，该分享的经验也差不多分享完了。结束之际，我想说：人生的路是自己的，比尔·盖茨、巴菲特的模子，你是套不上的。路有无数条，无需非得走这一条路。人，就是要活出自己的style！
六年级:杨嘉诚
[小升初征文]凤凰花开的旅程
[小升初征文]凤凰花开的旅程
考试，对于中国孩子来说，真不算什么。我们都是“考遍天下试”的人，有过“金榜题名时”，亦有过“黄金榜上，偶失龙头望”。6月2日，布外考试，本部考场挤满了人。大多没几个认识的，但同是追梦的孩子，互相照应一下吧。数学考试，对我不能造成太大威胁。我天生注定读理科，那是自心底的喜欢。只是题目多，时间少，还有一题8分的，忘了做，其他基本全对。接下来的英语，才是最大的挑战（外国语嘛，自然重视外语）。英语考试，让我终于难得地看到了有那么一点点难度的试题。做惯了学校那些低级试卷，开始有些不适应，后来慢慢回到了状态。印象最深的，是听力。许多考布外的孩子，老说：“那什么阅读，读完‘听短文，回答问题’，叽里呱啦，笔都没拿起来，已经念完了。”这一点，我可真是占了大便宜。我从小跟老外学英语，但不像其他人一样，坐在那里，一遍一遍读课文，记单词。我和一个志同道合的铁哥们一起，边玩边学，聊政治，聊时尚，聊趣闻，聊新闻，聊科学，遇到不会的单词，电脑一查，拿笔一抄，久而久之，让我们不但可以流利地说英语、听老外很快的讲话，还上知天文，下知地理。但我们不太注重语法的细节，只大概学了个大纲，所以，对于中国的应试教育，还是很吃亏的。语文考试，预料中的那么难（看来是老外不懂中文，乱来了）。多亏小时看那么多书，古诗，古文，古代小说，不读都不行，考死你。最重要的还是效率。一个小时题目带作文，而且作文占的比例和高考一样（40%），你没有点技巧，作文没写多少，叮铃铃，结束了。我从没有过这么大强度的考试，题目这么多，而且还有点难度。一周后的凤凰木之考，给了我全新的印象。对于我们这些读理科的孩子目标自然是凤凰木。他就像中国中学中的麻省理工，那么遥远，又显得那么近在眼前。通过了试金石，凤凰木，来吧！6月10日，凤凰木考场，阴雨天，人不非常多，可能是懂得报名的人不是很多。一进去，找考场，记准考证号，打印下来的准考证，似乎除了姓名，啥都没有。我还是
的习惯，而且平时写1000多字的文章，也就半小时。我没想那么多，每篇写个200多一点点，字写得宽一点，居然奇迹般地在最后几秒钟写完了。走出考试，身上充满了忐忑与汗水。下着挺大的雨，心里凉凉的，小升初两场艰苦刺激的战役，划下句号，只是等待结果出来时，盼着金榜题名。回来路上，与父母谈论起这次奇葩的神考，他们说，可能是因为中考科学占的比例逐年增加，深中想招收一批科学的人才。管他呢，考完再说，反正深中，等着我，我会到的??
（五）金榜题名时
其实生活总是开玩笑，玩笑过后，又是一片晴天！6月8日，布外放榜。分数线居然是219，足足比去年高了30分，而我不负众望，比录取分数线高了几十分，有幸榜上有名。高兴了一晚，又冷静地开始等凤凰木那个神圣的电话。6月13日，深中来电，我被录取了！那一刻，莫名的高兴涌上心头，有种“漫卷诗书喜欲狂”的感觉，有种“白日放歌须纵酒”的冲动。但为什么只是3+3呢？虽然我本身的目标就是3+3，但我从不认为自己居然考不上3+2。一上网，发现录取资格的确定，与简历密切相连。我顺着蛛丝马迹，打开了电脑里的简历副本，发现有一个最重要的“希望杯”一等奖居然没写。当初报名时因为奖项太多上传不了，慌乱中居然把最重要的给删了。算了，也不计较啥的，反正达到了目的，只是心中莫名泛起的激动。我要上深中了耶！虽然要离开了一起生活了六年的伙伴，但为了追求更好的未来，我把心中的惋惜咽了下去，心中只留下了骄傲与自豪。
（六）择校，难以抉择
二个选择：深中，深外分校，到底选哪个？那阶段时间，我们家天天进行“家庭研讨会”，分析、讨论我的中学与未来发展。现在我向大家总结一下我们家的研究结果：深外分校深圳排名
的主人。我们都有同一个理念，就是微积分、函数?你终将忘却，但有些东西
会跟随你一辈子，你无时无刻都要用到。这就是素质教育，为了一辈子的教育。
（二）以兴趣始，以兴趣成
兴趣，有时比方法更重要，只有兴趣，才能让你无法割舍地坚持一样东西，并爱上一样东西。许多家长望子成龙，“逼”孩子们学数学，学英语。而这本身就不是我们孩子喜欢的方式，反而会让我们产生厌恶。万物以兴趣始，学数学，就要告诉他数学的乐趣与用处。学英语就要告诉英语的奇妙与用途。一旦让他们对一些科目有兴趣，喜欢上了，也不用硬逼了，以兴趣成。一旦失去了兴趣，便会半途而废。学什么有学什么的道理，自然要把道理告诉孩子们。这也是一种“逼”，只不过是在孩子喜欢的情况下，再助一臂之力。
（三）素质教育与应试教育的结合
有人说，奥数不是应试教育吗？英语不是应试教育吗？可是，我们是用素质教育来学习应试教育的课程。奥数有千万种题型，千万种解法，有千万个乱七八糟的定律，我们不可能一一记得，但学奥数学的不是数字变来变去，而是一种最简便，最实用的思维方式，这种思维方式将会运用于你生活的各个领域。英语只是一种语言，没必要像数学一样一个字一个字地抠，以及拼命地做练习题。听说我们国内有一英语教育专家说：‘学英语就要不停地读，不停地背，不停地抄’。”在我看来，只需四个字——不停地说。一个在中国生活多年的老外说：“英语那个东西，需要你敢说，管他什么语法词汇的，指手画脚都把它说出来。在外国生活半年，傻子都能学会说英语。”学一门语言不是用来说，而是为了应付考试，有什么意义？在考试中拿了满分，在生活中遇到老外，只会说一句“hello”有意义吗？所以，前面说到过，没有一本教材可以让你100%学会英语的听说读写，只有在生活中积累并充实自己的walkingencyclopedia，才能学会用英语来思考，而不是像考试中那样将中文死板地翻译成英文。更何况，英语是一门语言，是走出国外，接受更广阔的天地的工具，他并不是一门科学。
（四）艺术素养的重要性
学艺术有什么用？很多家长觉得，不是艺术家，学了有啥意义？咱是搞文化的，艺术似乎不沾边啊。但是在我看来，学习是让一个人腹里有墨水，学艺术，是让一个人气宇非凡。从小学了书法，现在开始写草书。六年来，当初和我一起学的，走的散的，不剩下几个了，无一例外，无不是因为过于枯燥。书法是很枯燥，白纸，黑墨，写久了，懂得多了，便也会乐在其中。书法练的，就是毅力，耐力，和克己的能力。是书法，帮我养成的学习习惯让我受益终生：即使在酒吧，在卡拉OK，在喧闹的街市，即使有人在旁边玩电脑，看电视，有人在大喊大叫，我都能专心学习，旁若无人。这就是书法教会我的：静心。美术也是一门必学的学科。我天生没什么美术细胞，但家里至今挂着我的一幅工笔画，是一只鸟还有枇杷。或许是无心插柳吧，特别是素描，它对几何的学习十分有帮助。它能让你的空间思维能力得到极大的开发，在将来学到几何时，别人要在纸上画了又画，而我只需在脑子里拼一拼，这不是很好吗？音乐是艺
术素养的中流砥柱。书法，国画，外国人不认识，可音乐，是全世界的语言。我也是很小学音乐，学了两个非专业人士可能不太知道的乐器——萨克斯和双簧管。我的音乐天赋非常好，二节课就学会了五线谱，七岁就作了我人生中
小升初作文
沈阳中山私立学校小升初语文作文评分标准
为了防止考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到客观公正评价报考我校考生的目的，特拟定如下作文评分标准。
小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。
一、作文内容分数值比例：
1、思想健康，中心明确（30%）（附标题可占5%）
2、内容与题目相符，叙述具体（20%）
3、条理清楚，段落分明（20%）
4、语句通顺（20%）
5、会用标点，错别字少（10%）
二、评分参考：（满分50分）
一类文（43—50）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（35—42）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文（27—34）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文（18—26）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
五类文（0—17）：文不对题，不知所云，语病严重，文理不通，结构混乱，不能完篇。
三、书写方面：
完美、无涂抹现象、赏心悦目、自成一体者，另外加3分；虽涂抹一两处，但整体整洁、字迹优美者，另外加2分；无错别字、涂抹较少、字迹工整、卷面清爽者，另外加1分；涂抹严重、字迹潦草、影响阅读、难以辨认者，扣2分；个别地方难以辨清、字迹潦草，但不影响阅读者，扣1分。错别字每3个字扣1分，最多扣3分。标点符号一逗到底者，扣2分。全文只有一段，扣10分。
作文题目
一、你家有许多照片吧？这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福时兴，也有的藏着一个难忘的故事??
请以《我家的一张照片》为题写一篇作文。
要求：
1、写一篇不少于300字的记叙文。
2、要将照片的内容描述清楚。
3、记叙事件要交代清楚事件、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
4、运用多种表达方式，如：记叙、描写、抒情等。
5、要写出真情实感。
6、字迹工整。
二、以“我 长大”为题，写一篇不少于300字的记叙文。
要求：
1、先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等)，然后再作文。
2、要写自己的真情实感。
3、字迹工整。
三、作文要求：
1、根据提供的开头和结尾补写，做到想象合理，内容具体生动；
2、不需拟写标题，开头和结尾也不需誊写；
3、书写工整，卷面整洁，400字左右。
开头：
以往，爸爸每天早上像一只“标准钟”，总是五点出去锻炼、买菜、买早点，六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦，他总要到六点半以后才回家，弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天，我忍不住问爸爸：“为什么回家晚了呢？”爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：“这是个秘密。”
结尾：
爸爸的秘密揭开了，我从中也受到了教育。以后，我也不再贪睡了，每天早早起床，做起爸爸的“小尾巴”来。
四、生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功??只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你
五、一节语文课带给我的欢乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼??它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。
要求：1、写成一篇不少于300字的记叙文。
2、可以有适当的议论和抒情。
3、记叙内容要具体、中心明确。
4、语言连贯通顺，突出个性和文采。
5、字迹工整。
六、读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：
一只离群的蜜蜂
一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。
“我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。
“好，我离开，看你们做得出啥。"
要求：1、写一篇不少于300字的文章，文体不限（除诗歌外）
2、可以有适当的议论和抒情。
3、记叙内容要具体、中心明确。
4、语言连贯通顺，突出个性和文采。
5、字迹工整。
七、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因??都会使你全家人为你的成长感到高兴。
要求：1、请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
2、要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴。
3、要注意细节和场面描写。
4、要有真情实感。
5、不少于300字，字迹工整。
八、六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求：1、请以《再见了，老师》为题写一篇不少于300字的文章。
2、文体不限（除诗歌外）
3、运用多种表达方式，如：记叙、描写、抒情等。
4、要写出真情实感。
5、字迹工整。
小升初语文满分作文
绝美的瞬间 白白嫩嫩你们， 白白嫩嫩不能那么，美女那你慢慢慢慢你看了空间开开开开开开开开开开开iiiiii也挺烦
午后的余辉红了半边天，映红了我，也映红了乡间的小路……
记得几年前秋天的午后，我们一家三口驱车来到了老家。不久我们便来到奶奶家。爸爸与奶奶谈事，我与妹妹便来到了一条乡间小路上。
一棵又一棵的大树分别排列在两旁，硕大的树根生长在泥土之中，仿佛也在为熬过这个漫长冬天做着最后的准备。悄悄地一阵微风吹来，吹起了妹妹的头发打在我身上，可我却早已沉迷于这个美妙的“童话世界”。
突然一片叶子在枝上摇晃了，一阵风静静地把这叶轻轻地摘了下来，叶子有点发黄可在夕阳的映射下，显得红彤彤的，像熟透的苹果香甜诱人。叶子翻转着身躯，随着微风在半空中飞扬，渐渐地像伞兵一样降落了。
又是一阵风，满树的叶子推推搡搡，发出“哗哗”之声，一片又一片叶子被从树上推了下来。这种万叶齐落的景象在北京是见不到的。叶子们自由自在地欢歌起舞，这宛如一场盛大的音乐会，有自由奔放的街舞选手，有整齐划一的踢踏舞选手，还有浪漫温情的交际舞选手。而我却把自己比作了评委，一个又一个舞蹈早已让我飘飘然了，这真是“春来花开香万里，秋来一醉方休时。”但是时间太快了，每个选手只有微忽其微的几秒，却将各种舞蹈演绎得淋漓尽致。
突然间，一辆迎面冲来的摩托车带起很多落叶，可它们没有再站起来，它们死了，它们真的死了！
我想叶子的一生只有三季，从出生到凋零，它们一直生长，并没有因为自己人生之短而生气，反而将这股力量让自己更加苍翠，它们要做叶中王，树中强，人中皇。要做就做最好的叶。就在它生命垂危之时，也要以最美的舞姿为它的生命划上圆满的句号！
这个瞬间虽短，却值得珍藏，珍藏的不是叶子，不是照片，而是那永垂不朽的精神。
叶子又落了，这里太美了！
推开这扇门
生活中有许多繁琐的小事，想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理，就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。
望着风铃，听着声音，一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。
去年的夏天，时常下雨，几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。美妙的声音悄悄落在我的耳畔，直冲我心灵的记忆深处。
还记得那一天，下着雨，光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞，这时的我，不仅能感受到下雨的诗意，还能感受得到成长的脚印在一步步的向我靠近，美丽的滴落声一次次的在耳边浮现，又一次一次的激活我心灵的深处。
一滴一滴的雨水随着风儿飘散，零零落落洒在铺满石板的路上，真是一幅充满诗情画意的图像，心里黯然的编着一首属于自己的诗。
怆然，低下头一看随之踩在我脚下的是一个个小之又小的空洞，随着雨点的降临，日积月累的在石板上造就出一个个小巧玲珑的洞洞，我曾经听说过滴水穿石的故事，今天我了解
到了里面真正意义。得到收获的我充满着笑意在雨中穿梭，我在雨中享受到了成长的洗礼，使我更有信心在未来的成长之路走下去。
我享受到了许多快乐又接受了许多收获。这将会被我深深的记忆与收藏，它会伴随者我在生命的上空欢乐、愉悦的飞翔。
事物都会给予你无数的机会去发现、挖掘，推开这扇门，你的一生是独一无二的，畅想世界给予你的欢乐吧！
晚霞
晚霞是柔美的；晚霞是缓慢的；晚霞是依依不舍的；晚霞还是俊俏恬静的……我喜欢贪婪地阅读晚霞的秀美。（一个“贪婪”就足以看出小作者对晚霞的神往和喜爱，
时隔多年，如今，我又见到你了——依如往昔的圆明园。步入大门，顿有一种步入历史陈迹的感觉。最引人注目的是那残缺不全但仍高高挺立着的石柱，从石柱上雕刻着的图案，我看到了一座座富丽堂皇的殿堂；从石壁上黑色的痕迹我闻到了旷日持久的烟火味。我伸手抚摸着她，似乎听到了沉痛的诉说，她把我带到了那烟火漫天的一百五十年前：一伙强盗闯入园中，他们见到那么多奇珍异宝，就如饿狼一般，疯狂抢夺。能拿的都拿走了，不能运走的干脆统统毁掉，一场大火足足烧了三天三夜，于是一座世界珍园便从此失去了自己独有的光彩。
这园子也似乎在诉说着清廷的无能，诉说着让人感到耻辱的一部任人宰割的近代史；中国人的隐痛一次又一次地在这里被剥揭……
园子里栽了许许多多松树和柏树，它们苍萃挺拔的气势给人以极大的鼓舞。
来这里参观的人很多。一位花白头发的老人注视着脚下的石壁陷入了沉思。他那饱经风霜的面庞映出圆明园百十年苍桑的历史。历史留给我们现代人的是无穷的力量和坚定的信念，中国要强大，一个强大的中国是不会被任意欺凌的，作为历史的圆明园，留给人们的思考很多。
人生滋味
路有许多种，有平坦的，有崎岖的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。
在千姿百态的道路中，你会选择哪一条呢？“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类，我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。
酸
当爷爷因病而去，我哭了，妈妈也哭了，大家悲痛欲绝。一句句辛酸的话涌进了我的心田。我强忍住泪水，可一句句话使我再也忍无可忍。听着，听着，我便号啕大哭起来。由此想来，那是我最伤心的一天，这一天使我终生难忘。
甜
当我取得成功的喜悦时，我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书在亲戚朋友面前炫耀，他们左一句：“有前途，再接再厉！”右一句：“真不错，也不枉你?苦读寒窗四五载，走上成功的大道呀?！”那时，我的心比吃了蜜还甜，有一种难以用文字来表达的味儿。
成功时的甜，幸福时的甜，高兴时的甜……每个人都有自己最甜之时。
苦
考试不顺利，回家免不了一顿皮肉之苦。有一次，我因为“玩物丧志”竟考了个77分，我无地自容。回家时爸爸见我已经意识到自己的错误，只说了几句有教育性的话。虽然他没有“动武”，可我却被自己搅得苦不堪言，睡不着、吃不下，
走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难，一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”，没有经历过跋山涉水的辛苦，哪能领略到达目的地的喜悦呢！有人说走平坦的路多好呀，一直走下去，一路风雨无阻。没错，走平坦的路确实轻松，但就像白开水一样，淡而无味，毫无乐趣。
我的人生多姿多彩，因为有酸、甜、苦、辣，它们引领着我前进，让我才能尝遍人生滋味。
赚钱
最近，我们班开展为贫困生送温暖活动。向爸爸要钱，他说可以批发自家种植的菇去卖，赚的钱才可以自己支配。要我自己去卖？不管它，我豁出去了，也学学经商之道。
早上六点钟我就起床。正当带上昨晚向爸爸“批发”的香菇，平菇出发时，妈妈劝阻道：“天气冷，人们起床晚，八点半出去才差不多。”我只好坐到床上读语文书。
八点钟，我出发了。走过前三家，不是没开门，就是没人，或是不买。开始就没有好兆头，让我有些灰心。冬天的早晨寒气袭人，冷风无孔不入，穿过领口、袖口，在身上摸了个遍，我这拎篮子的手指都被冻麻了。河面已经结了薄薄的冰，路边的霜冒着寒气。行人稀少，个个包裹得严严实实，从大口罩中呼出的白气特别明显。
我硬着头皮来到
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。
点评：小作者首先列举了大自然中各种植物在恶劣的环境里顽强生长的情况，接着有感而发，将这种强大的生命力与现实中的新闻事件进行对比，态度鲜明地点出了文章的主旨：我们在生活中要拿出勇气来面对困难。全文逻辑明晰，语言流畅，立意深刻。
空落落的蓝天
我已经离开了以前的同窗、以前的知己、以前的学校，来到一个新的、陌生的地方。我总是想念那些人——是他们陪我走过了六个春秋。我不辞而别，他们会怨恨吗？
天，仍然很蓝，深深的、浓浓的、沉沉的蓝。就在这蓝天下，我碰到了她——红月。她仍然是短短的头发，一身运动装，还是骑着那辆脚踏车，不同的是目光写满落寞，似乎被谁抽去了魂灵。我轻轻地唤着她的名字：“红月，红月！”她慢慢地停住，缓缓地转过头。呆呆地望着我，背后是一片广阔的、忧郁的蓝，衬着她那布满忧伤的眼睛。我看见竟有晶莹的东西在她眼角闪烁，像一颗孤独的星星。我怔了一下，继而试探着问：“你怎么了？”她嗫嚅道：“都走了。只剩下我一个人……”
“你说什么？”我大声问她。“没……没说什么！”然后慌忙骑车走了。我呆站在那里，看着她逐渐模糊的身影，心里酸酸的。
我六神无主地走到河边，看着河里倒影着蓝蓝的天：没有云。没有阳光，没有嬉戏追逐的鸟雀，空落落的。“叮咚！”一滴映着无限惆怅的水珠滴落在河水里，听起来竟也是一支忧伤的曲子，抬头一看。红月站在身后，双眼红红的，她轻声说：“我的天空将永远只是蓝色，没有云，没有太阳，也没有鸟雀。”说完，慢慢地走了。
我坐在河边，一滴水珠也滚落到水里，被淹没了，是我的泪……
看鱼不如钓鱼
暑假里，我和爸爸一起去西华园看鱼。
这一天，我们一大早就准备去看鱼。大家一定有疑问：“鱼有什么好看的？我家多得是。”等一下你们就知道了。
不一会儿，我和爸爸终于到了西华园的门口，一抬头就让我眼前一亮：“这不是古代人们的房子吗？”金黄色的瓦片，大红色的两根柱子撑着瓦房，真有一派古代的气势。
西华园里有许多大片的湖，碧绿的湖面像镜子一样平静，像熟睡的婴儿，甜甜地做着美梦。湖中有一个用石头雕刻成的河马，栩栩如生。我奇怪地问爸爸：“你不是说来看鱼的吗？这里连个鱼影也没有。”爸爸小声地说：“你瞧鱼在那里呢！”我一转头，突然看见有N多只金鱼在向我们这边游来，有几只还不停地跳出水面摇摆着轻巧的尾巴，像特意来欢迎我们似的。这时，我看得目瞪口呆。
到了中午，我看得有点烦了，便问爸爸：“这里能有鱼吗？”爸爸说：“有啊，就在那边。”我顺着爸爸指的方向望去，果然有一个小池塘，里面还有许多鱼呢！
我便跑了过去拿起了鱼竿漫不经心地钓起鱼来，那时我还不会钓鱼，只是看着人家很轻
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[小升初征文]家庭给我的希望
有人说过：“Home is the place where，when you have to go there，it has to take you in。”（无论何时何地，家永远是向游子敞开大门的地方）。
当我最无助和最难过的时候，我总会在十字路口中找到回家的方向，家里面住着我最爱的人，每次回去，总有一股暖流温暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。
每当伤痕累累的时候，家庭为我疗伤。
天空乌云密布，随而便下起了大雨。所有人都迈着回家的步伐。只有我还站在学校大门口，一把雨伞呆呆地握在手中。那次的数学测试，可以说是一把利刃在我心上划了又划。74分，是我考得最低的分数，虽然我用尽全力去考好，可是结果还是这般令人失望，我认为我不可能再考到一个比这个更低的分数了。“哗哗??”，雨越下越大，脸上沾满了水，分不清是雨水，还是泪水。
在远处看见一个奔跑的身影，她朝我的方向跑来。啊！是妈妈！我的心情带着欣喜又有几分不安，那种不知道如何交代的不安。“下那么大雨，我来接你，快点走吧，不然淋湿感冒了就不好了，回家吧！”我有几分哽咽了。回到家后，我鼓起勇气向妈妈说了这件事，妈妈对我说：“不要紧的，这次没考好，下次再努力。只是千万不要放弃自己，要相信自己??”妈妈对我说了很多事，我忽然感觉有股力量支撑着我，那是家庭给我的力量。
这件事已经过去了好多年，可是那股力量依旧存在，每当我心冰冷时，我就告诉自己，“没有什么事情值得失望的。每个人的家对他自己而言都像是城堡和要塞，而我的城堡在给予我力量。”
广东惠州惠城区六年级:罗惠妍
小学作文