三年级出操作文
篇一:三年级期末操作
九年义务教育三年级上册数学阶段检测(二)
第Ⅲ部分
一、现场测试性操作
1.摆一摆
请同学自己用身体摆出轴对称的图案。
和小伙伴合作摆出轴对称的图案。
2.有“球”必应
每两人为一组,准备5个红球和5个白球。两人合作,一人说要求,另外一个人按要求放球。
二、日常实践性操作
3.我的数学生活
在生活中找出长方形和正方形物体,测量出他们的长和宽并计算出它们各自的面积和周长。要求:内容充实,版面设计美观。
(评分标准:共20分。日常实践性操作占30%的分值,现场测试性操作占70%的分值。如:第1题6分,第2题8分。第1题6分,每个要求3分,。第2题8分,说要求3分,按要求摆放5分。第3题,根据学生操作的情况分别给于不同分值。A等6分,B等5分,C等4分,D等酌情给分。)
篇二:三年级操作与表达题
三年级操作与表达题
1、一段铁丝可以围成长6厘米、宽2厘米的长方形,如果改围成正方形,正方形的边长是多少厘米?(画图表示)
7、在下面方格纸上画出一个周长是10厘米的长方形,并求出它的面积。(一格表示1平方厘米)
3,画出一厘米的线段和1平方厘米的图形。
1.足球场长95米,宽60米
(1)小明围着足球场跑了5圈,他跑了多少米?
(2)足球场占地多少平方米?
(3)学校的占地面积是足球场的107倍,学校的占地面积是多少公顷
2. 2.有一个正方形苗圃,一面靠墙,其它三面围竹篱笆,竹篱笆的总长是150米,如果苗圃内每平方米能种6棵月季,则这块苗圃能中多少棵月季?
篇三:三年级上册数学操作题归类复习
三年级数学上册操作题
一、量出你的试卷的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )
厘米。
二、请写出2号路公交车行驶的路线。 北
2路公交车从公交总站出发,向方向行驶到东街口,再
向 方向行驶到鼓楼,再向 方向到中心公园,然后再向 方向行驶到文化宫;以后向 方向行驶到少林寺,最后
向 方向行驶到达终点站游泳场。
三、量出下面各图形中每条边的长度。(以毫米为单位) ()
(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)()
()
() 四、我会画。
下面每一个小方格代表1平方厘米,请你在格子纸上画一个长方形,
并算出它的周长是多少?
周长:
五、动手操作。
1、画一条长42毫米的线段。
2、画一条比1分米短7厘米的线段。
3、画一条相当于2个3厘米那么长的线段。
六、你能在下图里面画3种周长是12厘米的长方形或正方形吗?(每个方格
边长1厘米。)
七、把下面的图形改成平行四边形。
八、用三角板画一个长4厘米、宽3厘米的长方形,再算出它的周长。
九、先量一量,再计算下面各图形的周长。(以厘米为单位)
() () ( )
十、以AB作为平行四边形的一条边,画出两个不一样的平行四边形,试着画
一画。
十一、在下图的右边画一个同样的平行四边形。
十二、按要求在方格纸上画图形。 1、任意画一个四边形和一个平行四边形。
2、画周长是16厘米的长方形和正方形各一个。(1格代表1厘米)
3、在下面四边形中添一条线段,使其各出现一个平行四边形。
4、画一个周长是12个单位长度的长方形。
5、任意画一个四边形和平行四边形。
十三、我来作小画家。(6分)
用红、黄、蓝色给 的每一部分涂上不同的颜色,有
多少种涂法?涂涂看。能涂多少种就涂多少种。
(1)(2) (3)(4)
(5)(6) (7)(8)
十四、我会画。(6分)
1、在下面画出一个长3厘米、宽2厘米的长方形和一个边长为4厘米的正方
形,并分别算出它们的周长。(每个小正方形的边长是1厘米)
2、画周长是16厘米的长方形和正方形各一个。
十五、涂一涂。 1、按要求涂色。
154286
33571882
39343
8
2、在平行四边形上涂色。
十六、以AB作为平行四边形的一条边,画出两个不同的平行四边形。
十七、画一个边长是4厘米的正方形。
十八、画一个周长是12厘米的正方形和长方形。
十九、把下面的图形改成平行四边形。
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