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独家记忆岁月之迹(600字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/14 18:14:39 高中作文
独家记忆岁月之迹(600字)作文高中作文

精选作文:独家记忆岁月之迹(600字)作文

  在这沉沉夜色之下,我望向窗外,看不到那沉沉的星辰。我总是感觉身旁少了什么,却又不知道是什么,正如这夜色少了星辰的点缀,变得更加沉静,看不到那夜空的尽头。

  我迷恋文字,却又总是忘了要写什么。

  有时候我感觉文字并不能表达我那内心,直至在那某刻,我发现那只不过是我还不能驾驭我所迷恋的文字。只可惜我的阅历太浅,十七八岁的文字,难免肤浅,然而,这又有什么关系呢?所写的只是心中的那份情罢了,那是最纯真的情,可以让我的心融化在其中,就算是再肤浅,也不再有关系了。这只为了他日回首,再次看到自己曾经所写的文字,心中涌起那份温暖。

  房间里放着音乐,我心里便不再平静,用一个词形容,波浪起伏。

  “早该相信那些预言,我们也没有多特别,不要对我说再见”

  我只能说我并不特别,而原本就不特别,即使生命里有缺失,但我不认为这是什么特别。我和这个世界并没有什么与众不同,都只是这芸芸众生的其中一员,都只是为来这世间走一遭,或细品或走马观花,感受这世间情,最终我们都会在不同的时间归去,或化尘埃或化一缕烟,轻轻地来到,又轻轻地归去,是那么的美好。

  如果说我又所不同,是因为有你们,不管是如今,还是曾经,正是有你们出现在我的生命里,才让我与众不同。

  你们都是我的独家记忆,你们在我的岁月里刻下重重的痕迹。

  我们因岁月而苍老,也因苍老而更显得有岁月之感;我们因有所失而有所得。

  当有一天,再回首,即使已宛如梦,也可以笑从容......

  就算我们不在彼此的身旁我也希望你们可以一直一直的幸福下去。

  我们共勉。

篇一:《岁月的礼物》写作指导及例文

《岁月的礼物》写作指导及例文

【作文试题】

岁月的流逝,带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物??这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

请以“岁月的礼物”为题,写一篇不少于600字的文章。

【写作指导】

这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文,写好此文要从如下方面着力:

一是吃透题眼,挖掘题蕴。

“岁月的礼物”这一文题,关键词是“岁月”,用它来修饰限定“礼物”一词,这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义,而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出:在我们成长过程中,只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的,更重要的是精神的引领,这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴,才能紧扣文题来写作。本题参考立意:一、挫折是岁月给予我们的礼物;二、成熟,是岁月赐予一个人的礼物;三、岁月的礼物——勇气、责任、学会与人相处等;四、岁月的礼物是告诉我要学会“放开手”;五、孩子一点一滴的成长,一毫一厘的收获,便是岁月给予母亲的最好的礼物。

二是发散思维,立体拓展。

面对此题,我们不妨从如下方面发散思维:在个人成长过程中,“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识,明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀??除此之外,还可以从空间的角度来捕捉素材,可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的,也可以是多个方面的,只要是有独特生活体验的均可入文。因此,我们只有深入思考,立体拓展,才能选择最切合文题的素材,才能从生活当中过滤出最有意义的材料。

三、巧妙构思,灵动鲜活。

写此文可以用横向思路来构思,可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式,串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题,以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思,可以写自我某一段时间内的心路历程,曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程,深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择,亮出文章独具一格的魅力。在选择表达方式时,应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情,这样可提炼出“岁月的礼物”的意义,可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格,化无形为有形,化抽象为具体,在虚实结合之中创设文章动情的亮点。总之,表达灵动,语言鲜活,将会使你的作文一鸣惊人!

四、扬长避短,创新突破。

写作此文我们可结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作,切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题,写记叙文容易出彩。写记叙文时,要以真实取胜,以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底,可写写散文、小说、童话等,能以文体出新。倘若在文体上大胆创新,一定能让人耳目一新!

常见失误:一、忽视“岁月”的含义和限制。“岁月”指历时较长的一个阶段,不少同学未能注意到这一点。二、“礼物”的范围过大。比如写“岁月的礼物是有关成长的独家记忆”,写“岁月赋予我们的礼物——人生”,这就较为空泛、含混。像“人生”,至少可具体化为“人生的真善美”。三、内容上扣题不够紧密。一篇800余字的作文,有些同学用500余字写母女冲突,然后是“我”回想往事,顿时理解了妈妈的挚爱深情,最后点题:理解母爱,是岁月带给“我”的一份礼物。此类作文,内容主体并未扣住“岁月的礼物”,自然难得理想的分数。

[佳作展示]

一、岁月的礼物

花谢了,只留下繁花落尽后子规的哀啼;叶落了,只留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了,只留下风平浪静中江河的哀思;梦碎了,只留下曲终人散后的默默哭泣;岁月匆匆地去了,却给我的人生留下了无尽的精神财富。

4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪,什么叫痛,什么叫绝望,只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了,看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了,再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓,呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地,寂静中,我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月,我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。

10岁的天空是洒满阳光的。那一年,我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人,她对我的无限爱与宽容,让我今生难忘。记得有一次,我放学回到家,奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭,看着那满碗都是腻人的油,硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说,又下厨给我炒了一碗,但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的,我不吃。”“奶奶吃,行了吧?乖孙子,奶奶再给你炒一碗,不放油。”“不嘛,奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后,我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了,重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来,可我分明看见了奶奶那老泪纵横的脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了,弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了,那是我见过的最欣慰、最迷人的笑,我的心里洒满了阳光。岁月匆匆,是奶奶对我的付出,让我明白了人间最美好的东西——爱。

初三了,繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后,自己名落孙山,心头掠过一丝失望。在回家的路上,我不敢想象怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切,她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路,远远地,看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上,洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲,连着天边那一片如血的残阳,霎时,稍纵即逝的岁月让我明白了:自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。

岁月逝然无声,但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠,我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水,莫让光阴逝无声。

二、岁月的礼物

深夜,小屋。

窗外,轻柔的月光悄悄地洒在窗帘上,我从淡蓝色的窗帘后探出头来,看到一轮明月正从夜幕中挣扎着将月光送到我面前。我干脆拉开窗帘,看着月光飘落在我的屋里,本来就不大的小屋显得更加和谐。又肥又大的睡袍将我裹了起来,我坐在窗边,睡意全消。

幽幽的月光缓缓爬上了我的书桌,那枝钢笔静静地躺在书桌的一角,在清辉下熠熠闪亮着淡淡的光彩。我伏在桌上,任由窗外的繁星轻柔雀跃。忽得,目光收敛了,落在了钢笔上,又移到了精美的日记本上,踱来踱去。

半晌,一阵虫儿清亮的鸣叫声打破了这片寂静。我回过神来,理了理散乱的刘海,拿起笔,在纸上尽情地飞扬。我望着它散发出的光芒,心中不觉一震,思绪又回到了从前。

半年前,我刚迈进中学的门槛。拨动琴弦,奏起了属于自己的青春序曲。我心中的梦想蠢蠢欲动,最终振翅而飞。心中装着一个小小的世界的我四处寻觅,渴望触碰到那沁人的书香,让小小的心灵更加充实。

一天,我从时间老人那里得到了一枝钢笔——笔杆很细,但画出的线条却是那样得有力;墨色很浓,但记下的却是童真的细腻;笔头很宽,正如思想者的开阔的心境。我爱上了它,爱上了这枝小巧的钢笔。不光爱它可爱的外表,更疯狂爱上了它给我带来的精神上的充足。

我的老师曾略显神秘地对我说,日记就像玲珑的花朵,对翩翩的蝴蝶有着无尽的诱惑。它的含苞,绽开,怒放,凋谢,都是岁月的精彩。她说这话的时候,柔和的光线透过玻璃窗,安静地铺展在地面上,时间在那一刻好像停顿了许久,我的脑海里出现一幅梦境中的画面。我爱上了写日记,用这样的方式去表达我的快乐和悲伤。张爱玲说,每一只蝴蝶都是花的灵魂,回来寻找它的前身。我从未奢望我的日记可以成为灿烂的蝴蝶谷。我只希望自己不是一个太糟糕的花匠,而我所耕耘的花园能够吸引某一只落单的蝴蝶在我的笔尖飞舞,流连。并且,嗅到爱的气息。

或许,它们的色彩是我的表情:开心时,是曲折的线条;而有时,却会让我跌入雨季,留下的便是一个个黑点。而我,更愿意两者的结合——线条正因有了斑点的点缀,才会更加丰富。不是吗?

于是,秋日午后的小院,夜阑人静的灯下,雨下茶香的窗边,钢笔成了我最好的陪伴。在我的“秘密花园”里,我如一只彩蝶,走街穿巷,在花丛中缠绵。渐渐地,我的日记本变得厚实起来,头脑仿佛是一汪清澈的湖水,千万条溪水奔涌而至。

如今,我禁不住神经的兴奋,跃跃欲试。我尽情从日记中汲取养分,去开枝展叶。我愿意用真挚的心去华丽地旋转,留下一串串轻快的舞步。

岁月的礼物,在我的视野里,绽放着岁月的光亮??

三、岁月的礼物

我痴痴地望着手中被盛夏烈日融化的冰淇淋,一滴一滴,随着泪水溅落。就像那些一去不复返的岁月,一地伤心,拾掇不起。

像每一个贪嘴的小孩子一样,香甜可口的冰淇淋对儿时的我有着无穷的吸引力。那时最盼望夏天,不是因为有个长长的暑假,而是在那三伏天里有一丝的清凉甜香,带给我巨大的幸福感。

这幸福的来源就是我亲爱的姥爷——这世上唯一一个在酷暑烈日下骑半小时车为我买冰淇淋的人。记得那时他还没退休,七八月的时候,每到周五傍晚总会比平时迟半小时到家。他一进门我便看到他手中多了个袋子,里面装的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我会惊喜地扑上去,迫不及待地打开袋子品尝美味,一顿狼吞虎咽之后,抬起一张花猫脸,舔着嘴角,对着他呵呵傻笑。他也慈爱地笑着回应,伸手抹去我鼻尖上沾着的一点残迹,笑眯眯的眼睛弯成了弦月。

有时我等不及到周五,就缠着他带我去买,他便欣然地蹬着那辆面相斑驳的自行车载着我去。当我心满意足坐在后座荡着脚丫舔着冰淇淋时,会得意地哼起“小小少年,没有烦恼,眼望四周阳光照??”,洒下一路甜腻的欢笑。

那时真觉得岁月充盈美好,如那香甜的冰淇淋。是姥爷给了我源源不断、触手可及的幸福,只要我要,只要他有。

或许是那段岁月给我的礼物太丰厚,或许是人总是这样容易厌倦——那辆老破自行车载来的五毛钱的冰淇淋已满足不了少年虚荣的心。又一年夏天,当我和同学说笑着走出校门时,一眼看见姥爷跨在那辆老古董上,胸前举着已半化的冰淇淋冲着我憨笑,我突然感觉脸上燥热,似乎阳光陡然猛烈。我只好怏怏地和同学道别,不自在不情愿地走过去。他立刻献宝似的把冰淇淋递给我,我迟疑着接过,难掩不屑道:“我早不吃这个了。”他一愣,眼中闪过一丝复杂的神色,喃喃着:“唔,你小时候挺喜欢的。”他搓搓泛红的手,我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心,却不知是我没心没肺的话刺痛了他的关心。我沉默着坐上后座——那是一幅似曾相识的画面,只是背景音乐换成了“一年一年时光飞跑,小小少年在长高??他的烦恼增加了”。

是啊,人总是越长大越烦恼。是岁月偷走了生命中的欢乐吗?不,只是我们失去了那颗懂得珍惜的心。人生开始变得像一场负重的狂奔,机械地背负和抛弃,可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜,直到那个夏天,岁月带走了姥爷,我才悲哀地明白,人真的是在失去后才懂得珍惜。

岁月太窄,指缝太宽,那些曾经拥有的总在不经意间溜走,当我们惊觉有所失时,实在已远离他们很久了。岁月不知不觉,我们后知后觉。

岁月曾给予我这世上最甜美、最珍贵的礼物,我却把这天赐的恩惠视作理所当然甚至轻易抛弃。所以,它将那礼物收回,而我却反倒说它抛弃了我。殊不知得失之间,岁月已娓娓道出人生的真谛:莫望天长地久,不如珍惜所有。

我终于明白,岁月已赐予我一生受用的礼物,它的名字,叫做珍惜。

篇二:独家记忆-高三这一年

2015年全区学校优秀德育论文

题 目:

作 者:

单 位:

每一个音符都是天籁 李威 深圳龙岗区龙城高级中学

我的高三6班记忆

现在回顾我们班高三那一年,想想故事真不少。每一天都经历着平常的琐碎的重复性的事情,有些事情历历在目,留给自己很多包含着酸甜苦辣的回忆。

我是2015年高三才接手这个班的,而且物理老师郑斌跟我一样也是

还记得同学们元旦晚会的多才多艺、美丽瞬间以及一起跳舞的疯狂; 还记得深一模表彰大会时我们一起唱歌、一起拥抱以及幸福的泪水;

还记得每个月的文明班,你们的努力、你们的坚持所获得的成就感、幸福感; 还记得、、、、、、

一年来的酸甜苦辣,因为有了同学们才变得如此令人忘怀,使得老师的工作更加有意义,老师不仅仅是教你们知识,同时你们也给老师们留下了很多精神上的慰藉,我们互相感谢,互相鼓励,祝愿你们的未来更美好。

篇三:你是我的独家记忆

你是我的独家记忆

青葱岁月中单纯、痴傻、勇敢的你存在于我内心深处最柔软最疼痛的地方,我把那段疯狂且无畏的日子叫做青春,而站在青春里欢笑的你已是我最怀念的人。

我还记得你齐耳的短发,记得你干净的校服,记得你迷蒙的睡眼,记得你无聊的笑话···这些我都记得,可是我却把你丢了。

我要去上海

亲爱的,

算人的底线,与我施加了太多苦难,如孙悟空被压在五指山下,我也被高考这座大山深深镇压,原谅我不会七十二变,做不成复旦里的一棵树,一朵花,哪怕只是一粒微尘。我不能。

可是承载着上海梦的你会是我最珍贵的独家记忆。

我会相信你

亲爱的,遇到你喜欢的人会不知所措吧,会慌乱地手脚并用吧,会为他的一次回眸,一个似有若无的微笑而小鹿乱撞吧,会因为在操场上偶然遇到的一声问候而失神吧?亲爱的,一瓶旺仔就能满足的日子真好,一根棒棒糖就能交到朋友的岁月真好。真喜欢那个单纯的你哦,哪怕被人伤害过一百次,哪怕人为刀俎我为鱼肉仍傻傻的说“我会相信你”的你真好。

记得吗,你喜欢的男生在愚人节时请你看电影,你呆呆的站在校门口等到夜幕降临,只是“我会相信你”就击退了所有人的嘲笑,让人心疼;记得吗,你最好的朋友和你同桌说了一通你的坏话,你骂你同桌时的决绝吧,只是“我会相信你”就击退了好朋友的辩解,让人难堪;记得吗,你在伤心了一百次后接到

我只是会在知道了不会相爱后就放弃,知道背叛后暴跳如雷,知道欺骗后心灰意冷。再也不会拔掉所有的刺让每个人都拥抱我了,再也不会偶尔软弱了。

可是认为世界永恒美好的你会是我最珍贵的独家记忆。

隔着时空回忆你,我最亲爱的。总是有很多话想要告诉你,我携带着它们穿越时光,跨过季节,铺在山与海之间,花盛开就是一句,夜漫过就是一篇,黄昏时开始书写,黎明是无数的扉页,全世界拼成了首诗,我爱你做最后一行。

让我们继续走下去吧,继续向前进,路旁有花身边有歌天上有星,所以踏实一点,你想要的,岁月都会给你,青春里的自己。

王冰杰

13级金融三班

2013年12月1日

篇四:作文+综合实践

属于我的成长季节

风吹花落定,岁月满含情,纵观人生长路,成长几层多?成长如风,雨大风吹去。只落下,我的成长季节,我的青春独家记忆

夏至未至 翱翔赛场汗填海

六月,炎日。东风卷的均匀。脚畔的鹅卵石骚的脚趾痒痒的。篮球场被投射出星星点点的光斑。呐喊,尖叫,鼓声充斥着赛场,紧张不自觉的涌上。犹记,我们紧紧攥着手,坐立不安的等待着集体项目。手下飞速的运转着篮球,脑中回放着那无数次练习的熟悉场景,耳边是其余同窗嘹亮的呐喊。离比赛结束还有10秒,我们依然落后,队长放心地把最后一攻交给了我,读秒,绝杀,球进。我们相拥,“赢了一起狂,输了一起扛”。交给了我集体的重要。团结的力量。

青春纵马任驰骋,鲜衣怒马战犹酣。赛场的拼搏,不如说是自我的检验。

三载青春成长记,风吹雨成花,我们高歌,我们欢乐,我的蜕变,我的梦想

花褪残红 苦中作乐只一瞬

平时,上正课的时候,同学们都无精打采的,足像一片蔫黄的草地。只有下课的时候,我们才个个热情高涨,音量足以掀翻屋顶。那时我们便谈天说地,仿佛有“羽扇纶巾笑谈间,樯橹灰飞烟灭”的豪情壮志。有时竟连上课铃都阻挡不住一争高下的斗志。

“既然选择了远方,只顾风雨兼程” ,张开手掌,手心里残留着几滴未流出的汗滴,在拿笔留下的痕迹中寄存。我的成长记,我的蜕变。

侃侃而谈 舌战群儒看今朝

自幼便是一个不太喜欢表达的人,便更加珍惜这来之不易的演讲机会。不必说私下被稿的辛苦周折,也不必说网络查阅的烦烦索索,但是用相机自检一遍,便费异常时间。时而为自己的腼腆害羞而捶胸顿足,时而为没有想到的另一种理解拍案叫绝。终于到了那一天,讲台上,我看到,同学的目光专注于我。此时,脑海中的话语竟依稀浮现,讲毕,感受到同学们的掌声竟异常热烈。心中有种说不出的快乐。

蓦然回首,在这杂然而前陈的夏日,我的青春,不断升华,我的成长,不断蜕变。

综合实践:

俭以养德,崇风尚,唯贤论;天物暴殄,弃文明,非公民。“一针一线当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”风不言,粮食一番多辛苦;年华浅,珍惜眼前饱食餐。光盘,为嘈杂的社会带来一份淡然,带来一份感动。发展的祖国,不容奢华浪费;复兴的民族,需要美德的辅助。让自身一动,成为发展动力;让勤俭美德,随祖国翱翔神州

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