感谢那一次(700字)作文

精选作文:感谢那一次(700字)作文

　　总是在不经意时，脑海里悄悄地涟漪起那一次我与书的邂逅。但我喜欢看书，这绝对是个偶然。

　　还是从我不爱看书说起吧。

　　每一次我和妈妈上街，妈妈都爱把我拉进书店，帮我左挑一本书，右挑一本书。回家后又总是催促着我看书，好像不看书我就会立刻变傻了一样。尽管这样，我打心底还是不喜欢书。

　　再后来爸爸竟然主动把他自己的书房让给我，他们甚至把我关在书房里，想让我看那些——他们认为对我很有用——而我觉得很无趣的书。为这，有时我干脆把门一关，管自己在书房里睡觉，以示抵抗。可他们依然把我往书房里带，这令我反感不已。

　　记得那一个风和日丽的下午，妈妈要出去办事，于是我暗喜——下午又有的玩了！谁知升到半空的气球没两下子就掉下来了——妈妈竟然把书房的门锁了！为了让我能安心呆在书房看书，妈妈还把家里的总电源拔了。妈妈真够狠的！

　　没得看电视，也没得听音乐，更没得玩游戏，百无聊赖之下，我随手拿起一本书。看着看着，我竟然入迷了，被故事情节深深地吸引住！我像一只小兔子，欢喜地吃着一根又一根的萝卜似的读着。我为故事里的小男孩的诚实和勇敢感到十分赞赏，我为故事里的小女孩的坚持不懈而感动，我还为故事里的一辆来自外星球的车的执着感到欣慰……无意中，我发现原来读书竟是这等美好！它可以让你为其哭，为其笑，甚至为其大叫。

　　从此以后，我就渐渐地喜欢上了看书。因为读书可以使人心明眼亮；因为书籍是人类智慧的结晶；因为有了书，才有了知识，才会有无穷无尽的宝藏。

　　是那一次的偶然，让我掉入了书丛中；是那一次的巧合，使我与书撞了个腰；是那一次的转折，让我与书相伴。感谢那一次。

    五年级:也许是我

篇一：作文：感谢每一次经历

感谢每一次经历

从小到大我们经历过大大小小、形形色色的事情，每一次经历都值得铭记，也需要珍惜，更需要感谢。

我们感谢经历过童年，美好的童年生活给我们的记忆留下了美好的回忆。在童年，我们经历了快乐悲伤，这些都是值得回味的，当我们成年后就无法再拥有童年，要不怎么现在的大人总是想起童年呢？

我们感谢经历过年轻，在年轻时我们雄心壮志，大展身手，闯出自己的一片天地。同时也可以尽情做自己喜欢的事，想去哪就去哪，无拘无束，等老了以后可就不会再有年轻时的经历。

我们感谢经历过挫折，挫折使我们变得坚强，让我们懂得怎样解决问题，不再遭遇同样的挫折，走向成功之路。试想一下，一个人如果从没遭遇过挫折，那他就如同温室里的花朵，经不起风吹雨打，一个挫折就能轻易地将他打击得一蹶不振。

我们感谢经历过欺骗，在遭受过欺骗后，我们会明白要学会自立、万事靠自己，不随意相信别人，也学会如何辨别真诚与欺骗，让信任变得经得起考验，使我们变得聪明。

我们感谢经历过亲情，亲情是世界上最自然的感情，世界上没有任何一种感情可以超越亲情，亲情是连接我们与父母和其他亲人的纽带，亲情给我们带来温暖，使我们在孤独无依时得到慰藉，使我们在渴望倾诉时能找到最亲近的倾听的人。

我们感谢经历过友情，友情使我们懂得交友的真谛原则——以心换心，所以我们才能交到知心的好朋友，同时也使我们懂得如何与别人交往，看清友情的坚强与脆弱，懂得要珍惜每一份友谊，不要将友谊当成自己的成功之路的铺路石踩在脚下，就是不要利用友谊。

我们感谢经历过爱情，爱情使人变得成熟、有责任感、拥有了更广的价值观和人生观、为心灵这条漂泊的小船找到了靠岸、懂得信任依赖对方。是爱情将有缘的人结合在一起，培育出健康的下一代。

我们最需要感谢的还是经历过学习，因为作为一个中学生，我认为人一生都在学习，而几乎所有的学习时间都是在学校中度过，因为我们要上小学、初中、高中、大学，再往上还要考研、读博士生等等。在学校中我们几乎经历了我们一生所有能经历的事，比如学习各种美德、学习知识、培养习惯、形成人生观和价值观以及世界观、还有找到友情和爱情，最重要的就是我们在学校里经历了童年、少年、青年的成长路程。

正是这些经历教会我们许多，丰富了我们的生活，使我们成熟独立，并成为了一个完全的人，所以我们要感谢每一次经历。

不经历风雨怎能见彩虹

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，

他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！

我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！

名师点评 文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。

不经历风雨怎能见彩虹

当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，

当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，

当美妙的音符奏响时代的交响曲时，

当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？

我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。

悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？

有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和

幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。

北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。

篇二：话题作文感谢

话题作文“感谢”

文题展示：

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界??请以“感谢”为话题作文。题目自拟，文体不限，字数在500字以上。

写作点拨：

这是一道人文性、情感性较浓郁的话题，质朴，真切，让我们有话可说可写。“感谢”是一种心灵的颤动，它是我们都曾体验过感受过的，更是我们珍藏于心的情愫，所以在构思、行文、主题的倾向性上一般不会出现偏颇。

作文前要注意：

一、 选材应真实。要尽量选取自己最为熟悉、感触最深、影响最广、意义最特别的事例来组织材料，切不可虚构故事，滥发娇柔做作的情感。

二、立意应高远。

“感谢”的范围广泛，若写感谢老师、同学、父母似乎有点落入俗套了。当然这并不是说不好，“文忌千人一面”，类似的材料已不再新鲜，恐难给人耳目一新的感觉。若从人生、社会等角度来写“感谢”，则会让读者在心灵上得到一次沐浴和洗礼。

题目是文章的灵魂，拟一个闪光的标题也会令文章增色不少。从“求新”的角度，可拟题为《感谢生命》、《学会感谢》、《感谢是一种心态》等。从“求异”的角度，可拟题为《感谢自己》、《感谢失败》、《感谢对手》、《感谢那一记耳光》等。

例文点击：

既然生命赋予了一个完整的你，又何必苦苦哀叹呢？

――题记

感谢生命

湖北省仙桃市胡场一中 贺淑华

常常抱怨命运的不公；常常觉得生命里黯淡无光；常常认为成功离自己太远；也常常将自己推进痛苦的深渊。

唉！将所有的怨气全部发出，让它随风而逝。但心中剪不断理还乱的愁丝仍紧紧缠绕着我，久不离去。

清晨，失落的我走进一片茂密的树林。薄雾笼罩，清风拂面，像走进了如诗如画的境界。草地上调皮的雾珠打湿了我的鞋子，看着它们在叶子上欢乐地跳着，一股莫名的冲动，想和它们一起嬉耍。树林里是那样的幽静，青青的小草，红红的花儿，高高的树木，一切是那样的祥和。心中顿时觉得舒畅很多。一缕柔和的阳光洒进树林，它是那般神圣，用它无私的光辉照耀大地，万物沐浴其中。在它的抚摸下，我感到有一双温暖的手臂，给我慰藉，给我依靠。霎时间，心好像在飞，飞向那蔚蓝纯洁的天空，远离喧嚣，远离苦恼，远离失败，去追求属于自己的蓝天。

在一条潺潺的小河旁，我停下了脚步。蹲下身来，仔细聆听那叮当的水声，让自己的思绪和着平日的苦闷随着那连绵的小河，流向蜿蜒的远古。突然，几声清脆的叫声打破了沉寂，仰头一看，哦，原来是几只可爱的小鸟呢！它们在枝头婉转的歌唱，将一片树叶打落，盘旋了两圈，随着流水一起去感受更广阔的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟着一起舞动起来。这时，心中一片开朗，没有烦恼，也没有忧伤，有的只是一片静谧。

突然觉得眼前豁然开朗，我顿悟。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，为什么一定要哀叹呢？没有生命，又岂能感受到世界上的一切成功与失败，体会一切悲伤与快乐，看到一切喜悦与忧伤呢？这一切的一切，都是生命赏赐的呀！既然生命让我们拥有了这一切，我们就应该无怨无悔。

面对蓝的天碧的水绿的叶，我从心里溢出一句话：真心的感谢你——生命。

习作点评：

这是一篇成功的习作。从另一种意义上说，这也是一篇优美的写景抒情散文。语言优美，景物描写细致入微，给读者以感官和心灵上的享受和震颤。习作通过写自己遭遇到失败后与大自然的一次亲密接触，触景生情，继而引发对生命的诘问和思考，富有哲理，令人深思。此外，题记也是本文的一个闪光点。

感谢天，感谢地，感谢您——我亲爱的父亲！

自我呱呱坠地的那一刻起，我亲爱的父亲，你就把我看得比你自己还重！记得您曾告诉过我，在我出生后不久，有一个单生男子要您把我卖给他做女儿，您火了说：“你随便给老子好多钱，老子都不干。”爸爸，女儿感谢您，让女儿知道了，我很重要。

在我年幼时，我总爱骑坐在您那宽厚的肩膀上。您将我放在肩上，在人多的时候——您怕我挤着；您将我放在肩上，在赶路的时候——您怕我累着；您将我放在肩上，在我看美景的时候——您怕我太矮小而看不见。一晃好多年了，我已长得如您一般高了,女儿是长高了，您却不知觉累弯了腰，矮了。但女儿再高也高出那份父爱，因为这爱无时无刻不在长高。

记得小时候，一共被你打过两次，因为什么原因我已记不清了，而那一次却最让我刻骨铭心。

晚饭时，妈妈说“蛮狗”（狗的名字）每顿吃得比人还多,干脆把它卖掉了.我嚷着"不许卖"!妈妈却说"要喂它,你就不许吃".我当时根本就不知道是妈妈逗我的,再加上我本来就很小孩子气,我将碗一推,气呼呼地说"不吃就不吃".父亲这时您就来劝我,我不理不睬,索性往被窝一钻,哇哇大哭起来.你当时也气极了,就到屋后的竹林里弄来两根棍子,当你狠狠举起的那一刹那,您又满含热泪的将棍子垂下.您将我抱在怀里,心疼地安慰着我.于是那顿饭我足足吃了两大碗.我

感谢磨难

什么是磨难？或许有人认为，磨难，必须是身患顽疾，或家破人亡。而事实上，磨难可以很小很小，小到让你不易察觉。

五岁的时候，妈妈让我选择一门特长班，我选择了英语，在我的印象里英语是最简单的，不象舞蹈，还要劈腿，下腰等。

可是后来我才发现我错了，或许刚开始有些兴趣，可时间一长，我就坚持不下去了，每天要花时间去温习，可不是一件简单的事。

记得有那么一段时间，我十分贪玩，一看到那些英文字母，就感到厌恶，烦躁，每当那时，妈妈就会恶狠狠地说：“这不是你当初自己选择的吗？怎么，没兴趣了？既然选了就要坚持到底！”于是我只好流着泪继续读，记。

学英语有个过渡期，就是从简单的单词，句子到复杂的语法，时态，阅读，翻译等。九岁时，初遇到那些陌生的语法，时态(gw9080.com公文有约免费提供)，我就一阵茫然，感到烦躁不安，于是我只好更努力的读，记。

我这些年的努力没有白费，我有得到很多收获。这些磨难带给我的是坚强，它让我学会了微笑面对以后的生活。

因为磨难，生命的光彩怦然而现；因为磨难，人们更加成熟，不断磨去了年少轻狂的棱角，磨去了冲动，爱表现的锋芒。

磨难，是坠入人间的天使，虽然有着恶魔的外表，但却具有着善良的心灵，因为他是为磨砺人类，教育人类而来。

学会感谢磨难吧。迎接磨难，昂首挺胸；一路微笑，灿若夏花！

感谢老师

我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要??但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助??

记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”

在作业本，老师

应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。

期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，温老师！”

感谢天空

我爱天空，爱看那美丽的蓝天和白云，也爱看那漆黑的夜空和繁星。

走在路上或坐在天空下，一仰头便看见那明亮清澈的蓝天。看见它，使我想到了天之高大与广阔，使我想到了天地的历史到今天的发达。从“盘古开天辟地”和“女娲造人”以来，这些神话故事传说了天空、陆地与人的来历。又从古猿一直进化到现代人的历史。天空让我联想到了古代人民的天下与今天的21世纪，这一切的变化让我惊叹不已！

坐在窗前，看着漆黑的夜空和那无数的群星，使我想到了孤独与安静，使我想到了可怕与害怕，也使我想到了美丽与光彩。看着繁星缀点的黑夜，让我想到了宇宙，让我想到了银河系，让我想到了太阳系的八大恒星，也让我想要去探索，去发现，去寻找。

感谢天空，它让我懂得了历史与发展、进步与落后；感谢天空，它让我学会了联想与包容、宽容与理解；感谢天空，它让我认识了美好与快乐、惆怅与忧愁。

感谢天空，它净化了我的心灵；感谢天空，它开启了我的想象力；感谢天空，它给予了我新的知识；感谢天空，它赋予我的生命一个真正的含义。

感谢天空，是它让我陶醉在另一个完美的世界里！

篇三：话题作文“感谢”范文集锦

谢谢你，我亲爱的母校

鱼儿感谢小河，让它在水中自由自在地游逛；鸟儿感谢天空，让它在空中自由的翱翔；花草树木感谢阳光和雨露，让它在大地上茁壮成长；而我最要感谢的是我的母校，让我学到了许多知识和懂得了许多做人的道理。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您的淳淳教导，忘不了您那亲切的目光。您曾为我们操了多少心，流了多少汗呀！您就像蜡烛，默默燃烧自己，为我们在茫茫书海里指明方向；您又像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来春蚕的精神；您也像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。记得有一次期末考试，倒霉又不争气的我在那天中生病了，变得无精打采，当语文考试快结束时，我终于忍不住了，呕吐了一地，我的语文老师——潘老师看见了，急忙扶我到行政室，拿出医药箱，把药和一杯温水递给了我。我吃完药后，她和蔼地说：“你的试卷做完没？”我说：“已经做完了。”她又亲切地问：“你家里有人吗？要我送你回家吗？”我回答：“家里有人，您不用送我了。”考试后，我想：这次考试身体不舒服，应该取不了好成绩。成绩单下来了，结果不出我所料。老师特地跑来安慰我：“这次没考好，下次要努力了，千万不要灰心。”于是，我便下定决心好好学习。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们之间深厚的情谊。在这六年的时光里，我们度过了多少岁月，经历了多少风雨。我们曾在书海中奋力拼搏，在操场上尽情玩耍。六年小学生活眨眼过去，眼看我们就要分开了，我的心久久不能平静。记得一回学校组织的大扫除中，在中途时我的身体突然感觉不适，便忍不住呕吐了一地，他们一看，不但没嫌弃，而是放下手中的活，慢慢扶我回教室，最后替我打扫了地下的脏物以及我没完成的活。当我好些时，想去感谢他们，他们消失的无影无踪。我为有这样的同学感到骄傲！

忘不了，美丽的校园！高大茂盛的大榕树像一把绿色的大伞，曾为我们遮风挡雨，让我们有地方休息、谈心和玩耍。乒乓球台和篮球场成了我们校园唯一的运动场所，让我们能在健康中成长。校园，我们学习生活的摇篮！

再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！你们给我的快乐，我会永远铭记在心，感谢你们为我所做的一切一切！

感谢一路有你 感谢一路有你——我亲爱的爸爸妈妈，是您们让我感受到生活的幸福、学习的快乐和家的温暖。

我的生活是幸福的，因为有爸爸妈妈的相伴。从小到大，我就沐浴着您们给我的爱。小时候吃饭时，我总喜欢跑来跑去，您们怕我饿着，不知疲倦地追着我，一口一口地喂我，到最后，饭吃完了，我满头大汗，您们也满头大汗。每天吃完饭，您们陪着我，或穿行于田间小路，或徜徉于公园的林荫道上，或游戏于公园草坪。我们的欢笑声随着微风向四周扩散，惹得路人投来羡慕的眼光：多么幸福的一家，多么幸福的孩子！

我的学习是快乐的，因为有爸爸妈妈的相伴。当我在学习上感到厌烦想放弃时，是您们给我信心；当我在学习上遇到困难想退缩时，是您们给我鼓励。是您们给予的信心和鼓励让我在学习这条道路上越走越顺，越走越有效果，越走越快乐。小时候的我为了让您们开心曾说过要给您们盖一座房子，您们听后笑得合不拢嘴的说：“儿子，只要你好好学习，我们就很开心。”从那以后我暗下决心，一定要努力学习来回报您们对我爱！

我的家温暖的，因为有爸爸妈妈的相伴。从我有记忆起，我就知道我的家是温暖的。每次放学回到家我就跟您们叨唠着一整天在学校里发生的“大大小小或喜或悲”的事情，您们不管有多忙都会非常专注认真地听我“东扯西拉”完，然后跟我一起或开怀大笑或伤心不乐。每次我犯错误，您们都不会大声呵斥我，而是很有耐心地低声细语地跟我分析为什么会犯错，并告诉我下次应该怎么做，不应该怎么做。是您们的循循善诱让我明白了许多道理并感到家的温暖。

从我呱呱落地到现在您们都陪伴在我身边，对我关怀备至，让我快乐，让我幸福。感谢一路有你们——我亲爱的爸爸妈妈！

感恩的心，感谢有你

一

“感恩的心，感谢有你……”。我要感谢的人是我的妈妈，感谢她把我带到这个世界，感谢她赋予了我一颗聪明的脑袋。

我的妈妈是一个40多岁的中年女人，她虽然已经40多岁了，但是她仍然很臭美。每天去上班之前，都要在梳妆台前打扮一番。所以我们全家都给她一个称号“臭美女神”。但是，爱臭美的妈妈更爱我的。

有一天，爸爸出差了，妈妈也去上班了，家里只剩下我一个人。时间已临近中午，我在家里看电视，突然想起我不会做饭，那谁来帮我做午饭呢？正当我焦急的时候，门铃突然响了。我开了们，是妈妈，手里拿着我最喜欢吃的蛋炒饭。妈妈说：“妈妈知道你不会做午饭，于是帮你打了一份蛋炒饭。快趁热吃吧！”我

伸手接过了饭，触摸到了妈妈冰凉的双手。屋外寒风刺骨，妈妈为了帮我解决午饭的问题，在外面把手冻僵了。我的眼泪夺眶而出。妈妈看了看表，说：“妈妈要回去上班了，要趁热把饭吃了哦。”妈妈说完，就走了。我看着妈妈离去的背影，不禁一阵鼻子发酸。

虽然屋外寒风刺骨，但是我的心却是暖暖的。妈妈，等我长大了一定回报您！ 二

“感恩的心，感谢有你……”每当这首熟悉的弦律，在我耳边想起时，我总会想起那个人——“及时雨”爷爷。

“及时雨”爷爷姓赵，大约60多岁，脸上一直挂着笑容，整天高高兴兴的，他和蔼可亲，给人一种平易近人的感觉，大家都很喜欢他，赵爷爷有一技之长——修电器。

有一次，我正玩耍，忽然听到陈奶奶焦急地喊声：“老赵啊，我家的电饭煲好像坏了，你能过来看看吗？”“好，好！”赵爷爷迅速拿起工具箱进了陈奶奶家，出于好奇，我也跟在赵爷爷后面走了进去。赵爷爷二话不说，他仔细地检查电饭煲各处，确定不是电线坏后，立刻拿出了工具，精心修理起电饭煲来。只见他先拿出起子，旋了旋几颗生锈的螺丝，那些螺丝应声落地，接着，他又拆开了连接电线插头的板子，小心地把掉下的线头接上，然后重新把连接电线的板子安上了电饭煲，赵爷爷试着将电饭煲通了电，上面的灯亮了，“修好了。”赵爷爷欣喜地对陈奶奶说：“赶快烧饭吧！要不然就没饭吃了！“陈奶奶面带感激地说：”真谢谢你帮了我这个大忙啊！”赵爷爷“呵呵”一笑：“没什么，我们是邻居呀！能为大家做些事，我高兴呀！” “老赵，老赵，我家电视机打不开了，你能到我家来一趟吗？”“好！好！”赵爷爷又拎起他那个工具箱，急匆匆地走了。望着那个离去的背影，我不由敬佩起赵爷爷了。

我感谢赵爷爷，感谢他的助人为乐，更感谢他教给我的做人之道。

感恩的心，感谢有你

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，这就是

——“妈妈”！

我感谢亲爱的妈妈，是她赋予了我宝贵的生命，给予我一个温暖的家；我要为妈妈唱响这首感人肺腑的歌：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜……”

是谁在风雨交加的路上把外衣脱下来，为我遮风挡雨，而自己却被淋得浑身湿漉漉？是我亲爱的妈妈！

是谁熬夜一针一线地为我织了漂亮又暖和的新毛衣，让我度过一冬的严寒？是我亲爱的妈妈！

当我承受不住种种压力和困难时，是谁为我顶起一片天空，抵挡所有风霜？是我亲爱的妈妈！

在我获得奖状之后，是谁不惜用最美的语言赞美我，为我的点滴进步喝彩，使我能幸福自信地走好每一步？是我亲爱的妈妈！

寒风中伫立门前，目送我远去的是妈妈；病榻旁忙前忙后，为我端汤送药的是妈妈；当我饥饿辘辘时，做好可口饭菜，端到我面前的还是妈妈……

那一个个甜甜的吻，那一次次亲昵的抚摩，那一个个关爱的眼神，那一句句激励的话语，无不蕴涵着妈妈对我无私、博大的爱。

古语说得好：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，我们又怎能不知“报得三春晖”呢？哪怕是做一次力所能及的家务，哪怕是一句发自真心的问候，哪怕是一份优秀的考卷，哪怕是一束不起眼的野花，都能让妈妈疲惫的心得到无限慰藉与满足。我一定要以海伦？凯勒为榜样，用实际的行动来感谢妈妈，在生活上尽可能少让妈妈操心；用最好的成绩来回报妈妈，在学习上竭尽全力让妈妈欣慰。虽然我现在还不能与妈妈分担家庭的责任，但是我可以在妈妈劳累后递上一杯热茶，在妈妈生日时送上一张卡片，在妈妈失落时奉上一番安慰……

妈妈的爱是一片海，给予我幸福的港湾；妈妈的爱是一艘船，载着我逐渐走向远方；妈妈的真情，点燃我心中的希望；妈妈的慈爱，鼓起我前进的风帆。妈妈的爱说不完、道不尽，所有的恩情我铭记于心！亲爱的妈妈，我要对您放声歌唱：“感恩的心，感谢有您，伴我一生……”

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篇四：最想感谢的人作文教案

《感谢》作文教案

父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你?一?大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起??对于这一切，你一定心怀感激。

请你以“感谢”为题，写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外，文体不限)

要求：(1)把题目补充完整；(2)不少于600字；(3)文章不得出现真实的人名和校名。

写作点拨：

一、导入：

记得有位哲人说过：人最悲哀的是，他大惭不言地说：没有人给过我东西。其实从生你养你的父母到带给你快乐的宠物，从花草树木到阳光雨露，都给了我们很多，只是你一直觉得这是理所当然罢了，仔细一想，还真要感谢他们，所以说这个题目在审题上根本没有给学生设置任何障碍，给学生的立意和构思空间是非常大的，只要仔细思考一下，无论哪一类考生都应该很快地找到相应题材，所以这个题目虽然很老，但是站在命题的人文性和新课程的理念上来看，则是很值得肯定的。只是要写出一篇出彩的文章却是不容易的。

二、广开思路 独辟蹊径

半命题作文的填词非常重要，它在某种程度上可以说是决定了文章的成败，如果都是大家想到的词语，那就很可能会大面积地撞车了，要想脱颖而出就比较困难了。其实给感谢后面填上什么词语本身就是取材的结果，题目只是内容的浓缩而已。“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德之一，也是我们中国传统道德教育中的最重要一课。所以一个个诸如“王祥卧冰求鲤”“关羽千里单骑护嫂”“诸葛孔明鞠躬尽瘁，病殁军中”等经典故事也就能久传不衰了。但是不要把感谢的对象仅仅局限于“人”和“人”的活动，其实动物、植物；大海、高山；小草、鲜花；阳光、雨露；亲情、友情；雕塑、灯光；健康的体魄、自信的心理；一个数字、一道题目；一句话、一首歌；一次失败经历，一份陌生的感动等等，都可以进入我们的视野，这样，文章的思路广了，自然也就容易出彩了。像《感谢自己》《感谢失败》《感谢对手》《感谢那一记耳光》等文章，单看题目就能吸引住阅卷老师的眼球。

三、以小见大 以情取胜

写这样一篇文章，最怕的就是流于大众熟面孔了，找不到自己内心深处确实感动过甚至震撼过并由衷地让自己发出感谢之声的题材；其次就怕写的时候切入的角度太大，轰轰烈烈，说一堆大道理或者叙述人云亦云的老故事，殊不知，文章往往不是靠“大”来获得别人认同的，恰恰是点滴的事情，经你的细腻描写，反而更能打动别人，更能引起别人的共鸣。“感谢”是一个很细腻的话题，需要有真情实感，而不是虚情假意。尤其是写记叙文，更是要用细腻的笔触来写，它不要轰轰烈烈，也不要豪言壮语。只要我们用心去回味去重温，我们就会发现我们曾经得到过许许多多的帮助、恩赐、德泽。都应该好好地感激它们。我们怀着感恩之心，记录自己的情感历程，不但能净化自己，还

能感染和净化别人。

因此，要写好这篇文章，要注意三点：一是视野要广，二是角度要小 ， 三是情感要真。

这是一道人文性、情感性较浓郁的题目，质朴，真切，让我们有话可说可写。“感谢”是一种心灵的颤动，它是我们都曾体验过感受过的，更是我们珍藏于心的情愫，所

以在构思、行文、主题的倾向性上一般不会出现偏颇。

四、范文导航：

感谢你，爸爸

自我呱呱坠地的那一刻起，我亲爱的父亲，你就把我看得比你自己还重！记得您曾告诉过我，在我出生后不久，有一个单生男子要您把我卖给他做女儿，您火了说：“你随便给老子好多钱，老子都不干。”爸爸，女儿感谢您，让女儿知道了，我很重要。

在我年幼时，我总爱骑坐在您那宽厚的肩膀上。您将我放在肩上，在人多的时候——您怕我挤着；您将我放在肩上，在赶路的时候——您怕我累着；您将我放在肩上，在我看美景的时候——您怕我太矮小而看不见。一晃好多年了，我已长得如您一般高了,女儿是长高了，您却不知觉累弯了腰，矮了。但女儿再高也高出那份父爱，因为这爱无时无刻不在长高。

记得小时候，一共被你打过两次，因为什么原因我已记不清了，而那一次却最让我刻骨铭心。晚饭时，妈妈说“蛮狗”（狗的名字）每顿吃得比人还多,干脆把它卖掉了.我嚷着"不许卖"!妈妈却说"要喂它,你就不许吃".我当时根本就不知道是妈妈逗我的,再加上我本来就很小孩子气,我将碗一推,气呼呼地说"不吃就不吃".父亲这时您就来劝我,我不理不睬,索性往被窝一钻,哇哇大哭起来.你当时也气极了,就到屋后的竹林里弄来两根棍子,当你狠狠举起的那一刹那,您又满含热泪的将棍子垂下.您将我抱在怀里,心疼地安慰着我.于是那顿饭我足足吃了两大碗.我小说。也许是由于我不太用功的缘故吧，我记得考得最好的一次是得了个

名。

就这样，我轻松愉快地度过了将近一个学期。很快就要放寒假了,有一天，班主任袁老师在教室里写通知书，给学生填评语，同学们静静地坐在座位上写作业。大约过了２０分钟以后，老师忽然有事出去了。我后面的同学用笔杆轻轻地捅了捅我的后背，我疑惑地回过头，他又用笔杆指了指课桌，我便明白了。那时候我的个子不高，坐在头一排，和讲桌离得很近。所以，我只要伸一伸脖子，就可以看到放在桌子上的通知书。但我并没有伸长脖子去看，也许是为了显示自己的勇敢吧，我竟然离开座位，站在讲台上看了起来。事也凑巧，最上面的一张通知书正好是我的，看来老师正好写到我。我欣喜若狂，赶紧看老师给我下的评语。别的都没注意，只注意了最后一句──“是个很有前途的学生”。我的心激动得“怦怦”直跳，有点儿不相信自己的眼睛，揉揉眼又看了一遍，才匆匆回到座位上。后面的同学用笔杆捅了捅我的后背，我没有理他。他又捅了一下，我还是没有理他。那一刻，我真是太激动了。我做梦也没有想到，我在老师的眼里是个很有前途的学生。

在以后的日子里，正是“很有前途”这四个字激励着我，从城关初中走向郑州师范又走向人民教师的岗位，从语文课代表走向校文学社社长再走向河南省作家协会?? 老师名叫袁金铭，现在县教委工作。十几年过去了，也许袁老师已经把这件事给忘记了，但我不会忘记，永远不会。

感谢袁老师！

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