1.博物馆展出了一个高为19.6cm的秦代将军俑,它的高度与实际高度的比是1：10.这个将军俑的实际高度是多少?（写算式,分部）2.小强3分钟走了180米,小刚走了3.6千米.小强说,他们俩各自所走的路
1.博物馆展出了一个高为19.6cm的秦代将军俑,它的高度与实际高度的比是1：10.这个将军俑的实际高度是多少?（写算式,分部）2.小强3分钟走了180米,小刚走了3.6千米.小强说,他们俩各自所走的路
1.博物馆展出了一个高为19.6cm的秦代将军俑,它的高度与实际高度的比是1：10.这个将军俑的实际高度是多少?（写算式,分部）
2.小强3分钟走了180米,小刚走了3.6千米.小强说,他们俩各自所走的路程和时间的比能组成比例.小刚说,不能组成比例.请问：谁说得对?（写算式,分部）
3.一个比例式的各项都是证书.它的两个比的比值都是0.8,而且第一项比第二项小3,第三项是第一项的2倍.写出这个比例式.
第三题正确题目是：
一个比例式的各项都是整数。它的两个比的比值都是0.且第一项比第二项小3，第三项是第一项的2倍。写出这个比例式。
1.博物馆展出了一个高为19.6cm的秦代将军俑,它的高度与实际高度的比是1：10.这个将军俑的实际高度是多少?（写算式,分部）2.小强3分钟走了180米,小刚走了3.6千米.小强说,他们俩各自所走的路
1、将军实际高度：19.6x10=196 cm
2、小强所走的路程与时间比：180/3=60 米/分；
小刚所走的路程与时间比：3600/3=1200 米/分；
则,小强与小刚所走的路程与时间比组成的比例：60:1200=1:20
小强说的对.
设第一项为x.
x：（x+3）=0.8
0.2x=2.4
x=12
x+3=15
2x=24
2（x+3）=30
则：比例式为12:15=24:30
感慨啊。。。
1. 19.6/1*10=196cm
2 不能，单位不同
3 0.8=4/5=12/15=24/30
1. 19.6x10=196cm
2. 小强 1：30 刚 1：120 3. 太长懒得打
不会问老师呃 别拿度娘当答案
1..)19.6×10=196cm
2..)能组成比例 3.6千米=3600米 180:3600=1:20 小刚用了多长时间，他俩速度一样？
3..)第三题怎么看不懂，晕
解；设这个将军用的高度是X.
19.6X=1;10
1X =19.6X10
1X = 196
X =196 偶也是上六年级的
1：实际高度=19.6cm×10=196cm
2：不能 他们所用时间相同 速度不同 不能用速度来作为等价变量
3：12:15=24:30