1.不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通的人,我写作,不是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.2.我们每个人都有很多的爱,很多的同情,很多的精力,很多的

“不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通人.” 理解.六年级上册语文书第18课——《给家乡孩子的回信》中“不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通人.” 的理解.（必须和教参上的 1.不要把我当成什么杰出人物,我只是一个普通的人,我写作,不是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.2.我们每个人都有很多的爱,很多的同情,很多的精力,很多的 给家乡孩子的信阅读答案不要把我当成什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞我有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁 不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人.不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情. 不要把我当作什么杰出人物,我只是个普通人,体现了巴金()的特点,这个特点还体现在（）句子中 不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到 阅读短文,完成文后的练习,（一）不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情.我今年87岁,今天 苏教版语文六年级（上册）第18课《给家乡孩子的信》第三自然段不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品白 在这段话中,有一句话表达了巴金对人生的态度 在这段话中,有一句话表达了巴金对人生的态度不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和 读了这段话,我们能感受到作者____________的高尚品德,感悟到比生存更有价值的是_______________不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和 你们只是把我当成一个大傻瓜用英语怎么说? 冲我微笑的冲读什么音?你把我当成什么就把我当成什么吧 当的读音 请问.你只是把我当成一个孩子.用英文怎么翻译. “你只是把我当成数据”这句话是什么意思? 你到底把我当成什么了 到底有没有爱过我 翻译成英文 求解释一下这句话的意思不用刻意把我当成你的谁、我只是你生命里的一个过客、唯一的是我停留的时间要长一些、直到看着你幸福。 “对不起,我不明白你在讲什么.你一定把我错当成另一个人了”翻译英文 她故意让我知道这个事实：她已经把我的东西当成她自己的了,她在暗示什么?