求作文《沟通也需要艺术》不多说.要求：至少用上晏子/魏征进谏成功的两个例子.字数800字左右.重酬!
求作文《沟通也需要艺术》不多说.要求：至少用上晏子/魏征进谏成功的两个例子.字数800字左右.重酬!
求作文《沟通也需要艺术》
不多说.要求：至少用上晏子/魏征进谏成功的两个例子.字数800字左右.重酬!
求作文《沟通也需要艺术》不多说.要求：至少用上晏子/魏征进谏成功的两个例子.字数800字左右.重酬!
在与家长沟通的实践过程中,我认为班主任需要根据不同的情况不同类型的家长采取灵活多样的沟通方式,这样才能达到共识.1、为家长地上一杯茶给大家讲一件事,一次同事到我家来聚餐,我在超市买了两瓶“口子窖”的白酒,准备好好地饮上几杯,结果一打开瓶盖,白酒所剩无几,我们的雅兴顿时随“酒”消失.我们气冲冲地到了超市,说明了来意.服务员一听,马上让我们坐下,并给我们每人倒了一杯水,当她的一杯茶放到我们手里时,本来是愤怒的心一下子被缓解了,经过她的解释,最后我们换了一瓶“口子窖”白酒.这件事给我启发很大.只要家长来学校找我,不管任何事,我做的第一件事就是给家长让座,再给他倒一杯水,然后才开始谈事情.而且效果很好.记得一次我刚接五（2）班时,有位家长（这位家长以前经常和老师闹不愉快）怒气冲冲到我办公室说：“A学生在放学路上打我孩子,你们老师解决不解决.”说话的语气非常强硬.我连忙转身去搬了一张凳子给他坐,并倒了一杯水给他,当我把水送到他手里时,家长本来紧绷的脸已勉强松弛了一点,这时再向家长说明我还不知道这件事的发生,我一定会把这件事处理好,家长就基本上能接受.事情解决起来就主动了.2、告知每一位家长,你的孩子有进步 平常我们听到最多的是：“哪个孩子不听话了,打个电话给家长说一下.”可我很少听到说：“哪个孩子有进步了,打个电话给家长说一下.”长此以往家长只要一听到是老师的电话,直接反映就是我的孩子在校不听话了.可我认为孩子不听话可以告知家长,但更多地要把学生的进步告知他的家长,俗话说“望子成龙,望女成凤.”哪个家长不喜欢听到自己孩子进步的消息,如果你把喜讯带给家长,下次他就希望你多跟他联系,而且在孩子面前表扬你、表扬孩子,你也高兴、学生高兴、家长高兴,何乐而不为呢? 我原来带的一个班,有个叫夏立峰的学生,非常调皮,可干事情很积极,我经常对他鼓励,成绩也有一定进步,他的爸爸因为觉得孩子在校不争气,所以很少来校.于是,我打电话给他,告诉他夏立峰进步较大,他父亲听后高兴的不得了,对我千恩万谢.3、班主任是学生的家长. 在学校,班主任再考虑仔细和周到,学生和学生之间肯定有不愉快的事发生,甚至有流血事件.当学生不慎发生意想不到的事情时,作为老师一定要站在家长角度去考虑事情.2001年我班有一位叫赵志辉的学生因去惹学生,被这位学生打破了眼角后,一道口子深深的.我连忙带到医院去看,结果缝了五针,我把他送回家.到了他家,只听他妈妈说：“谁把你撞的?怎么会这样?”他妈妈那种疼爱之情流露无遗.后来我跟他妈妈说：“孩子是学生与学生之间的吵闹,已经带医院去看过了,医生说没关系,只要修养几天就会好的.”他妈妈听了,连忙感激地说：“谢谢你啊,老师!” 总之,教师与家长的沟通是一种艺术,也是一种超越知识的智慧.它需要教师根据不同的家长,结合实际,采取灵活多样的方法,使双方在沟通过程中达成共识,互相配合,共同做好孩子的教育工作.