读句子,比较两句话有什么不同,第二句表述上有什么好处 我们的日子为什么一去不复反呢就是匆匆上的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 06:43:33

读句子,比较两句话有什么不同,第二句表述上有什么好处 我们的日子为什么一去不复反呢就是匆匆上的
读句子,比较两句话有什么不同,第二句表述上有什么好处 我们的日子为什么一去不复反呢
就是匆匆上的

读句子,比较两句话有什么不同,第二句表述上有什么好处 我们的日子为什么一去不复反呢就是匆匆上的
第一次聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这个其实是设问句,作者在之后猜测了许多的答案是有人偷了他们罢,是他们自己逃走了罢.但其看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋.结尾一句聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?照应了前文,形成首尾呼应,又是个反问句,比上面更增强了语势,情感更为强烈,突出了作者关于时光匆匆的感慨,引人深思.同时也告诉我们要珍惜时光,在短暂的人生道路上要有所作为.

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1第一次聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这个其实是设问句,作者在之后猜测了许多的答案是有人偷了他们罢,是他们自己逃走了罢。但其看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋。结尾一句聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?照应了前文,形成首尾呼应,又是个反问句,比上面更增强了语势,情感更为强烈,突出了作者关于时光匆匆的感慨,引人深思。同时也告诉...

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1第一次聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这个其实是设问句,作者在之后猜测了许多的答案是有人偷了他们罢,是他们自己逃走了罢。但其看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法留它的无奈和对已逝日子的深深的留恋。结尾一句聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?照应了前文,形成首尾呼应,又是个反问句,比上面更增强了语势,情感更为强烈,突出了作者关于时光匆匆的感慨,引人深思。同时也告诉我们要珍惜时光,在短暂的人生道路上要有所作为。
2我觉得朱老爷子当时肯定想不出这种问题来问孩子们。唉~净现代人难为下一代啊。
我个人觉得,第二句在结尾处加上了语气词,使句子读起来更加口语化,更加生动。给人以亲切感。【不知对不对,希望帮到你】

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读句子,比较两句话有什么不同,第二句表述上有什么好处 我们的日子为什么一去不复反呢就是匆匆上的 读句子,比较两句话有什么不同?第二句表 述上有什么好处? 小学六年级配套练习册第一单元综合练习答案一、读句子,比较两句话有什么不同?第二句表述上有什么好处?我们的日子为什么一去不复返?——是有人偷了他们:那是谁?又藏在何处?是他们自 读句子,比较两句话有什么不同?第二句话表述上有什么好处?我们的日子为什么一去不复返?——是有人偷了他们:那时谁?又藏在何处?是他们自己逃走了?现在又到了那里?我们的日子为什么一 比较两句话有什么不同,第二句表述上有什么好处?【1】我们的日子为什么一去不复返?——是有人偷了他们:那是谁?又藏在何处?是他们自己逃走了?现在又到了哪里?【2】我们的日子为什么一 读句子,比较两句话有什么不同?第二句表达上有什么好处?1:我们的日子为什么一去不复返?——是有人偷了他们:那是谁?又藏在何处?是他们自己逃走了?现在又到了哪里?2:我们的日子为什么 比较句子,说说下面的两句话有什么不同?让她到天上去好好想想吧!她飞到天上,会好好想想的. 汉语比较句与英语比较句有什么不同 比较下面两组句子有什么不同这就是“北大”.这,就是“北大”.表达效果有什么不同 比较下面两个句子,第一句和第二句表达效果有什么不同?碗又在他头顶厉害的摇晃起来.碗,又在他头顶厉害的摇晃起来. 顶碗少年阅读题碗又在他头顶厉害地摇晃起来碗,又在他头顶厉害地摇晃起来比较下面两个句子,说说第一句和第二句表达效果有什么不同 比较下面两组句子,看看与B句相比A句在表达效果上有什么不同,A她们浇花,我也张罗着去水:她们扫地,我就撮土 B她们浇花,扫地,我就张罗着去水、撮土 踩面包的姑娘中比较划横线的两句话,说说两句话在表达上有什么不同?你体会到什么? 这两句英文句子有什么不同?there has been a misunderstanding.there was a misunderstanding.请问这两句话有什么不同怎么用? 牛顿第一定律在初中高中表述有什么不同 比较下面两个句子,说一说第一局和第二局有什么不同 碗又在他头顶上厉害的摇晃起来.碗,又在他头顶厉害 引述句是什么句子?和转述句有什么不同呢?引述句有什么作用? 比较下列两组句子的表达效果有何不同?{急!