那一次,我有点窘,作文是讲新的语言（如给力）给自己造成的尴尬!600字!
那一次,我有点窘,作文是讲新的语言（如给力）给自己造成的尴尬!600字!
那一次,我有点窘,作文
是讲新的语言（如给力）给自己造成的尴尬!600字!
那一次,我有点窘,作文是讲新的语言（如给力）给自己造成的尴尬!600字!
那一次,我有点窘
春天,校园里春意盎然,到处生机勃勃,绿草如茵,花团锦簇,我伴着阳光,踏着春色进了校园!我曾独自漫步在校园中,蹙眉凝思；也曾结伴而行,纵情欢笑.或在春风中接受阳光的沐浴；或在细雨中接受洗礼.而迎着喷薄欲出的朝阳漫步徐行却还是第一次——
早晨,走进校园,在不经意间,我看见草坪上有一个亮闪闪的东西,开始,我只想走过去瞧瞧,后来,转念又想：“不是什么贵重物品吧?是钱?还是……算了,去看一下不就行了,我飞奔过去……”乍一看,呀!是一块“天王”表,真不可思议!今天撞了狗屎运了!可是,我要这表有什么用呢?戴着又太大；不如交给老师,享受一下被表扬的感觉也不错!这一路上,我都在想象着中午广播播我的“光荣事迹”!来到办公室,才发现老师不在,在我转身的一刹那,我看见教导主任笑盈盈地朝我走来.我一边敬礼一边说：“老师,早上好!”他说：“早上好.”我转念又想：班主任不在,交给教导主任也照样会得到表扬的.我便对他说：“老师,今天我来的时候看见一块表掉在草坪上了,我想应该是老师得吧?麻烦您在中午广播时帮我找到失主,那我就放心了!”教导主任说：“好,我会的,你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再见后便怀着激情到了教室,随后又四处宣扬,搞的人尽皆知!
一眨眼的功夫,中午到了,音乐完了后,播音员开始播,我们班顿时鸦雀无声,同学们也不时向我投来赞赏的目光,我心中暗暗的笑,等到播音员把投稿读完,要宣布别的事情时,我们班的人的耳朵个个都竖了起来,可是迎来的却是给我的晴天霹雳：“下午1：30,班主任到阅览室开会.”顿时,我瞠目结舌,恨不得找个地缝钻进去……
回到家后,我想了很多,原来这时的我才真正明白：“做好事不留名”的真正含义.我郑重的在日记本上写下,在我的心中刻下：“拾金不昧”.