明明同学用几个一立方分米的正方体摆了一个模型,下面是从不同方向看到的图形,你知道明明同学明明同学用几个立方分米的正方体摆了一个模型,下面是从不同方向看到的图形,你知道明明同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 10:36:29

明明同学用几个一立方分米的正方体摆了一个模型,下面是从不同方向看到的图形,你知道明明同学明明同学用几个立方分米的正方体摆了一个模型,下面是从不同方向看到的图形,你知道明明同
明明同学用几个一立方分米的正方体摆了一个模型,下面是从不同方向看到的图形,你知道明明同学
明明同学用几个立方分米的正方体摆了一个模型,下面是从不同方向看到的图形,你知道明明同学摆的这个模型的体积是多少吗?正面看是田字形,从上面看是田字形左下方多了一块.从侧面看是上面三个小正方体下面也是,就是6个.

明明同学用几个一立方分米的正方体摆了一个模型,下面是从不同方向看到的图形,你知道明明同学明明同学用几个立方分米的正方体摆了一个模型,下面是从不同方向看到的图形,你知道明明同
用了10个

10一立方分米的正方体,正面看过去的时候左边一列一共6个,排成上下两排,每排3个,右边一列一共4个,排成上下两排,每排2个,所以一共是10个。谢谢你的解答,可是能不能给我计算过程,谢谢1*3*2+1*2*2=10立方分米(把这个模型分成左右两边来计算)或者 3*2*2-1*1*2=10立方分米(把模型看成是没有缺角的,在减去缺少的那两块的面积)...

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10一立方分米的正方体,正面看过去的时候左边一列一共6个,排成上下两排,每排3个,右边一列一共4个,排成上下两排,每排2个,所以一共是10个。

收起

10立方分米
正面看是田字形,说明宽和高都是2,
从上面看是田字形左下方多了一块,说明宽2、长3,且少1*1*2
从侧面看是上面三个小正方体下面也是,就是6个。说明高2、长3
故总体积3*2*2-1*1*2=10计算过程,谢谢长宽高3、2、2的长方体减去一个长宽高2、1、1的长方体 3*2*2 - 1*1*2=10...

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10立方分米
正面看是田字形,说明宽和高都是2,
从上面看是田字形左下方多了一块,说明宽2、长3,且少1*1*2
从侧面看是上面三个小正方体下面也是,就是6个。说明高2、长3
故总体积3*2*2-1*1*2=10

收起

正面看是田字形,所以是上下2层,左右2排
侧面看是上面三个小正方体下面也是,就是6个,所以还是上下2层,纵向3列
从上面看是田字形左下方多了一块,所以每层是5个
2*5=10个,10*1立方分米=10立方分米

明明同学用几个一立方分米的正方体摆了一个模型,下面是从不同方向看到的图形,你知道明明同学明明同学用几个立方分米的正方体摆了一个模型,下面是从不同方向看到的图形,你知道明明同 用12个一立方分米的正方体摆成一个长方体,有多少种不同的摆法?(写出过程) 12个体积为一立方分米的小正方体摆成一个长方形,有几种摆法?摆出的长方体的体积是多少?还有正方体的体积公式是? 应用题用算式解答,填空题复制下来,请答清楚,至少用( ) 个1立方分米的正方体木块,才能摆成一个稍大的正方体;如果把这些小正方体摆成一行,摆成的正方体的体积是( )立方分米,表面积比 把一个立方分米的正方体木块锯成1立方厘米的小正方体木块,再把它摆成一排,能摆多少米 用64块1立方分米的正方体木块摆长方体,最大的表面积是多少平方分米?最小呢? 用12个的正方体摆.几个正方体能摆成一个较大的正方体,几个正方体能摆成一个较大的长方体? 把一个棱长1米的正方体切成体积是1立方分米的小正方体,能够切成多少个?如果把这些小正方体一个接一个摆一排,一共可以摆多少米? 用()个棱长为1厘米的小正方体可以拼成一个棱长为一分米的正方体把这些小正方体摆成一行,可以摆()米 把一块1立方分米的正方体木块切成若干快1立方厘米的小正方体,把这些小正方体一个接一个摆成一行共可以摆多少米长? 用棱长为1分米的小正方体摆成9个共8层的一个图形,这个图形的体积是多少立方分米 用体积是1立方分米的小正方体堆成一个体积是1立方分米的大正方体需要几块?如果这些正方体紧挨着排成一行长几千米? 用棱长1dm的小正方体拼成一个大正方体,至少需要几个小正方体?拼成的大正方体的体积是多少立方分米?要算式 一个体积为一立方分米的正方体,它的底面积一定是一平方分米. 一个正方体,棱长7分米.它的体积是多少立方分米?合多少立方分米 用8个体积是1.5立方分米的小正方体拼成一个大正方体,这个大正方体的体积是多少立方分米? 用64个小正方体做了一个棱长是1.6dm的魔方,这个魔方的体积是多少立方分米? 有棱长一分米的正方体木块刚好可以摆成一个体积是一立方米的大正方体.如果把这些木块摆成一个宽和高都是一分米的长方体.这个长方体的长是多少厘米?