什么最广阔阅读答案 读一读下面的句子,分别写出句子中人物的心理活动

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:28:29

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什么最广阔阅读答案 读一读下面的句子,分别写出句子中人物的心理活动
问题(1):雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,文君笑了.
问题(2):当失主拿到钱包,葽和她留影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前.
二:“老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现.”这句话给我们的其实是?
三:文中有两处些道:“我明白了……”“我”究竟明白了什么?
小菲想:那样一定很疼吧,同学之间应该互相帮住,可我的手绢.还是小雯要紧啊!
小雯想:真的太感谢了,以后你遇到困难我一定帮你.
失主想:真是个拾金不昧的好孩子啊,
小女孩:您过奖了,这是我应该做的!
启示是:在生活中,要处处留心观察,发现的任何知识,都会影响一生.处处留心皆学问,三人同行有我师.
我明白了广阔的是同学之间互帮互助的精神,是可贵的纯洁,诚实 .

小菲想:那样一定很疼吧,同学之间应该互相帮住,可我的手绢。。。还是小雯要紧啊!
小雯想:真的太感谢了,以后你遇到困难我一定帮你。
失主想:真是个拾金不昧的好孩子啊,谢谢了。
小女孩:您过奖了,这是我应该做的!

问题(1):雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,文君笑了。
问题(2):当失主拿到钱包,葽和她留影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。
二:“老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。”这句话给我们的其实是?
三:文中有两处些道:“我明白了……”“我”究竟明白了什么?
小菲想:那样一定很疼吧,同学之间应该互相帮住,可我的手绢。。。还是小雯要紧...

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问题(1):雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,文君笑了。
问题(2):当失主拿到钱包,葽和她留影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。
二:“老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。”这句话给我们的其实是?
三:文中有两处些道:“我明白了……”“我”究竟明白了什么?
小菲想:那样一定很疼吧,同学之间应该互相帮住,可我的手绢。。。还是小雯要紧啊!
小雯想:真的太感谢了,以后你遇到困难我一定帮你。
失主想:真是个拾金不昧的好孩子啊,谢谢了。
小女孩:您过奖了,这是我应该做的!
启示是:在生活中,要处处留心观察,发现的任何知识,都会影响一生。处处留心皆学问,三人同行有我师。
我明白了广阔的是同学之间互帮互助的精神,是可贵的纯洁,诚实 .

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雯君想:那样一定很疼吧,同学之间应该互相帮住,可我的手绢······还是秦敏要紧啊!
秦敏想:真的太感谢了,以后你遇到困难我一定帮你。
失主想:真是个拾金不昧的好孩子啊,谢谢了。
小女孩:您过奖了,这是我应该做的!

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问题(2):当失主拿到钱包,葽和她留影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。
小菲想:那样一定很疼吧,同学之间应该互相帮住,可我的手绢。。。还是小雯要紧啊!
小雯想:真的太感谢了,以后你遇到困难我一定帮你。
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问题(2):当失主拿到钱包,葽和她留影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。
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下面的都是。。。假的,其实真正的帮助在彼此的细小帮助下。。。。。。。。。。。

雯君想:那样一定很疼吧,同学之间应该互相帮住。 秦敏想:真的太感谢了,以后你遇到困难我一定帮你。
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