Q：小婷和小丽去商店买东西,与售货员对话如下：小婷：阿姨,我想买一盒饼干,一袋牛奶,给你十元钱．售货员：小朋友,10元钱买一盒饼干是有余的,再加一袋牛奶本来是不够；但今天是感恩节,
Q：小婷和小丽去商店买东西,与售货员对话如下：小婷：阿姨,我想买一盒饼干,一袋牛奶,给你十元钱．售货员：小朋友,10元钱买一盒饼干是有余的,再加一袋牛奶本来是不够；但今天是感恩节,
Q：小婷和小丽去商店买东西,与售货员对话如下：
小婷：阿姨,我想买一盒饼干,一袋牛奶,给你十元钱．
售货员：小朋友,10元钱买一盒饼干是有余的,再加一袋牛奶本来是不够；但今天是感恩节,饼干给你打9折,10元钱够了,还可以找你0.8元．
小丽：原来的饼干是整数元,问：一盒饼干原价是多少元?
A：设一盒饼干原价是x元,则牛奶单价为9.2-0.9x．
x+9.2-0.9x＞10
x＜10 ,
解得：8＜x＜10,
∴x=9,
答：一盒饼干原价是9元．
为什么 x+9.2-0.9x＞10 ,为什么牛奶单价为9.2-0.9x,9.2-0.
如图
Q：小婷和小丽去商店买东西,与售货员对话如下：小婷：阿姨,我想买一盒饼干,一袋牛奶,给你十元钱．售货员：小朋友,10元钱买一盒饼干是有余的,再加一袋牛奶本来是不够；但今天是感恩节,
9.2：小婷为饼干和牛奶付的钱=给了10元找回0.8元
0.9x：饼干打九折后需要付的钱
9.2x-0.9x：牛奶需要的钱
x（饼干的原价）+（9.2x-0.9x）（牛奶的钱）>10 （售货员说本来是大于10元的）
我来回答一下吧
设牛奶单价为，y 则由，0.9x+y=10-0.8
y=9.2-0.9x 注意，题里说 是饼 打折，所以，0.9X
题里说，如果不打折不够，所以，
x+y>10
即 x+9.2-0.9x>10
X>8
题里又说，买一盒饼，10是多的，所以x<10
题里又说，饼干是整数元 所以，X＝9...
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我来回答一下吧
设牛奶单价为，y 则由，0.9x+y=10-0.8
y=9.2-0.9x 注意，题里说 是饼 打折，所以，0.9X
题里说，如果不打折不够，所以，
x+y>10
即 x+9.2-0.9x>10
X>8
题里又说，买一盒饼，10是多的，所以x<10
题里又说，饼干是整数元 所以，X＝9
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x+9.2-0.9x是没打折时饼干和牛奶的价钱，售货员说是不够的，所以大于10
牛奶的单价是这样求出来的：
10-0.9x-0.8=9.2-0.9x
0.9x是饼干打9折时的价钱，0.8元是找回的钱，10-0.9x-0.8就是牛奶的价钱。
好好学习哦！
详细分析如下。
考点：一元一次不等式组的应用．专题：销售问题．分析：设饼干单价为未知数，易得牛奶的单价，关系式为：饼干单价+牛奶单价＞10；饼干单价＜10，把相关数值代入求得正整数解即可．设一盒饼干原价是x元，则牛奶单价为9.2-0.9x．
x+9.2-0.9x＞10 x＜10 ，
解得：8＜x＜10，
∴x=9，
答：一盒饼干原价是9元．点评：考查一...
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详细分析如下。
考点：一元一次不等式组的应用．专题：销售问题．分析：设饼干单价为未知数，易得牛奶的单价，关系式为：饼干单价+牛奶单价＞10；饼干单价＜10，把相关数值代入求得正整数解即可．设一盒饼干原价是x元，则牛奶单价为9.2-0.9x．
x+9.2-0.9x＞10 x＜10 ，
解得：8＜x＜10，
∴x=9，
答：一盒饼干原价是9元．点评：考查一元一次不等式组的应用；得到牛奶的单价是解决本题的突破点．
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