以（黑暗中的我）为题目写作文 400字左右就行了给了作文 老师叫我们写的日记
以（黑暗中的我）为题目写作文 400字左右就行了给了作文 老师叫我们写的日记
以（黑暗中的我）为题目写作文 400字左右就行了
给了作文
老师叫我们写的日记
以（黑暗中的我）为题目写作文 400字左右就行了给了作文 老师叫我们写的日记
我想这个“黑暗”应该有一定的象征意义,例如失败、沮丧之类的,写作文立意要积极,那么就定位成“我遇到挫折重新振作”,不知道能否合你意?
附上文章,你可以从中筛选一些,添上一些与“黑暗”相关的描写,运用双关应该不错,“周围漆黑冷清的环境更增添了你心头的黯淡、孤寂、落寞……”诸如此类的,总之文章的大方向定准了,怎么写都不会有大问题的.
从此我不再沮丧
月色黄昏,漫步在乡村小路,一片荒凉.萧瑟的秋风吹在身上,啊,好冷,真是.诗人言：“自古逢秋悲寂廖.”我看此话不假.秋风扫落叶,秋风秋雨愁煞人,秋简直可摧毁一切.“愁”字不就是“秋上心头”吗?古人的造字确定巧妙,正如我此刻的心情.
前面曾是一个花坛,现在却一片荒凉,遍地残枝败叶.它们虽“零落成泥碾作尘”,但却“没有香如故”.它们已变为枯黄色,被风吹得到处飘零.原来争奇斗艳的盛景早已不在,半点遗红留翠也不见影踪,悲夫!
我只觉得我、落叶、残花,现在是这样相似,遭遇已是不言而喻了.
心情郁郁,悉不思归.前面以往茂盛一时的梧桐已斑痕累累,孤苦伶仃,往日枝繁叶茂的风貌何在?昔时显赫一时的威严何在?“寂寞梧桐深院锁清秋.”李煜的诗此刻竟暗合了我的心境了.现在我的心里是什么滋味?唉,现在恐怕连我也说不清.
回想昔时我的英语成绩,我是何等荣耀!我是老师的宠儿,同学们的头儿,可好景没能长久,骄傲使人落后,我现在才真正体会到了它的真正含义,也尝试了它的威力.当它向我袭击时,我不知所措,完全垮了,变得不堪一击,想爬起来但两腿无力,想匍匐前进却又不甘心.
老师的冷落,寒了我的心,我掉进了一个黑漆漆的深渊,我还能东山再起么?
前面是一些已被寒风杀败的残草,它们已枯,早已失去了昔日的生机,只是默默等待“东风已绿瀛洲草”之时,而不思进取,哀哉!
那是什么?凑近一看,几簇淡黄的野菊花在风中微微晃动,正顽强地同秋天作斗争.
我被震撼了,惊呆了,我以往还不知道有这处花如此坚强,在瑟瑟寒风中傲然挺立,坚信成功就在眼前.面对野菊花,我在深思：野菊花如此,那,我呢?我还能畏难不前吗?我还能甘愿落后,甘愿当一名小卒,当一片陪衬着鲜花却自以为是默默无闻的绿叶么?
不,绝对不可以!一次挫折算什么,怎可居人足下.人人当绿叶,谁当红花?人人当铺路石,谁成高塔?
气流顺畅了,天空晴朗了,圆月变亮了,心胸开阔了.
我匆匆地回到家,将宗璞的“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句话写进了书的扉页.从此,我不再沮丧,我会笑着去迎接生命给予我的一切.