急求初一家长会上英语课代表的发言稿!

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我也是当课代表,可是貌似没我什么事……

你们发言的是什么内容啊~

Xxx是我的孙女，按理说培养第三代无须我去太操心，但由于我儿子和媳妇工作都很忙，为了使他们的事业有更好的发展，帮助他们解决后顾之忧是我责无旁贷的义务。二年前我从工作岗位退休以后，又转岗成了家庭教育员。
当今社会发展日新月异，科学技术发展突飞猛进，随着社会不断前进，人才竞争将是残酷无情的。因为市场竞争说到底就是人才的竞争，所以现在的孩子从一出生就已经卷入了竞争的旋涡，如何把孩子培养成有用人才...

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Xxx是我的孙女，按理说培养第三代无须我去太操心，但由于我儿子和媳妇工作都很忙，为了使他们的事业有更好的发展，帮助他们解决后顾之忧是我责无旁贷的义务。二年前我从工作岗位退休以后，又转岗成了家庭教育员。
当今社会发展日新月异，科学技术发展突飞猛进，随着社会不断前进，人才竞争将是残酷无情的。因为市场竞争说到底就是人才的竞争，所以现在的孩子从一出生就已经卷入了竞争的旋涡，如何把孩子培养成有用人才，这是摆在我面前的一个新课题，也是一个难题。
我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根据孩子的特点去引导她。周怡斐虽然智商不低，但她在其它方面并不优秀，还有许多弱点，如：有娇气，怕吃苦，学习不肯多动脑子、贪玩、在公众场合不善于交际。通过对她的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助她，发挥她的长处、弥补她的短处。
我认为要教育好孩子的方法是：
一、身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。有一次，周怡斐看到爸爸朋友的女儿穿了一双带轮子的旅游鞋，她非常喜欢，要爸爸给她也买一双，考虑到这鞋子穿了不是很安全，我认为还是不买较好。到了晚上，爸爸妈妈带她回家，她很任性，吵着一定要去买。第二天，当我知道他们把鞋买回来后，我就先批评了我儿子，然后等周怡斐放学回家后，我又跟她讲了道理，后来她也同意把鞋子去退掉，通过这件事，使她知道了，凡是讲好的事就一定要做到。
二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。现代家庭多数为4、2、1组合，所以孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育她。如在去年非典时期，我和他爷爷二人以共产党员的名义捐了壹仟元，告诉她国家有困难，这是我们应尽的义务。在03年大年初一早晨，我带她去上海慈善基金会把压岁钱捐给有困难的同学，使她能亲身体会到关心他人，也是自己的快乐。
三、我很爱孩子，但我不宠孩子。现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让她自己做。早上起来整理好自己的床、被，洗澡、换衣等个人卫生也都有自己去完成，双休日自己动手做点心如做鸡蛋饼，与我们一起包馄饨，还告诉她如何烧饭，电饭煲怎么用等，还带她去超市购物，到菜场买菜，在买菜的同时，告诉她各种蔬菜的名字，让她増加感性知识。还教她如何打毛线，凡是她感兴趣的事，我都会耐心去教她。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。让她真正认识到自己是错了。如上学期刚开学时在活动课时，她拿了同学的一把剪刀。还有她与同桌同学的关系等。
四、给孩子一个很好的学习氛围。周怡斐在家里的学习时间也是比较有规律的，双休日被安排得很满。周一到周五，每天早上六点半起床，开始听英语磁带，直到出门为止，下午放学回家后在六点以前完成学校功课。6点到7点吃晚饭和休息，7点到8点复习当天学习内容，8点到9点练钢琴，9点上床后用15到20分钟时间课外阅读，内容较广泛，有安徒生童话、脑筋急转弯、请告诉我为什么、侦探大挑战、你有这些智慧吗等等。周六上午课外练习，下午是她一星期中最轻松的时候，我们会陪她一起活动。周日上午剑桥英语，下午钢琴课。
在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看她是否是真正掌握了知识，所以在她学习成绩很优秀的时候，我会告诫她不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮她找原因，然后再用类似的题目让她练习，直到她真懂为止。
为了提高她的学习兴趣，我仿佛也在跟着她从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快，比谁知道的国家多等等。为了她晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，为了她我还特意到老年大学去学习英语，总之让孩子感觉到全家人都在与她一起努力学习。
五、加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是她的保护伞和避风港，从小培养她做一个表里如一的好学生。
周怡斐很荣幸有朱老师这样责任心很强的班主任，而且我了解到朱老师在培养子女方面有很成功的例子，我也很希望能把她的经验传授给我们。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，主要目的是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

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