测量队要测量A、B两处的高度差,他们找到了D,E,F,G,H五个中间点,所得测量结果如下表:(单位:米)A-D=4.5 E-D=-1.7 F-E=-0.8 G-F=1.9 H-G=3.6 B-H=-5.1 (注:A -D为4.5指A比D高4.5米) 问A.B两处哪处高,高多

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 17:14:12

测量队要测量A、B两处的高度差,他们找到了D,E,F,G,H五个中间点,所得测量结果如下表:(单位:米)A-D=4.5 E-D=-1.7 F-E=-0.8 G-F=1.9 H-G=3.6 B-H=-5.1 (注:A -D为4.5指A比D高4.5米) 问A.B两处哪处高,高多
测量队要测量A、B两处的高度差,他们找到了D,E,F,G,H五个中间点,所得测量结果如下表:(单位:米)
A-D=4.5 E-D=-1.7 F-E=-0.8 G-F=1.9 H-G=3.6 B-H=-5.1 (注:A -D为4.5指A比D高4.5米) 问A.B两处哪处高,高多少?

测量队要测量A、B两处的高度差,他们找到了D,E,F,G,H五个中间点,所得测量结果如下表:(单位:米)A-D=4.5 E-D=-1.7 F-E=-0.8 G-F=1.9 H-G=3.6 B-H=-5.1 (注:A -D为4.5指A比D高4.5米) 问A.B两处哪处高,高多
将你提供的关系式变换如下:
a = d + 4.5
d = e + 1.7
e = f + 0.8
f = g - 1.9
g = h - 3.6
h = b + 5.1
依次将最下面的等式代数上一个等式中,递推代入可得
a=b+5.1-3.6-1.9+0.8+1.7+4.5
即a=b+6.6
说以a 比b 高6.6
很简单的高差传递关系呀.

1.测量队要测量A、B两处的高度差,他们找到D、E、F、G、H共5个中间点,所得到的测量结果如下表:(单位:m)A-D:4.5;E-D:-1.7;F-E:-0.8;G-F:1.9;H-G:3.6;B-H=-5.1.(注:A-D为4.5指A地比D地高4. 测量队要测量A、B两处的高度差,他们找到了D,E,F,G,H五个中间点,所得测量结果如下表:(单位:米)D-A=4.5 E-D=-1.7 F-E=-0.8 G-F=1.9 H-G=3.6 B-H=-5.1 问A.B哪一处高,高多少? 已知a=3,b=-4,c=1,求代数式|a-b+c|-|a+b-c|+|a+b+c|的值.(这个是第一道)-----------------------------------------------------测量队要测量A、B两处的高度差,他们找了D、E、F、G、H共5个中间点,所得量结果是.A-D 要测量A、B两处的高度差,直接不易测量,先确定A 、B间的六个中间点C、D、E、F、G、H,测量结果如下;C与A的高度差 1.2D与C的高度差 -0.6E与D的高度差 0.9F与E的高度差 1.5G与F的高度差 -1.8H与G的高度 小明要测量A B两处的高度差,但是很难直接测量小明找了DEFGH五个中间点,测得各队高度差如下 A-D E-D F-E.小明要测量A B两处的高度差,但是很难直接测量小明找了DEFGH五个中间点,测得各队高度差 测量队要测量A、B两处的高度差,他们找到了D,E,F,G,H五个中间点,所得测量结果如下表:(单位:米)A-D=4.5 E-D=-1.7 F-E=-0.8 G-F=1.9 H-G=3.6 B-H=-5.1 (注:A -D为4.5指A比D高4.5米) 问A.B两处哪处高,高多 量A,B两处的高度差,直接不好测量,找了D,E,F,G,H五个点,测量结果是 为了测量A、B两处的高度差,找了D,E,F,G,H5个中间点为观测点,测量结果如下:(单位:米)D与A的高度差为4.5,E与D的高度差为-1.7,F与E的高度差为-0.8,G与F的高度差为1.9,H与G的高度差为3.6,B与H的高 要测量M,N两处的高度差,直接测量深度有难度,现另有五个点:A,B,C,D,E,先测量每相邻两点间的高度差,如果测得点A比点M高0.32米,点B比点A低0.46米,问M与N两处哪处高?高多少?( 低为负)A—M :0.32 B —A 要测量A、B两处的高度差,直接不好测量,找了D、E、F、G五个点,测量结果入下(单位:米)A-D:4.5E-D:-1.7F-E:-0.8G-F:1.9H-G:3.6B-H:-5.1 要测量M,N两处的高度差,直接测量深度有难度,现另有五个点:A,B,C,D,E先测量每相邻两点间的高度差,如果测得点A比点M高0.32米,点B比点个低0.46米,点C比点B低0.05米,点D比点C高0.27米,点E比点D高0.13米 14、要测量A、B两处的高度差,直接不好测量,找了D E F G H五个点,测量结果 单位米D D E F G H4.5 -1.7 -0.8 1.9 3.6 -5.1 问:A,B两处哪处高 高多少?若a+b=-(|a|+|b|)则a,b A同为正数 B 同为负数或零 C异号 D有 明天要交22;30一定要给我答案小敏要测量A,B两处的高度差,但很难直接测量,小敏找了D,E,F,G,H五个中间点,测得各对高度差如下表(单位:米)A—B E—D F—E G—F H—G B—F4.5 -1.7 -0.8 1.9 3.6 -5.1问A,B 小明要测量A,B两处的高度差,但很难直接测量,小明找了D,E,F,G,H五个中间点,测得各对高度差如下:(单位:米)A-D E-D F-E G-F H-G B-H4.5 -1.7 -0.8 1.9 3.6 -5.1 要测量A、B两地的高度差,但不能直接测量,找了D E F G H 5个中间点,测量结果如下表(单位:M)D-A E-D F-E G-F H-G B-H3.2 -4.1 -0.3 2.6 3.7 -5.4 问的是A、B哪处高,高多少. 如图,某数学课外活动小组测量电视塔AB的高度.他们借助一个高度为30m的建筑物如图,某数学课外活动小组测量电视塔AB的高度.他们借助一个高度为30m的建筑物CD进行测量,在点C处测得塔顶B的 要测量海岛上一座山峰A的高度AH,立两根高三丈的标杆BC和DE,两竿相距BD=1000步,D、B、H成一线,从BC...要测量海岛上一座山峰A的高度AH,立两根高三丈的标杆BC和DE,两竿相距BD=1000步,D、B、H成一 如图,子弹从o点水平射出,初速度为v0,穿过两块竖直放置的薄挡板A和B,留弹孔C和D,测量C和D的高度差为0.1m,两板间距4m,A板离O点的水平距离为14m,不计挡板和空气的阻力,求v0的大小?