2006年,常州市教育局举行首届“感动校园之星”评选活动,自强不息的盛姗姗、见义勇为的吴伊宁、助人为乐的王思远、身残志坚的杨莹等10位同学被评为“十佳感动校园之星”.盛姗姗的颁奖
2006年,常州市教育局举行首届“感动校园之星”评选活动,自强不息的盛姗姗、见义勇为的吴伊宁、助人为乐的王思远、身残志坚的杨莹等10位同学被评为“十佳感动校园之星”.盛姗姗的颁奖
2006年,常州市教育局举行首届“感动校园之星”评选活动,自强不息的盛姗姗、见义勇为的吴伊宁、助人为乐的王思远、身残志坚的杨莹等10位同学被评为“十佳感动校园之星”.盛姗姗的颁奖辞(有删改)为：盛姗姗就读于常州××中学,校园凝重的中国传统文化浸润了她的心灵,她对文史的痴迷让每一个人为之动容.两年不到,她在各类报刊上发表了多篇文章,约六万字的读史笔记也已结集出版.面对这样一个由于早产而运动神经受损的女孩,在你心中涌动着的更多的是钦佩而不是怜爱.
1.请你结合颁奖词,说明校园文化建设与个人成长的关系.
还有一题
上自习课时,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来.小浩不捡,老师就批评了小浩,小号觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师.老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的.
2请你简要评析小浩同学的上述行为.
2006年,常州市教育局举行首届“感动校园之星”评选活动,自强不息的盛姗姗、见义勇为的吴伊宁、助人为乐的王思远、身残志坚的杨莹等10位同学被评为“十佳感动校园之星”.盛姗姗的颁奖
第一题,从政治的角度讲,(校园凝重的中国传统文化浸润了她的心灵)这句就是这一大段颁奖措辞的精髓了,为什么会有这次评选活动?是因为这些孩子们的精神、成就值得学习,值得教育宣传推广.为什么这些孩子们会拥有这些?是因为学校教育的优秀,学校教育为什么如此优秀,是因为有市教育局领导有方,再深一点儿,市教育局的工作为什么如此优秀?是因为市委市政府作出英明指示.省里,甚至中央,都是有功劳的,因为没有他们正确的领导,就没有这么良好的坏境让孩子们成长,没有他们到位的教育,孩子们就不会拥有这些良好的素质让让他们取得以上的成就.所以说,校园文化建设是根本,只有优秀的校园文化建设,才能有更多的孩子们优秀的个人成长.（无论孩子们多优秀,与他们个人基本无关,都是政府的功劳,这就是政治）
第二题,从政治角度讲,小浩同学的做法是极其错误的,原因有二,
一,首先他作为学生,不应该顶撞老师,无论他是否有错,因为老师说他有他就有（中国官场你有听说过哪个领导喜欢顶撞上级的下属吗?）他得行为将会给他带来更大的麻烦,因为在学校,老师就是真理,他没错,难道老师错了,那老师的面子何在?这时他应该乖乖的把纸团捡起来,然后等无人的时候向老师说明情况,老师就会觉得这孩子特别懂事上道,即使真是他丢得也不要紧,因为老师觉得受到了尊重,接来下老师给出的评语才会是优秀!（中国官场潜规则：领导永远都是英明的）他这样做才能利益最大化.
二,他已经顶撞老师了,已成既定事实,无可挽回.那么从政治角度讲,为了自己的利益,他就应该把事情闹大,闹到校长那里去,再不行的话继续闹,闹到人们指责老师为止,闹到人们认为他是个坚持真理而不畏惧老师的好孩子为止.既然已经得罪了,那就得罪到底,起码最后还能捞点儿名声.而不是就这样无疾而终.然后借此理由向学校申请转班（最好转到和现任老师不合的老师班里）,或者转校,因为他接来下将面临老师无数的小鞋和差评.只有转班或转校才有生存空间（中国官场潜规则：永远个人利益最大化,在得罪现任领导的前提下,并得罪彻底,借此筹码表明立场,另寻敌对阵营而投）此为一石二鸟之计.
纯属个人谬论,哈哈,见谅.