弟弟张爱玲阅读答案我弟弟生得很美而我一点都不.从小我们家里谁都惋惜着,因为那样的小嘴,大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,简直是白糟蹋了,长辈就爱间他：“你把眼睫毛借约我好不好?
弟弟张爱玲阅读答案我弟弟生得很美而我一点都不.从小我们家里谁都惋惜着,因为那样的小嘴,大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,简直是白糟蹋了,长辈就爱间他：“你把眼睫毛借约我好不好?
弟弟张爱玲阅读答案
我弟弟生得很美而我一点都不.从小我们家里谁都惋惜着,因为那样的小嘴,大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,简直是白糟蹋了,长辈就爱间他：“你把眼睫毛借约我好不好?明天就还你.”然而他总是一口回绝了.有一次,大家说起某人的太太真漂亮,他问道：“有我好看么?”大家常常取笑他的虚荣心.
他妒忌我画的图,趁没人的时候拿来撕了或是涂上两道黑杠子.我能够想象他心理上感受的压迫.我比他大一岁,比他会说话,比他身体好,我能吃的他不能吃,我能做的他不能做.
一同玩的时候,总是我出主意.我们是“金家庄”上能征惯战的两员骁将,我叫月红,他叫杏红,我使一口宝剑,他使两只铜锤,还有许许多多虚拟的伙伴.开幕的时候永远是黄昏,金大妈在公众的厨房里咚咚乇菜,大家饱餐战饭趁着月色翻过山头去攻打蛮人.路上偶而杀两头老虎,动行老虎蛋,那是巴斗大的锦毛球,剖开来像白煮鸡蛋,可是蛋黄是圆的.我弟弟常常不听我的调派,因而争吵起来,他是“既不能命,又不受令”的,然而他实在是秀美可爱,有时候我也让他编个故事：一个旅行的人为老虎追赶着,赶着,赶着,泼风似的跑,后头呜呜赶着——没等他说完,我已经笑倒了,在他肋上吻一下,把他当个小玩意.
有了后母之后,我住读的时候多,难得回家,也不知道我弟弟过去时是何等样的生活.有一次放假,看见他,吃了一惊.他变得高而瘦,穿一件不甚干净的蓝布罩衫,租了许多连环图画来看.我自己那时候正在读穆时英的,《南北极》与巴金的《灭亡》,认为他的口胃大有纠正的必要,然而他只晃一晃就不见了.逃学,忤逆,没志气.我比谁都气愤,附和着众人,如此激烈地诋毁他,他们反而倒过来劝我了.
后来在饭桌上,为了一点小事,我父亲打了他一个嘴巴子.我大大地一震,把饭碗挡住了脸,眼泪往下直淌.我后母笑了起来道：“咦,你哭什么?又不是说你!你瞧,他没哭,你倒哭了!”我丢下了碗冲到隔壁的浴室里去,闩上了门,无声地抽噎着.我立在镜子前面,看我自己的掣动的脸,看着泪滔滔流下来,像电影里的特写.我咬着牙说：“我要报仇.有一天我要报仇.”
浴室的玻璃窗临着阳台,拍的一声,一只皮球蹦到玻璃上,又弹回去去了.我弟弟在阳台上踢球.他已经忘了那回事了.这一类的事,他是惯了的.我没有再哭,只感到一陈寒冷的悲哀.
1文中第二段说“我能够想象他心理上感受的压迫”这种“压迫”指的是什么?这种“压迫”形成了弟弟怎样的心理?你有这种感受吗?
2弟弟是怎样的一个孩子?作者是从哪些反面来表现的?
3文章写了“我”对弟弟的爱,而这爱又随着时间的推移在不断地发生变化.请仔细品读文章,说说“我”的爱发生了哪些变化.
4文中写弟弟时,写了众人、父亲、“我”对弟弟的态度.请结合文章内容,联系自己的生活实际,简要谈谈你对这些人的态度看法
5文中在写法上最大的一个特点,是运用了对比来写人物.请指出作者是从哪些方面来进行对比,并选取其中一种对比,说说这样写的好处
弟弟张爱玲阅读答案我弟弟生得很美而我一点都不.从小我们家里谁都惋惜着,因为那样的小嘴,大眼睛与长睫毛,生在男孩子的脸上,简直是白糟蹋了,长辈就爱间他：“你把眼睫毛借约我好不好?
1.压迫指姐姐比他大一岁,比他会说话,比他身体好,内心不平衡的心理.
2.弟弟虚荣心强,自由活泼,有些顽劣,作者写了一下几件事,一是问人家太太是否有自己漂亮；二是撕,涂我的画；三是玩耍中不听调派；四是穿着不整洁.
4.众人只看到弟弟的劣迹,父亲对弟弟缺少疼爱,“我”对弟弟一直深深疼爱,看法略.
5.文中从几个方面对比,一是姐姐二人相貌,气质,态度对比；二是场景和感受对比,分析：如童年游戏中那种热烈,欢快和自由自在,与后来环境的冷酷,任务的冷漠,处处形成鲜明对照,这种对比,更突出我对弟弟的怜爱.
额,对唔住吖..第三题唔知道点回答,所以无回答,但系仲希望被采纳,仲有唔识噶话仲可以追问吖~!