“洋高考”冲击中国高考 应试教育待转型[1]

【扬子晚报 - SAT】
中国高校如何应对“外面的和尚”小留学生该怎么适应海外文化 在“洋高考”冲击下--

　　反思一

　　中国大学如何抗衡美校“夹攻”？

　　“一位原本能进清华、北大的优秀学生，如果得到一所美国名校每年4—6万美元的全额奖学金；而这所学校的学术地位和综合实力，均属世界一流水平。你能找到这些中国精英学生放弃就读美国名校的理由吗？”启德教育集团副总裁、资深留学专家李冠军说，对于这种情况，他也找不到理由。

　　因此，在美国名校软硬件“双管齐下”的攻势下，许多方面都稍逊一筹的国内大学被彻头彻尾地“打败”了！

　　那么，对于生源被抢的“耻辱”，中国大学该如何作出反击呢？

　　教育专家指出，“回击”的最好方式，就是国内高校自身教育的改良与提高。

　　观点

　　促进中国高校改革

　　从另一方面看，中美高校的生源之争，将促进中国的大学在教学、管理等问题上的改革。国内教育专家更看好美国“高考”的冲击对中国高校教育带来的改变。

　　北师大附属实验中学国际交流中心主任苏建华表示，海外名校争抢中国的优秀生源，虽然对国内大学造成了很大冲击，但同时也刺激了国内大学教学理念的改良和教学品质的提高。

　　据她介绍，国内一些顶尖大学已开始参照美国高校的做法，让学生到大三阶段才确定专业方向。而大部分国内大学目前的做法，仍是让学生从入学之初就选专业，其实许多学生在这个时候并不清楚自己适合哪些专业。

　　反思二

　　低龄留学引发西方文化渗透

　　SAT盛行、赴美留学日渐“火爆”的现象之下，还有一个个问题不容忽视，那就是：中国学生留学低龄化、西方文化对中国传统文化的渗透和“扩张”，以及人才流失等等。

　　从一个三四岁大的中国幼儿开始听英文磁带、看英语电影的种种类似实例，我们发现：中国人出国留学的年龄已从过去的研究生提前到了现在的本科阶段；还有更多孩子从小学、幼儿园甚至刚出生几个月时，就开始为日后留学做准备，接受西方文化的熏陶。

　　由此，我们很难不产生这样的疑问：在外来文化不断向中国传统文化渗透、甚至将其“淹没”的表象和趋势之下，我们是不是该考虑这些问题？观点

　　要考虑孩子自身的适应能力

　　许多留学专家表示，中学生“盲目”出国，迎来的并非都是美好未来。家长需要注意：送孩子出国留学，要考虑家庭的经济承受能力，也要考虑孩子自身的适应能力。

　　一些家长盲目送孩子出国，结果孩子出去了没人管，自制能力又很差，加之生活环境与国内反差太大，一下子就“崩溃”了。

　　启德教育集团副总裁、资深留学专家李冠军建议，考虑让孩子低龄出国的家长应该做长远计划。

　　尤其是已经在为孩子办理出国事宜的家长，要从海外学校的教育体制、师资力量、教学环境等诸多方面进行考量。

　　留学热不但经久不衰，还有加剧的趋势。因为随着经济发展，中国人有钱了，选择的机会也就多了。中国人成才之路逐渐从高考独木桥转变成立交桥。

　　那么，与中国高考相比，SAT究竟有何吸引人之处？记者结合国内教育专家、留学专家的分析，以及各类考生的切身经历，总结出两国“高考”的各种差异。

　　我们不禁要问：与美国名校相比，中国的大学到底输在了哪里？面对海外高校“如狼似虎”的争抢，中国高校该如何应对？

　　中美高校选拔对比

　　申请学校不同

　　SAT：一年多次，学生可同时申请多所大学高考：一年一次，考生有两次被高校选择机会

　　SAT考试与中国的高考有很多不同之处，首先就体现在这类考试一年可以考五六次，考生可以选择其中一次最好的成绩来申请高校。而中国高考大多数省份和地区一年只有一次考试，落榜考生只能复读一年，到第二年才有机会重考。

　　其次，学生考完SAT后，可根据分数同时申请多所大学，学校和学生之间是“双向选择”的关系。

　　而中国高考，一个考生的高考成绩一般只能有两次被高校选择的机会，并且大多数情况下只有第一志愿这一次被录取的机会，基本上是“学校选学生”的形式。

　　考查范围不同

　　SAT：适合英语好的学生高考：需要学生死记硬背

　　不少英语能力较强的中国学生觉得，SAT考试不像国内高考那样需要死记硬背，而是拓展性强，需要一个政治、经济、地理、人文更高层次的素养。只要克服了语言障碍后，数理化等都成为中国考生的强项。

　　据考过SAT的考生说，SAT考试最难的数学题也只相当于国内高一的水平。

　　而对于英语较弱的中国学生来说SAT