写给那些同窗好友的毕业小诗150字作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 21:25:01 小学作文
精选作文:写给那些同窗好友的毕业小诗150字作文
开始
我们都只是孩子
奇妙的缘分把我们聚在一起
最后
我们却要分别
飞往不同的地点
毕业的字眼
格外扣人心弦
各种莫名的感受
只说句再见
当某天我们再踏进
这校园会是哪片落叶
掉进回忆的流年
初二:李宝婷
[小升初征文]写给那些同窗好友的毕业小诗
[小升初征文]写给那些同窗好友的毕业小诗 开始
我们都只是孩子
奇妙的缘分把我们聚在一起
最后
我们却要分别
飞往不同的地点
毕业的字眼
格外扣人心弦
各种莫名的感受
只说句再见
当某天我们再踏进
这校园会是哪片落叶
掉进回忆的流年
初二:李宝婷
[小升初征文]写给那些同窗好友的毕业小诗
[小升初征文]写给那些同窗好友的毕业小诗 开始
我们都只是孩子
奇妙的缘分把我们聚在一起
最后
我们却要分别
飞往不同的地点
毕业的字眼
格外扣人心弦
各种莫名的感受
只说句再见
当某天我们再踏进
这校园会是哪片落叶
掉进回忆的流年
初二:李宝婷
[小升初征文]难忘的同窗好友
[小升初征文]难忘的同窗好友
光阴的年轮陪伴着我走过了小学六年的春夏秋冬,在渐走渐行中曾经遇到过许多各种各样的人。也许我会因为岁月的流逝而渐渐淡忘。但是有一个女孩却使我终身难忘。她,就是我最好的朋友——宇情。
在宇情身上,有许多可贵的品质,团结、勤奋??但使我印象最深的,就是她的善良。
记得那是一个大雪纷飞的日子,窗外寒风呼啸,东北风如同一匹饿狼吞噬着天空,房顶上、树枝上,都积上了一层厚厚的雪,风一吹,漫天飞舞,似乎是因为饿狼没有食物而发了怒。当我正准备写寒假作业时,才想起作业落在了宇情家。可看着外面的天气,又不敢出门,只好打电话向她求助,告诉她风停了我去拿寒假作业本。
过了大约一个小时后,我发现窗外有一个像企鹅一样的人在雪中艰难的前行着:走一步,摔一跤,当时我还在想:这个人是谁呀,这么恶劣的天气还要出来,都摔了几个狗啃泥?笨蛋。可在那个人走近时,觉得眼熟,仔细一看,那个人不是宇情吗?在这么恶劣的天气下,她还要出来,不会是专门给我送作业本来了吧?这时,一阵急促的敲门声钻进了我的耳帘,我急忙把门打开,果然,是宇情给我送作业本来了。“我??我给你??你把??把??把作业送??送来了。给,以后可千万??千万??别??别再丢??丢三落四
的??的了。”宇情上气不接下气的说道。我看着她那张被狂风吹得通红的脸,握着她那双被冻的冰冷的手,心里很不是滋味:我真是罪该万死,如果细心一些就好了,也不会害的她大老远冒着狂风暴雪来为我送作业。可我万万没有想到,宇情知道我把寒假作业落在她家后,不但不厌烦,反而冒着狂风暴雪,为我亲自送来。想到这儿,泪水不由自主的涌出了眼眶,打湿了拿着作文的手,这时,宇情给了我一个会心的微笑,她这一笑,仿佛一股暖流涌入了我的心田,这股暖流,使我在寒冬中感到了无比的温暖。
虽然下学期宇情就要转学了,但是我永远的不会忘记,不会忘记和她在一起的点点滴滴。这些,将是我一生中最美的回忆??。
六年级:杨博宇
小升初毕业作文考试题集158个
小升初毕业作文考试题集158个
1、作文
1.材料:一位同学在回家的路上不幸被车撞伤,送进了医院。消息传来以后,在同学们中间出现了许多动人的事情。
2.要求:以上材料为起因,抓住捐款、护理、补课??其中的一个方面展开合理想象,写一篇完整、具体的记事文,表现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少于350个。
2、作文(30分)
以《记一次??活动》为题写一篇记叙文。
3、 1.《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”??中任选一项,填在“______”处。
2.《教师,您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”??中任选一项,填在“______”处。
要求:
①任选一题作文,先把题目补充完整。
②思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。
③作文不能写学校和人物的真实姓名。
题目:__________________________
4、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。
5、下面是一个作文题目,请你认真审题,然后按要求列写作提纲再作文。
老师教我学做人
中心___________________________________________
选材___________________________________________
重点____________________________________________
人称____________________________________________
写作提纲_________________________________________
6、作文。(24分)
1.按要求填空(填序号)
题目:①《一件难忘的事》;②《我们的小伙伴》;
③《红领章更鲜艳》;④《我喜爱的玩具》。
文题中侧重写人的是( ),侧重写事的是( ),既可写人又可记事的是( )。侧重状物的是( )。
2.根据下面的材料以《一件烦恼的事》为题,用
要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。
10、一件新鲜事
要求:1、要围绕一个中心写,中心突出; 2、要突出“新鲜”二字;
3、语句力求通顺,字数不少于350字。
11、请以《爸爸(妈妈、老师??)的故事》为题写一篇作文。
要求:在叙述故事中注意突出对人物的描写。
12、作文。(在下列三个作文题中任选一个写作)(25分)
题目:1、2010年的我
2、再见了,老师
3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒垃圾污水,
乱砍伐树木??)
要求:1、重点突出,内容具体,有真情实感或想像合理。
2、字数在400字左右。
3、文中不能出现真实校名、姓名。
13、要求:结合课内的学习、课外活动或家里的有关活动,以怎样自制生活用品、小装饰品、小玩具、学具为内容,写一篇记叙文。自拟题目,要把怎样动脑、动手制作的过程写具体。
14、写你最喜欢或最难忘的一件事,这件事可以是亲身经历过的,或听到的,或看到的。
1.自拟一个能吸引人的题目。2.通顺、流畅,标点比较正确,错别字少。3.叙述有条理,有中心,重点突出。
15、作文。30%
1、题目:《学校给我的_______ 》
2、提示和要求:学校给我们的有爱,有友谊、有温暖,有欢乐,有教训,也许还会有烦恼和痛苦??你在哪个方面感触最深,就从哪方面去写。先把题目补充完整,然后通过一件具体事例的记叙,写一篇完整的记叙文,表达出自己的真实感受。
3、字数不少于400个。如果要写到人名或校名,用嘉善小学代替真实校名,用丁丁、刚刚、芳芳、
英英等代替自己或他人的真实姓名。
16、题目:假如我有一根金手指
假如你有一根无所不能的金手指,你会??请你展开想象,写一篇400字以上的作文。
17、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。
要求:中心明确,内容具体,条理清楚,注意写出真情实感,在500字以上。
18、作文(任选一题):
1、材料:以《信寄出去以后》为题,续写课文《凡卡》。
要求:1根据课文内容 , 展开合理想象,围绕中心,进行续写。
2字数在400字以上。
2、材料:我虽然是个男孩子,但胆子很小,爸爸妈妈希望我好好 锻炼胆量。一次,爸爸妈妈带我到长风公园去玩。划完 船就到“勇敢者的道路”那儿。在爸爸、妈妈的鼓励下,我从高空中的飞桥上走了去。从那以后,我又经 过好几次锻炼,胆子渐渐大起来了。
要求:想一想,什么地方可展开描写,然后围绕中心,通过人 物的言行等进行具体描写。字数在400字以上。
19、作文。
观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟,字数不少400字。
20、“说真话,表达自己真实的感情,写自己熟悉的生活,虽一件小事,融进自己的情感或看法,
认真在有顺序地写下去,也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情,请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事,自己命题,完成一篇习作。文体不限,争取写得与众
不同,不过字要规规矩矩地写啊!文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名,请你用其他美丽的名字来代替吧!
21、“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随
随便便成功??”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。
22、 1、你有与他人合作的经历吗?选择一个合作成功的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎样合
作,结果怎样。题目自己定。如:我是妈妈的好帮手,我们成功了,我们一起划船??
2、语句通顺连贯,不少550字。
23、要求:1.写一个人,这个人可以是亲人,也可以是老师、同学、还可以是其它人。2.一两件
事写出这个人的特点,他的优秀品质,个性特点或兴趣爱好,内容要具体,语句要通顺。3.题目自拟。
24 、题目《我和我的朋友》
25、 六年的小学生活中,你一定经历过许多令你感动的事,遇到值得你感谢的人。请你以《感谢》
为题写篇文章,以真实事例,表达自己的真情实感。认真书写,字数不少于400个。( 30分)
26、题目:
,您放心吧!
要求:先把题目补充完整,然后作文,做到语句通顺,条理清楚,有真情实感。字数450
个以上,文中涉及到的人名、地名、校名等一律用假名代替。
27、题目:《我这个人》 要求:通过一件事写自己,要有中心,内容要真实
28、 美丽的
要求;将题目补充完整,如写公园、果园、校园、田野等,要突出所写景物的特点,把最能表现景物的特点的地方写详细,写具体。
29、(字数:四百字以上。)(从下面三题中选一题写作。)
1、 的美 (在横线上填入一个词,使题目完整。)
2、读《游龙华公园有感》 (次文在短文部分)
3、围绕这次考试,写一篇你对考试的感想。
(题目自拟)
我选( )题写作。
30、题目:我爱_________________________要求:1.把题补充完整。
2.选一件事物,抓住特点写下来,并展开丰富的想像。
31、题目:那件事我真难忘
要求:表现中心思想的地方要具体细致,用词恰当,表达真情实感。
32、记一件亲身经历或看到、听到的事。写清楚事情的经过,写出自己的感受和想法
33、以《当狂风刮起的时候》为题,写一篇记叙文。
要求:
①通过对景物,人或事物的具体描述,把人们不畏严寒,战斗在自己岗位上的积极工作的精神表达出来。
②也可写其它天气变化的时候。如:大雪,大雨,冰雹等都可以。
____________________________________________
34、作文要求:在“学雷锋”、“学赖宁”的活动中,学校里、社会上涌现出了许多好人好事,请
你选择其中一个具体事倒写下来。
35、材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后
发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,
如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?
请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。
36、根据下面的材料和提示,展开合理的想象,自拟题目,写一篇500字左右的记叙文。要求中心
明确,内容具体,条理清楚,字迹工整。
材料:王华回到家里,敲碎了自己心爱的小猪存钱罐,取出里面全部的钱,向外走去。
提示:王华为什么取出平时积存下来的钱?事情经过怎样?事情的结果怎样?
37、题目:参观_________________________
要求:1.写出自己的见闻和感受。2.中心明确,条理清楚。
38、、作文。(30分)题目:××一角
要求:(1)将题目补充完整;
(2)描写一处景物,重点突出,写出联想;
(3)字数在350字以上。
39、1.材料:小华正在专心地写作业,突然一道闪电划破了天空,大雨倾盆而下。小华心想:张
老师正在教室里给我们批改作业他怎么回家啊!小华越想越着急??
2.要求:以上面材料为起因,写一篇完整、具体的记事作文。表现出小华尊敬热爱老师这个
中心;题目自己拟定;作文不少于400字。
40、作文:告诉你一件我家的喜事(30分)
提示及要求:实行改革开放政策以来,城乡人民生活水平大大提高,千家万户喜事盈门。请根
据文题联系自家实际写一篇记叙文,要有真情实感,不少于400字。
41、以事物的名称自命题。
要求:(1)通过一个事物说明一个道理。
(2)重点部分写详细。
3.题目:《家乡的__________》
要求:
(1) 把题目补充完整,如家乡的小河、家乡的花、家乡的
煎饼?? (2)描写一处景物或一件东西。
(3)描写时要突出重点。
(4)写进由这处景物或这件东西引发的联想。
42、作文。
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。
43、写一写自己做过的梦,可以是有趣的,可以是难过的、高兴的、充满幻想的,甚至是离奇的,
也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺,内容要具体。
44、题目:
真让我着迷
生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔??你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。
要求:
1、在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。
2、记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数450字左右。
3、书写要工整,标点要正确。
45、“失败是成功之母”,其实,“成功也是成功之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会
取得许多的成功。这些成功,树立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文,题目也可以自拟。要求:把事情的过程写具体,心理的活动写真实。
46、作文(30分)
“尝试”也就是试一试,这是很有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,将你“尝试”的经过和感受写下来。
47、要求:事物的变化,有时会影响人的心情,例如:生活条件改善了,走出去旅游了,经过自己的努力取得成绩了??都会使人产生异常兴奋和愉悦。六年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!
请你以“ 的感觉真好”为题,选择自己感觉最深的一件事,写一篇400字以上的记叙文,要求围绕中心,具体叙述内心世界感受的经历。(注意,文中不出现真实的校名或人名)
48、小学就要毕业了,回想小学阶段的经历,一定有你感到最快乐的人、事、或者给你留下最美好的一天??请你以“令我最快乐的 ”(先将题目补充完整)为题,写一篇作文,字数在500字左右,要求写出你的真情实感。
49、提示:小学生涯你一定过得非常有意义吧!或旅游,或参观,或进行小制作,或参加劳动实践??请你选择一件印象最深的事,以“愉快的 ”为题,写一篇 作文。要求:内容具体,语言流畅,感情真实,中心明确,450字以左右。
50、 在你的生活或学习中遇到过对手吗?你和他(她)之间又发生过什么事呢?请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体,语句通顺,字迹端正,400字左右。
51、同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有
爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题,写一篇记叙文。
要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理,不写错别字,正确使用标点符号,不少于400字。
52、我是一个 的孩子 未来我是
要求:(1)从以上题目中任选一题 (2)把题目补充完整
(3)写一篇400字以上、语句通顺、内容具体的记叙文
53、任选一题。(40)
(一)六年级我们进行了多次综合实践活动,请选择自己最感兴趣,收获最多的一次活动,以“
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