某科学兴趣小组用以下器材设计实验,探究“物体漂浮时,所受浮力与自身重力的大小关系”.实验器材：弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠.a.\x05向量筒中注入适量的水,读出量筒中

某科学兴趣小组用以下器材设计实验,探究“物体漂浮时,所受浮力与自身重力的大小关系”.实验器材：弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠.a.\x05向量筒中注入适量的水,读出量筒中
某科学兴趣小组用以下器材设计实验,探究“物体漂浮时,所受浮力与自身重力的大小关系”.实验器材：弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠.
a.\x05向量筒中注入适量的水,读出量筒中水的体积 =30ml；
b.\x05在质量为5g的小塑料瓶中放入适量的玻璃珠,测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力G；
c.\x05将该小塑料瓶放入量筒中,使它漂浮在水面上.稳定时读出水面对应的刻度 =90ml.
d.\x05比较重力和所受的浮力的大小关系,可以初步得出结论.
（1）使用测量仪器前,应观察它的量程和最小刻度值,右上图所示弹簧测力计的最小刻度是 .
(2)求得放入小塑料瓶中的玻璃珠的重力为 N.
（3）小塑料瓶本身就能浮在水面,实验时为什么还要放入适量的玻璃珠?
（4）现使量筒中装满水,再向筒中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后与放入前相比,水对量筒底的压强 （填“增大”、“减小”或“不变”）,量筒对桌面的压力 （填“增大”、“减小”或“不变”）.

某科学兴趣小组用以下器材设计实验,探究“物体漂浮时,所受浮力与自身重力的大小关系”.实验器材：弹簧秤、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠.a.\x05向量筒中注入适量的水,读出量筒中
（1）没图,自己看吧,应该不难
(2)55g,也就是0.55N.因为塑料瓶在水中漂浮,浮力=重力.排开60ml水,根据阿基米德原理,受到的浮力是0.6N,也就是塑料瓶和玻璃珠共重0.6N,减去塑料瓶的重力0.05N,就是玻璃珠的重力.
（3）估计有2个原因,看侧重点挑着答,或者都答上.为了让塑料瓶能够直立,或者为了能改变被测物体的重力,多做几次试验,使结论具有普遍性,避免偶然性.
（4）不变,不变
这个解释比较长,

小塑料瓶本身就能浮在水面，实验时为什么还要放入适量的玻璃珠？
改变自身重力，试验多次，便于归纳结论
（4）都填“增大”