陆地 海洋 山脉 国家和城市分别用什么颜色符号和文字表示?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 18:11:01
陆地 海洋 山脉 国家和城市分别用什么颜色符号和文字表示?
陆地 海洋 山脉 国家和城市分别用什么颜色符号和文字表示?
陆地 海洋 山脉 国家和城市分别用什么颜色符号和文字表示?
地球的形状和大小 1、形状:地球是一个两极部位略扁的不规则的球体.2、大小:平均半径为 6371 千米,极半径6357千米,赤道半径6378千米,赤道周长约4万千米,地球表面积约5.1亿平方千米.3、地球仪:考点2:经纬线与经纬度 1、纬线与纬度 ①纬线的定义:地球仪上,顺着东西方向环绕一周的圆圈.②纬线的特点:③纬度的划分:赤道(0°纬线)
海陆分布特点、七大洲、四大洋等三部分内容.1、海陆分布特点:教材从文字和图像两方面说明了世界海陆分布特点;通过饼状图对世界海陆面积进行了比较;通过南、北半球以及柱状统计图说明了海陆分布及其特点,使学生了解把地球称为“水球”的依据.当然,由于自古以来人们就居住在陆地上,将人类的家园称为“地球”也是顺理成章的事.2、七大洲:教材首先从大陆、岛屿、大洲等基本概念入手,
天气预报图 1、气象预报图(卫星云图):蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区,其越浓说明云层越厚,往往下面的雨就越大.2、天气符号图:(识别常用天气符号) 3、天气预报图:通常,天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况.
知识点汇总,有天气和气候,1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布.2.举例分析纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响.3.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响.能力目标 1.初步学会阅读世界气候的分布图,建立世界主要气候类型分布的空间概念.2.初步具备通过读图,分析某一地区气候特征的能力.1.通过实例分析,体会到各因素对气候的影响.
三个知识点1.知道地球自转和公转运动的基本规律.2.理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义.3.初步了解现实生活中需要具备时差知识.4.知道地球公转引起昼夜长短的变化和四季的变化.5.知道五带的界线及各自的特点.能力:1.学会用地球仪演示地球的自转和公转.2.能用简单的工具演示昼与夜以及昼夜更替.3.能用图或亲身体验比较分析二分二至日.
知道乡村聚落和城市聚落是人类各种形式聚居地的总称.举例说出聚落与自然环境的关系.懂得保护世界文化遗产的意义.能力目标运用图片描述城市景观和乡村景观的差别,以及各地民居建筑的差异,联系实际分析问题的能力和解决问题的能力.认识保护传统聚落的重要意义及生保护和珍惜传统聚落的意识.
绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。