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和最后的体验探究
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你是那个省的?我们的答案没撕,看对不对得到?

4.竟字说明了六一公公的感激是我所不料的，表现了他对别人的点滴理解和肯定，便由衷的感激不禁 5.他用是的做了正面的肯定回答，不多不必，干脆果断，表现了孩子的城市 6.再问头都一直中，从六一公公的语言里可以看出，他并没有责怪孩子们偷豆，只是心疼被他坏的庄稼 7.突出那也经历的难忘，我所难忘的是农村特有的风光，自由的空气，人与人之间和谐亲密的关系。 8.唱腔，表情，动作 9.指观众内心的共鸣...

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4.竟字说明了六一公公的感激是我所不料的，表现了他对别人的点滴理解和肯定，便由衷的感激不禁 5.他用是的做了正面的肯定回答，不多不必，干脆果断，表现了孩子的城市 6.再问头都一直中，从六一公公的语言里可以看出，他并没有责怪孩子们偷豆，只是心疼被他坏的庄稼 7.突出那也经历的难忘，我所难忘的是农村特有的风光，自由的空气，人与人之间和谐亲密的关系。 8.唱腔，表情，动作 9.指观众内心的共鸣。掌声是外在的，而内心的共鸣是心灵的震撼，是内在的。 10.生动的写出了观众的激情，烘托了艺术家的精彩表演 11.表明观众和演员寂静融合在一起 12.休，人靠在树旁，表示休息

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16社戏
1.示例：蓬勃雨篷芦蒿船篙撺掇蹿升点缀拾掇
2.（1）弥漫消散（2）翻来覆去地说（3）在潮头搏浪嬉戏
3.（1）然而即使而（2）轻松舒展（3）点磕退（4）漂渺罩
4.“竟”字说明了六一公公的“感激”是“我”所“不料”的，他只求别人的点滴理解和肯定，便由衷地感激不尽。
5.示例：他用“是的”作了正面的肯定回答，不躲不避，干脆果断，表现孩子的诚实；用“...

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16社戏
1.示例：蓬勃雨篷芦蒿船篙撺掇蹿升点缀拾掇
2.（1）弥漫消散（2）翻来覆去地说（3）在潮头搏浪嬉戏
3.（1）然而即使而（2）轻松舒展（3）点磕退（4）漂渺罩
4.“竟”字说明了六一公公的“感激”是“我”所“不料”的，他只求别人的点滴理解和肯定，便由衷地感激不尽。
5.示例：他用“是的”作了正面的肯定回答，不躲不避，干脆果断，表现孩子的诚实；用“请客”作挡箭牌，使六一公公无话可说；“你把我的虾吓跑了”转换话题，从而表现了双喜的聪明与机灵。
6.在问偷豆一事中，从六一公公的语言里可以看出，他并没有责怪孩子们偷豆，只是心疼被踏坏的庄稼；当“我”说豆“很好”吃时，他“竟非常感激起来”，表现了六一公公这位农民淳朴、憨厚、善良的性格特点。
7.突出那夜经历的难忘，“我”所难忘的是农村特有的风光、自由的空气、人与人之间和谐亲密的关系以及人们朴实、善良的性格，表达了“我”对乡间少年朋友诚挚情谊的怀念，对美好生活的向往。
8.示例：休，人靠在树旁，表示休息。尘，小土为灰尘。男，在田里花力气（劳动）的是男人。
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谢谢哈

1、蓬勃 雨篷 芦蒿 船篙 撺掇 蹿升 点缀 拾缀
2、弥漫消散 翻来覆去的说 善于游水使船
3、然而 即使 而 轻松 舒展 点 磕 退 漂渺 罩
4、说明六一公公的感激是我意想不到的
5、双喜的回答干脆果断，表现了孩子的诚实
6、从六一公公的语言中可以看出他并没有责备孩子们偷豆，只是心疼被他们踩坏了，表现了他的大度和淳朴
7、突出那次经历的难忘，...

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1、蓬勃 雨篷 芦蒿 船篙 撺掇 蹿升 点缀 拾缀
2、弥漫消散 翻来覆去的说 善于游水使船
3、然而 即使 而 轻松 舒展 点 磕 退 漂渺 罩
4、说明六一公公的感激是我意想不到的
5、双喜的回答干脆果断，表现了孩子的诚实
6、从六一公公的语言中可以看出他并没有责备孩子们偷豆，只是心疼被他们踩坏了，表现了他的大度和淳朴
7、突出那次经历的难忘，是我难忘的是农村的风光，人与人之间和谐的关系
8、唱腔、表情、动作
9、指观众内心的共鸣。内心的共鸣是心灵的震撼，比掌声更热烈
10、生动地写出了观众的激情，烘托出艺术家的精彩表演
11、表明观众和演员融合在了一起
12、休 人靠在树旁 表示休息

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