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激情五一(800字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 15:28:26 字数作文
激情五一(800字)作文字数作文

精选作文:激情五一(800字)作文

  五月,莺歌燕舞;五月,鸟语花香;五月伴着阵阵欢笑我们迎来了小学时代的最后一个“五一”,在这最后一个“五一”中,让我们带着欢笑、泪水与祝福将希望放飞,飞向远方。

  在锣鼓声中,大家唱着、笑着,但时间却在欢笑声中一点点的流逝,在吵闹声中,大家争着、说着,但时间却在默默之中渐行渐远。岁月在脚步声中遗失,滑出这个时代最美的弧度。在运动会开幕前,大家个个整装待发,表现出无限生机,有的还打打闹闹。但当老师喊道“有请运动员与表演队入场时”所有人都精神抖擞、容光焕发。学前班、一年级的小豆豆们,乖巧懂事;二年级的小狐狸可爱至极;三年级的中国武术展现出中华文明的博大精深;四年级的向日葵显现出新一代儿童就像温室里的花朵,多多向阳开。五年级的花团队,尽显花团锦簇,连成一片花的海洋。我们六年级的军体拳,一身碧绿戎装,显示出小军人的英姿飒爽。鼓号队擂鼓助威,场面上一片勃勃生机。

  在开幕式后,比赛开始了。每个人都跃跃欲上,激动的心情谁都按耐不住。第一项比赛是“阳光伙伴跑”本来这项比赛是没我什么事的,但跑第二次的时候,老师突然叫我去参加比赛。就这样,我有糊里糊涂的被拉去跑了一回“阳光伙伴跑”于是当我走到比赛场地时,看见每个人脸上的表情都是那么的紧张。我的心中也不免出现了许多不平,紧张之情也不免涌上我的心头。这时我们心中也许只会涌出一句话——为了班级荣誉。每个人都为了班级荣誉而付出了自己最大的努力。

  但或许当跳大绳时,出现了一点意外我们班的裁判员老师给我们班女生少数了100个,但最后还是都找了回来,只是这次在跳大绳比赛中,我们不知道为何,都没有发挥出自己的最好水平。

  在我们班最后一项比赛前,大家激动的心情有了许多不同的变化。变得更加凝重了,因为我们班的接力跑一直不太好。于是所有人团结一心,为自己加油,为大家加油。可没想到接力跑没有平时练习时的疲倦。每个人都用尽了全力。竟然没有掉一次棒。最终拥有了比平时我很多的成绩。

  最后一次的“五一”让我们在自己的地盘,绽放了自己的小时代。

篇一:2012五一作文教师

高考作文终极指导教材

10分

(2)写成诗歌的,一律提交专家组处理

(3)完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分(不满100字,0—5分;200字左右,6——10分;300字左右,11——20分;400字左右,21——30分500字左右,31——40分,600字左右41——46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。

(4)游戏高考、游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”,评分最高不得超过40分;凡思想情感庸俗低下,即使是完篇切题文章,评分最高也不得超过25分;如果内容恶俗不堪,评分最高不超过13分。

(5)卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止;采用“得分—错别字分=实得分”的计分方式;无错别字者一次性打上得分数;书写明显较差工的最多扣1分。

高考作文考什么?1,文科的综合体的一次考察。当代高中生对自己,社会的所思所想。

(二炮团的女兵炫富,自己称美得能惊动党)

分析--------结论--------模仿命题-------方法讲解

在博林每年都有知名的特级教师在研究着每年高考真题的分析和预测。我们先分析作文题目的规律。

万事万物都离不开的规律,而这里出题的规律则是命题人围绕个人道德,社会热点,青少年励志。一系列的人生观所考察。据相关数据统计:自2005——2010年“关系类’作文题占比例较大:近年来“材料性命题“作文占全国各地的百分之85,《 》材料型占10%,话题及看图5%。

首先我们讲一下三大特点之一,阅卷老师的评分标准,据我考察2008年江苏省在短短的6月12号----6

月17号不到一个星期的时间阅卷高达70万份,阅卷老师400人,平均每个老师每天阅卷300—400篇。

问:高考前同学们在做什么?四大名著最有研究的是?

高考作文特定的标准:准、新、真,理,美(浑然天成,自然,文字卷面) ·2011年作文题目:期待长大·2011年高考作文题目:诚信· 2011年高考作文题目新课标卷:中国崛起·北京卷高考作文题目:如何看待乒乓球赛中国夺冠· 2011福建高考作文题目:材料作文·2011年湖南高考作文:谢谢大家,你们来了· 2011年辽宁高考作文题目:材料作文苹果·2011年天津高考作文题目:关于镜子的话题作文· 2011 四川高考作文题目:总有一种期待·2011

年湖北高考作文题目:旧书· 2011年重庆高考作文题目:情有独钟·2011年江西高考作文题目:孟子三乐。

2011年广东高考作文题目:回到原点·2011年安徽高考作文题目:时间在流逝 。2011年山东高考作文题目:这世界需要你·2011年江苏高考作文题:拒绝平庸 。

2011浙江卷高考作文题目:我的时间·2011年上海高考作文:一切都会过去Pk一切都不会过去。

通过历届高考题型做出一下总结:

高考作文题目无外乎是分为四大类:

年 度 成长励志文;情感道德文;审美鉴赏文;社会方法文(志、爱、美,德)

2009:品味时尚

2010:绿色生活

2011:拒绝平庸

江苏省2006------2011作文题目 2006年江苏语文高考作文:

成长励志

有人说:世界上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说:世界上本有路,走的人多了,也便没了路。还有人说:……请以“人与路”为题写一篇文章。

【要求】:1.自定立意。2.除诗歌外文体不限。3.不少于800字。

2007年江苏语文高考作文:

成长励志

人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。

请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。:立意自定,诗歌除外,文体不限。

2008年江苏语文高考作文:

成长励志

有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊 喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。

请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。【要求】:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2009年江苏语文高考作文 审美鉴赏文,与社会方法文

时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏,雅与俗,美与丑,各种观点交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟,有的能积淀为经典。

请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。

【要求】:①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。

2010年江苏语文高考作文:社会方法加审美

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

【要求】:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2011拒绝平庸 成长励志文对2007年作文题的召唤

不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,要坚守。请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。

【要求】:1、立意自定;2、角度自选;3、不必面面俱到;4、除诗歌外,文体自选。

2011年江苏省高考作文阅卷评分细则

作文题目

不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。

请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:(1)立意自定;(2)角度自选;(3)不必面面俱到;(4)除诗歌外,文体自选。

一、 审题

1. 对“平庸”的理解

“平庸”不等同“平凡”,平凡是一种普遍的客观存在,是一种普通的生活境遇,体现着一种平常人生的价值观。

“平庸”不等同“庸俗”,庸俗是指言行、状态不合常情常理常识,有违基本道德规范,令人不快或嫌亚;“平庸”更不等同“恶俗”,“恶俗”则令人感到可恶、可恨。

“平庸”,说得直白些有两种情形,一是“混”,没有人生的追求,其生活状态浑浑噩噩,庸庸碌碌,虚度时光,随波逐流,“活着是为了吃饭”;二是有所事事,却因才智平平,结果问题不妙。

2.对“拒绝”的理解

“拒绝”是一个主观色彩非常鲜明的行为动词。拒绝需要意志、激情和智慧,更需要坚持和努力。

3.对“拒绝平庸”的理解

“拒绝平庸”,常接的话题是“追求卓越”,但本命题关注“不避平凡”。

“拒绝平庸”,是一种态度,一咱追求。但是,又不是态度和追求能够决定的。

从人的禀赋来看,我们大多数人都是“平凡”的,无论如何努力,都不可能达到创造性意义上的卓越。但是,我们可以在追求不堕于“平庸”的努力中,升华自己。

从智识的角度,“平庸”的反面是聪明、智慧、探索、创造。“拒绝平庸”,就是追求真理的意志和努力。

在道德层面上,“平庸”和价值理想有着相对立的含义,所以,“拒绝平庸”,也就是追求高洁、高尚、神圣。

在审美层面上,灵感的追求,才化的飞翔,都要求“拒绝平庸”、卓尔不群。

“拒绝平庸”,是一个价值导向非常鲜明的判断,其情形非常复杂。

江苏省的作文题目都比较简单,能是学生有话可说。比起《出乎意料与情理之中》

《为中国而崛起》写作起来更快上手。

2012年作文题是什么呢!社会方法文越来越多元化,高三学生正式在思想领域和当代社会发展所接轨。关注自己也关注社会。学语文不能死学,更要灵活运用。语文就想一面镜子,往往可以使其他科目融会贯通。复习高考作文就要从关注生活,收集素材,整理记忆,开始。

我们写成长励志文居多,考的也比较多。有哪些写作模块:目标,奋斗,磨练。胸怀,自信,坚强,坚持。成功与失败。( )理想与实现。

情感道德文;个人与亲人。个人与师友,个人与集体,个人与社会,个人与国家。

集体与社会,社会与人类。感恩与回报,爱和情意。包容与理解。

审美鉴赏文:真,自然,美与丑,灵魂。放眼看世界。如同蜜蜂花中采蜜,提炼精华。

社会方法文:一心只读课本书,两耳不闻天下事是写不好作文的。关注2011---2012的国家大事有哪些在?地沟油,食品保卫战,校车事件,2012玛雅文化看待,雷锋精神。春晚节目

从一写成语写到万。

卓文君给司马相如的诗句。

“一别之后,两地相思,说的是三四月,却谁知是五六年。七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断。十里长亭望眼欲穿。百般怨,千般念,万般无奈把郎怨。

?? 万语千言道不尽,百无聊赖十凭栏。重九登高看孤雁,八月中秋月圆人不圆。七月半烧香秉烛问苍天,六月伏天人人摇扇我心寒,五月榴花如火偏遇阵阵冷雨浇花端,四月枇杷黄,我欲对镜心意乱,三月桃花随流水,二月风筝线儿断。噫!郎

呀郎,巴不得下一世你为女来我为男。” ??

题一:改革开放30余年后,中国社会发生了巨大的变化,中国的面貌焕然一新。在这个进程中,雷锋始终伴随着中国人民进步的脚步,始终是社会道德进步的标尺。不过,也有人对这一点有所不解,有所怀疑,甚至有所反对,同时社会上也出现了许多有违道德的丑恶事件。一些人在公共话语平台上,发出冷言冷语、风言风语、“雷人雷语”,淡化雷锋的时代价值,矮化雷锋的道德作用,降低雷锋的示范效应,在一定范围内造成了一部分人的认识模糊。有人说雷锋精神已经过时了,人人自扫门前雪,不管他人瓦上霜。今天,雷锋精神......

请以“雷锋精神”为话题,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,立意自定,文体不限,不得抄袭套作。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人,这样的精神,是任何时代都需要的,哪里谈得上什么“过时”呢?(唱歌的形势)

“呼吸”为题写一篇写一篇800字的文章。题目自拟,立意自定,文体不限,不得抄袭套作。

“危机·墙”

题二:在2012年春节联欢晚会上,三名不见经传的小品演员上演了所谓“穿越”题材的小品,让津津乐道的观众而发人深思。穿越时空,穿越梦想,穿越生活。许多商界,教育界,演艺界......无不在演绎着穿越。这穿越到底在当代社会的发展中起到什么样的角色呢?

请以“穿越”为话题写一篇不少于800字的文章,①立意自定;②文体自选;③题目自拟。

2012年4月18日,北京,诺贝尔物理奖获得者、著名物理学家杨振宁先生做客中国农业大学名家论坛。5点17分,报告厅沸腾了:

主题报告结束后,慕名而来的学子迫不及待地举手提问,主持人将

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篇二:激情的五月

激情的五月

出纳—权俊岚

激情的五月,流光溢彩。五月的阳光是耀眼的,五月的风虽带着些许暖昧,但还是清凉可人。五月的天空是湛蓝湛蓝的,尽管还飘着淡淡的雾霭。我们走进五月,怀揣五一小长假带来的不尽快乐,追随飘然而至的夏季舞步,感怀播种与收获的喜悦,走进梦幻般的五月。放飞激情,放飞梦想,放飞青春,放飞希望。

五月,被母爱的温馨笼照。五月的

一位员工怀着建立“山水间的百姓银行”的愿景,带着“惠泽乡村,传递爱心”的梦想,带着对农民脱贫致富的期盼,一步一步走遍了城市的大街小巷,走遍了乡村的每一条泥泞小路,走遍了陇西这片贫瘠大地。正在陇西的大地上放飞激情,放飞梦想,放飞青春,放飞希望。

篇三:五一 作文

A

? 八、书面表达(共一题,计15分)。

假如你是学生会主席吴非凡,号召同学们为李俊的妈妈踊跃捐款。

李俊是一中的学生,平时学习刻苦,成绩优秀,今年14岁。他的爸爸是位工人,妈妈没有工作。他家境贫寒。现在她妈妈患病住院,需要手术。希望大家踊跃捐款,这样他妈妈就可以接受手术(手术费月十五万元),很快恢复健康。

要求:

1、不能逐条翻译所给信息,可以适当增减内容;

2、短文中不得出现你的真实地名、人名和校名;

3、词数90字左右。文章开头与结尾已经给出,但不计入总字数。

Give a helping hand

Dear all.

A student from Number One Middle School needs our help!

? The student’s name is Li Jun. He is fourteen years old. He is a top student at

school. His father is a worker and his mother doesn’t have a job. What is more, his mother has been ill in hospital for some time and needs an operation .However, it will cost about 15,000 yuan. They don’t have enough money for such an operation. The doctor says it is important for her have an operation as soon as possible. Otherwise, she may lose her life.

I’m writing to ask you for help. Please donate money to his mother. Many

hands make light work. If we give a helping hand, she will get well again soon.

Thanks a lot for your help!

Wu Feifan

B 《课课练》

? A talk on gift –giving manners

? We are going to hold a talk on gift-giving manners in the USA. The purpose

of the talk is to help you learn about how Americans send the gifts to each other. It will take place at 4p.m. next Monday in the school hall.

? There will be a lot of advice. We hope you will find them useful. Above all,

Americans usually send the gifts to each other on birthdays and festivals. The gifts

are often cards, chocolate or flowers. When someone invites you to dinner/When you are invited to dinner, like/such as a box of chocolate or a bottle of wine to the host. Moreover, the host will open the gift right away/at once and say some nice words.

? These rules will be useful when you want to give a gift or receive a gift from

an American friend.

? D

你们班正计划一场关于图书馆礼仪的讲座,请以“manners in the library”为题,根据提示拟定一份100字左右的英语方案。

要求:1表达清楚,语法正确,上下文连贯

2 100字左右

3必须包含所有信息,可适当发挥

Manners in the library

We are going to hold a talk on good manners in the library. The purpose of the talk is to teach students good manners in the library. The talk will take place at 2:30 p.m. next Wednesday at the school hall.

There will be a lot of advice on manners in the library. We hope you will find them useful. Above all, When you are in the library, you should keep quiet. It`s impolite to eat or drink in the library. What`s more, you should queue for your turn when borrowing books. Always remember that you should return books on time.

These rules are important because good manners in the library can make the environment more comfortable.

篇四:作文批改点燃作文课堂激情

作文批改点燃作文课堂的激情

作文教学一直是我教学中的难点,作文课也是令学生头痛的课。写作文,有的同学抓耳挠腮,有的交了白卷,有的虽然写了,也写得勉勉强强,内容干瘪瘪的。作文课堂上学生昏昏欲睡,哈欠不断。巴金有句名言:“只有写,你才真正会写。”如何让学生爱上写作文呢,一直是我渴望解决的问题。

后来,在作文批改中,我发现学生存在好多问题,如:通篇就用一个童话故事代替,故事讲完了,文章也写结束了;一篇文章只有两个自然节,或三个自然段,段落层次不分明,文章结构混乱;还有的同学写得满满的、长长的,就是让人摸不透他要表达什么主旨。因此,我经常对学生说:写作要段落层次分明;要主题突出等等,因为这些都是我从批改作文中总结出来。我是知道了,可学生不知道,光靠我告诉学生,他们没有亲身体会,也感悟不到,所以也用不上。俗话说“实践出真知”,那么,何不让他们自己改作文,让他们在批改中发现问题、解决问题呢。这不比单纯说教有意义、有效果吗?俗话说“作文是写出来,不是改出来的”,这里的“改”。指的是老师改,所以,我在作文课教学中,首先让学生写好作文,然后让他们互相批改。以改代教,以改促教。

批改作文时,为了避免让学生觉得无从下手,我首先教给他们一个方法,一个模式。

先从简单的入手,以后逐步添加。为了避免有的学生偷懒或有的作文没人改,我要他们互批,并写上批改人姓名,这样做还有一个

目的,就是我在批改作文的时候,可以选出批改好的、评语优的,加以表扬,这样也促进了学生批改的激情。批改作文时,要做到以下几点。

比老师告诉他们要怎么做,效果好多了。批改作文,这对学生来说很新鲜。一堂作文课下来,大家时而默默阅读,时而激烈讨论。课堂变得活跃了,作文热情也被激发,一堂课,学得轻轻松松,获益匪浅。

光批改,也不是这节课的主要目的。俗话说:“不怕不识货,就怕货比货。”为了让学生知道哪些作文写得成功,除了让他们批改,还要让他们彼此阅读作文,在一定的时间里尽可能多地阅读周边同学的作文,这样,既打开了学生的思路,又开阔了学生的视野,还督促学生作文要认真写。在阅读的时候,还让同学们在阅读的时候写下自己的感悟,批改时看谁的感悟好,感悟真,就提出表扬。这样,就调动了学生认真阅读的积极性。

同时,在评讲的时候,还把写得好的作文拿出来范读,这样也调动了学生作文的积极性。

这样,以改促教,以改促写,学生写作的激情也被激发了。

一堂作文课,在学生紧张的构思立意中度过,在学生热火朝天的批改中完成,在学生充满好奇的阅读中完成,在学生充满期待的认可中完成,再也不是以往那种昏昏欲睡的作文课了。

批改,让作文课充满了激情;批改,让作文课神采飞扬!

(作者单位 江苏省灌云县杨集初级中学)

字数作文