秋风柔柔，黄叶飘飘(500字)作文
精选作文:秋风柔柔，黄叶飘飘(500字)作文
黄叶黏着枯萎的树干，恋恋不舍的躲在上面，直到秋风催它快快落地，才极不情愿的飘下，入土，投入大地母亲温暖的怀抱。我站在楼上，目睹了这一刻，才真正意识到秋——这个非同小可的季节来了。
在田野里，见那东倒西歪的麦梗，横七竖八的躺在地上，我心中有那么几分悲痛；见那斜斜的阳光照在枯萎的麦梗上，我心中有那么几分凄凉；见那顽皮的孩童跑过那块地，残忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么几分哀伤；见那秋风吹过麦地，心中又多了几分理解。秋，这个伤心的季节。
在果园里，见那硕果累累的树，许多的人在那采摘着那饱含果肉的，他们的脸上，写满的高兴与幸福，他们一边采摘着沉甸甸的果实，一边与其他人谈笑，这个果园失去了冬一般的沉寂，迎来了夏一般的火热与激情。秋，这个开心的季节。
在小楼上，仰视天空，偶然间，看到一队大雁从空中向南飞去，只见那洁白的头雁，扇动它那有力的翼，在空中引领着其他大雁排成人字形飞翔着，我想：“这些大雁，一定很大很强壮，可能很多人也抓不住吧。”秋，这个多样的季节。
走下楼，走入林间，走在乡间的小路上，听着秋风跟你说的悄悄话；踩着被秋风染黄的树叶；触摸着早已枯黄的树干。我仿佛明白的秋的道理。
初一:陈健
篇一：《黄叶在秋风中飘落》读后感
《黄叶在秋风中飘落》读后感
刚刚看完了《黄叶在秋风中飘落》——路遥的作品意料之中地引起了我的思考。他的写作手法和他所要表达的思想在每一部作品中都得到了贯彻——自然、朴实、深刻、真诚，无论是以前看的《人生》和《平凡世界》，还是今天的《黄叶在秋风中飘落》，无不让人惊叹作者对生活的观察、细腻朴素毫无做作的表达和对普通百姓优秀而高贵品格的歌颂。
来回味一下内容：高考落榜准备再考一年的卢若琴因父母双亡来投奔在县教育局当副局长的卢若华。因为不想不劳而获而让哥哥给谋了一份在离县城10多公里之外的高庙小学当教师，工作之余准备复习参加来年高考。在高庙小学任教的还有唯一的一位敦厚老实的男教师高广厚，高老师的妻子刘丽英外表美丽、内心却贪图享受物质生活，他们有一个四岁的儿子兵兵。因为妹妹在高庙小学的缘故，身为副教育局长的哥哥隔三差五来到高庙小学。其实他来到这里以看妹妹为幌子，暗中看上了高老师的老婆刘丽英。刘丽英整天觉得高广厚人很窝囊，为了她心中所谓的鲜光靓丽不惜抛弃儿子和高广厚离婚。这个老实本分的男人一直以来就受到卢若琴的怜悯，在刘丽英和高广厚。离婚后，卢若琴毅然地担负起照顾兵兵的角色。刘丽英和卢若华的新婚生活在一个多月后开始由新婚慢慢冷却，刘丽英因为一次儿子住院两天在医院照顾儿子而影响了新家庭的和谐，却也在这个过程中看清了外表文质彬彬、温文尔雅的丈夫私底下的丑陋面。他们的婚姻两个多月彻底结束。重新回到老家的刘丽英面对着乡邻的鄙夷和家人的冷落，生活的唯一动力是自己和前夫的儿子兵兵，却无颜面对往日的男人高广厚。于是，在兵兵过生日的那天，他去了高庙小学附近见儿子，儿子兴奋地叫来了爸爸。物是人非中，昔日的夫妇重又走到了一起。
小说的梗概就是这样。我们可以从小说中学到很多，了解这个社会的千形百态。例如，温文尔雅的副教育局长其实是个伪君子，台前幕后判若两人。用社会
学上的戏剧观点来分析，他在舞台上的角色完全以善变的技巧掩饰了自己的内心世界，所以歌德说“你看不出我正在想什么，如果你知道我现在正在想什么，你会感到害怕。”在幕后的家庭生活中，他又恢复到本来面目。如果人性用来代表文明而兽性代表野蛮的话，那么走出家门的局长展现出的是他的人性面，回到家中后又露出自己的兽性面。副局长是受过高等教育的人，但是文化显然在他身上做的“功”不够。因此，我们在现实生活中不能以貌取人，不能因为别人的高学历，貌似涵养很深的外表而轻信别人，保持一颗洞察秋毫的心灵，相信时间的威力，必会为自己减少许多生活上的烦恼。
如果将注意点转移到刘丽英身上，我们在感叹和可怜她的同时，也应该反省自己。追求物质的富足没有错，然而问题是，我们在追求物质财富的同时能否再进一步考虑一下自己的精神需求呢？当物质财富得到满足的时候，很可能我们已经在心底里欠下精神一屁股债了，这时候幸福感会大打折扣，说不定不追求物质财富之前。生活不是一件容易的事，在生活中我们不能顾此失彼啊，否则一失足而成千古恨。同时，我们认真思考自己的追求是否现实，虚无缥缈、海市蜃楼般的梦想注定永远只能是梦想，即使我们双手触到、双脚踩到了，终究会摔筋斗的。但是，现实永远无法规避。刘丽英和卢若华的爱是缺乏支撑的，这个支撑点就是现实，就是他们各自有着自己的家庭，这一点无法逃避、更不能割舍，对于父母来讲，孩子是他生命的全部，尤其之于刘丽英而言，她有个兵兵，如果说没有兵兵，那么刘丽英和卢若华之间，刘丽英可能会迁就一辈子，直至终老，但是人往往都是现实的，两人最终没有经得住现实的考验，一对临时鸳鸯就此散伙。
也许就是这种安排，才更进一步的体现作者的高明、主人公高广厚的伟大。通览全书，闭上眼睛，我更愿意把主人公高广厚想象成一条粗壮的蚯蚓，在那片广阔无垠的泥土地里深沉的蠕动。他默默无闻的植根于那片黄土地上，他兢兢业
业的教好学校里面的娃娃，教学成绩在全县都是很有名的，这难道不是他的伟大之处吗？而这样的男人，怎能说他是窝囊、没本事？
虽然失去了妻子，他咆哮过、伤心过，但他最终还是选择了放手，从这方面来讲，他是大度的、包容的、甚至是无私的，他用自己的痛苦成全了刘丽英所谓的幸福，而这样的男人，怎能不让人肃然起敬呢？
卢若琴，无疑是贯穿于整部小说的核心人物，整部小说随着她的出现而跌宕起伏。从那个年代来讲，她是一个典型的知识青年，受过良好的教育，有着独到的人生见解。她善良、大方、正义、勇敢、坚强、乐观。从这一点来讲，作者对她的描写，又回归到了作者笔下的女性形象，《平凡世界》里的田晓霞、《人生》里面的黄亚萍。但是，从贯穿整篇文字的整体表现来看，卢若琴应该是一个精神境界更为纯粹的知识女性。
就这样造化弄人，故事永远是事故，一切的一切可以任其想象、随意发挥！但是，到故事的最后，我却突然怜悯起若琴来，这个美丽的女子将会走向何处？当然，凭她个人的条件和家庭的背景，她不乏有个好的归宿，但是，这是作者本身的意愿？我们不得而知！
人啊，利欲熏心的时候应该时时警醒自己是不是被糖衣炮弹击中了，及时扶好浆舵做回自己吧！小说告诉我们：珍惜能够拥有的幸福，生活并非景物，景物是远观永远比近处好看，然而你真的走近了，就会感叹，唉！也不过如此！风景如此！人也如此！
篇二：《黄叶在秋风中飘落》读后感1500字
《黄叶在秋风中飘落》读后感1500字
《黄叶在秋风中飘落》读后感1500字
刚刚看完了《黄叶在秋风中飘落》——路遥的作品意料之中地引起了我的思考。他的写作手法和他所要表达的思想在每一部作品中都得到了贯彻——自然、朴实、深刻、真诚，无论是以前看的《人生》和《平凡世界》，还是今天的《黄叶在秋风中飘落》，无不让人惊叹作者对生活的观察、细腻朴素毫无做作的表达和对普通百姓优秀而高贵品格的歌颂。
来回味一下内容：高考落榜准备再考一年的卢若琴因父母双亡来投奔在县教育局当副局长的卢若华。因为不想不劳而获而让哥哥给谋了一份在离县城10多公里之外的高庙小学当教师，工作之余准备复习参加来年高考。在高庙小学任教的还有唯一的一位敦厚老实的男教师高广厚，高老师的妻子刘丽英外表美丽、内心却贪图享受物质生活，他们有一个四岁的儿子兵兵。因为妹妹在高庙小学的缘故，身为副教育局长的哥哥隔三差五来到高庙小学。其实他来到这里以看妹妹为幌子，暗中看上了高老师的老婆刘丽英。刘丽英整天觉得高广厚人很窝囊，为了她心中所谓的鲜光靓丽不惜抛弃儿子和高广厚离婚。这个老实本分的男人一直以来就受到卢若琴的怜悯，在刘丽英和高广厚。离婚后，卢若琴毅然地担负起照顾兵兵的角色。刘丽英和卢若华的新婚生活在一个多月后开始由新婚慢慢冷却，刘丽英因为一次儿子住院两天在医院照顾儿子而影响了新家庭的和谐，却也在这个过程中看清了外表文质彬彬、温文尔雅的丈夫私底下的丑陋面。他们的婚姻两个多月彻底结束。重新回到老家的刘丽英面对着乡邻的鄙夷和家人的冷落，生活的唯一动力是自己和前夫的儿子兵兵，却无颜面对往日的男人高广厚。于是，在兵兵过生日的那天，他去了高庙小学附近见儿子，儿子兴奋地叫来了爸爸。物是人非中，昔日的夫妇重又走到了一起。
小说的梗概就是这样。我们可以从小说中学到很多，了解这个社会的千形百态。例如，温文尔雅的副教育局长其实是个伪君子，台前幕后判若两人。用社会学上的戏剧观点来分析，他在舞台上的角色完全以善变的技巧掩饰了自己的内心世界，所以歌德说“你看不出我正在想什么，如果你知道我现在正在想什么，你会感到害怕。”在幕后的家庭生活中，他又恢复到本来面目。如果人性用来代表文明而兽性代表野蛮的话，那么走出家门的局长展现出的是他的人性面，回到家中后又露出自己的兽性面。副局长是受过高等教育的人，但是文化显然在他身上做的“功”不够。因此，我们在现实生活中不能以貌取人，不能因为别人的高学历，貌似涵养很深的外表而轻信别人，保持一颗洞察秋毫的心灵，相信时间的威力，必会为自己减少许多生活上的烦恼。
如果将注意点转移到刘丽英身上，我们在感叹和可怜她的同时，也应该反省自己。追求物质的富足没有错，然而问题是，我们在追求物质财富的同时能否再进一步考虑一下自己的精神需求呢？当物质财富得到满足的时候，很可能我们已经在心底里欠下精神一屁股债了，这时候幸福感会大打折扣，说不定不追求物质财富之前。生活不是一件容易的事，在生活中我们不能顾此失彼啊，否则一失足而成千古恨。同时，我们认真思考自己的追求是否现实，虚无缥缈、海
市蜃楼般的梦想注定永远只能是梦想，即使我们双手触到、双脚踩到了，终究会摔筋斗的。但是，现实永远无法规避。刘丽英和卢若华的爱是缺乏支撑的，这个支撑点就是现实，就是他们各自有着自己的家庭，这一点无法逃避、更不能割舍，对于父母来讲，孩子是他生命的全部，尤其之于刘丽英而言，她有个兵兵，如果说没有兵兵，那么刘丽英和卢若华之间，刘丽英可能会迁就一辈子，直至终老，但是人往往都是现实的，两人最终没有经得住现实的考验，一对临时鸳鸯就此散伙。
也许就是这种安排，才更进一步的体现作者的高明、主人公高广厚的伟大。通览全书，闭上眼睛，我更愿意把主人公高广厚想象成一条粗壮的蚯蚓，在那片广阔无垠的泥土地里深沉的蠕动。他默默无闻的植根于那片黄土地上，他兢兢业业的教好学校里面的娃娃，教学成绩在全县都是很有名的，这难道不是他的伟大之处吗？而这样的男人，怎能说他是窝囊、没本事？
虽然失去了妻子，他咆哮过、伤心过，但他最终还是选择了放手，从这方面来讲，他是大度的、包容的、甚至是无私的，他用自己的痛苦成全了刘丽英所谓的幸福，而这样的男人，怎能不让人肃然起敬呢？
卢若琴，无疑是贯穿于整部小说的核心人物，整部小说随着她的出现而跌宕起伏。从那个年代来讲，她是一个典型的知识青年，受过良好的教育，有着独到的人生见解。她善良、大方、正义、勇敢、坚强、乐观。从这一点来讲，作者对她的描写，又回归到了作者笔下的女性形象，《平凡世界》里的田晓霞、《人生》里面的黄亚萍。但是，从贯穿整篇文字的整体表现来看，卢若琴应该是一个精神境界更为纯粹的知识女性。
就这样造化弄人，故事永远是事故，一切的一切可以任其想象、随意发挥！但是，到故事的最后，我却突然怜悯起若琴来，这个美丽的女子将会走向何处？当然，凭她个人的条件和家庭的背景，她不乏有个好的归宿，但是，这是作者本身的意愿？我们不得而知！
人啊，利欲熏心的时候应该时时警醒自己是不是被糖衣炮弹击中了，及时扶好浆舵做回自己吧！小说告诉我们：珍惜能够拥有的幸福，生活并非景物，景物是远观永远比近处好看，然而你真的走近了，就会感叹，唉！也不过如此！风景如此！人也如此！
篇三：小练笔,通向快乐习作的捷径
小练笔，通向快乐习作的捷径
作者：高琴
来源：《作文成功之路·教育教学研究》2015年
一篇好文章的题目、开头、结尾、过渡，亦或线索设置、景物描写、细节刻画、人物描摹等，都是作者的匠心独运。教师应敏锐地捕捉到语言训练的“泉眼”，精心设计，有计划地引导学生进行有针对性的，扎实的训练。
例如《钱学森》一文开头采用倒叙的方式，先写钱学森回国，再追溯回国之路的艰辛。这样开头，一下子抓住读者的心，激起读者强烈的探究欲。学了这一课，我设计这样的连笔：请你采用倒叙的方式，给课文《菩萨兵》写一个开头。有学生写道：藏族同胞在山里躲了好多天，当他们悄悄地返回家园时，都满含泪水地说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”通过运用，学生真切地感受到倒叙方式的表达作用。
又如《莫高窟》中“莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。”一句，承上启下，既使文章结构更严谨，又起到提纲挈领的作用。我相机设计这样一个练笔：请在《美丽的南沙群岛》
教师要根据学生心理特点和认知规律，结合生活实际，为他们建立一个个练笔小阵地。课堂随文练笔当然是主阵地。另外，我还设立了班级新闻播报、影视评议、读后感、每日一句（一日感悟）、小小演讲家、日记等多个栏目，增加学生练笔机会，提供展示的舞台。
如果说孩子是个小闹钟，每天不停奔跑，充满活力，老师的表扬、关注就是他们的原动力。所以，对于学生的练笔效果，反馈一定要及时。我采用同学评、老师评、家长评，书面评、当面评、短信评等多种形式，确保每一次练笔都能及时、有效、全面地反馈到位，学生练笔的积极性才会得到巩固。
日常练笔，不仅可以帮助学生积累鲜活的点滴素材，还让学生循序渐进的习得写作方法。让我们努力优化小练笔的实施策略，切实让写作成为孩子的乐趣吧！
篇四：李卓然的作文
那一片天空
我们都知道，世界上最美的颜色，是宝石蓝色。只有天空，才拥有这梦一般的颜色。那时候，是白云和鸟儿最爱蓝天。它们时时刻刻都被笼罩在天空下面，与宝石蓝形影不离。
但是现在，正是秋高气爽的时候，本应更美的天空却变成了灰色，像一块灰色幕布一样罩住了整个世界。鸟儿好像进入了一个从未见过的世界横冲直撞，想要重新见到那抹蓝色。然而这杳的天空，像一块臭水沟里出来的抹布，全身灰黑，怎么也完成不了鸟儿的愿望。云姐姐也是这样，哭泣着东跑西躲，弄得好多地方都发了大洪水。就连平时和善的风伯伯也发了威，它愤怒的喊着，还打起了太极拳，可怜的树叶先生无处藏身，摔了个粉身碎骨……
然而，这一切，都是我们人类造成的，因为我们过度开发资源，砍伐树木，过多释放二氧化碳，过迫使天空脱去宝蓝色的外衣。所以我们要不乱扔废纸，不使用一次性筷子，让鸟儿重新回到宝石蓝色的怀抱，让白云姐姐不再哭泣，让风伯伯跳起迪斯科……
落 叶
秋天，无数的树叶走向生命的尽头，悄然落地。
柿树叶也慢慢地变黄，失去了生命的绿色。秋风吹过，那一片片黄叶，像一只只黄蝶，飘飘悠悠地落在地上，只剩下那一树金灿灿的柿子，像一树金色的灯笼。大地上，犹如铺了一条金色的地毯。
合欢树的树叶也是这样。它们慢慢变黄，水分也在消失，最后变成了一根没有水分的焦黄的叶针，完全没有了往日的威风。银杏树的树叶进入了生命的辉煌期，正散发着照耀人眼的金光……
这个世界，都变成了一片金黄。
游趵突泉
暑假里，我们来到了济南三大名胜之一的趵突泉公园。这里的泉水符合国家标准，是理想的天然饮用水。相会乾隆皇帝下江南，出京时带的是北京玉泉水，当品尝到了趵突泉水后，便立即改带趵突泉水，并封趵突泉为“天下
丹桂飘香
八月，是个金秋时节。大雁南飞，秋草枯黄。银杏在走向生命的辉煌期，丹桂开始绽放自己的芳香。
八月桂花遍地开。小小的桂花，点缀在绿叶间，就像一块散发着芳香的地毯。绿油油的叶子，清翠欲滴。更让人感觉到秋天的凉爽。桔红的丹桂花，散发着淡淡的清香。虽然它们只有豆粒那么大，但仍然是花中的女王。那清香沁人心脾，让人不得不称赞它的芬芳。
桂花很小，有四个花瓣，叶子很光滑。桂花是倔强的、不屈的，一阵狂风吹过，其他树木都弯下了腰，只有桂花，昂着头，挺着胸，丝毫不屈服风的肆虐。
“不是人间种，移从月中来。广赛香一点，吹得满山开。”是对桂花最好的赞美。
那一片紫叶李
楼下，有一片紫叶李。紫色的叶子，紫色的果实，紫色的风筝轻轻拂过。
夏天，坐在树下，顶着紫色的叶子，吃着紫色的果。紫叶李的叶子是紫红色的，依次排在枝上，不留一点空隙。一阵风拂过，应付扬起一阵“樱花落雪”，好看极了。
紫叶李的果实很甜，赛似蜂蜜，隐藏在紫色的叶子下，很难找到。
夏天，这片林子里有孩童欢乐的笑声，又有老人拐杖的响声，真是一片乐园林，能给大家带来欢乐的树林。
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