我的深灰(600字)作文

精选作文:我的深灰(600字)作文

　　

　　世人爱热情如火红，喜青春之翠绿，高贵浪漫之深紫，还有如冷月般皎洁的白银。

　　而我却独爱这世间最单调的深灰！

　　或许在某些人眼中，灰色是这个世界上最丑陋的颜色，可是，我却被他的“丑陋”所迷得无法自拔。

　　没错，它的存在代表着忧郁，所以人们常用“蒙上了一层灰”来表达自己糟糕的不能再糟糕的处境或者心情，他的忧郁成分比深蓝色更重，因为它的存在使得整个世界都失去了原本鲜艳的明亮，他不能满足爱美人的心。

　　他的存在代表着寂寞，因为在造物者创造世界的时候唯独把它落在了那个灰蒙蒙的角落，他被世界抛弃，被所有人所抛弃，因为所有人都厌恶他，他曾哀泣，曾怒吼，曾绝望，可是，最后他释怀了！

　　房屋在遍布鲜艳前是暗暗的深灰，心情在明亮无暇前是让人讨厌的灰，就连仙境在涂满颜色之前，也是灰这种令人悲伤的颜色。没有他，就没有这个世界的明艳无边，他是所有颜色的基底，他的存在，才是世界上最骄傲的存在，他明白了，他并不卑微，并没有被遗忘，是的，他是天地间最令人惊叹的佳作，她是天使白与恶魔黑所融合而成，是的，天使的羽毛坠落人间，与深处地下十八层的恶魔相爱，他，才是这个世界上，最自豪，最骄傲，更是最特别的存在。

　　然后，她便不再在角落里自怨自艾抱怨命运的不公，不再在蓝天下嘶吼为何他的人生一片灰，他开始昂首挺胸，在各种各样的颜色中自豪地说“我是造物者的恩典，我是世界上最特别，最自豪的存在”

　　他不怯懦了，不逃避了！

　　于是，灰色成了世界上最明亮的颜色！

　　于是，我爱上了灰色！

    贵州安顺镇宁县镇宁布依族苗族自治县民族寄宿制中学初二:浪漫de童话

篇一：作文我与社会1

心中的太阳

请在冬日给我一缕阳光，那会是多么温暖。可如今冬日的寒冷却逼迫我裹得严严实实，那曾散发着光热的太阳也不愿留一丝情面露个笑脸，冬天本就是一个荒芜的季节。在如此竞争激烈，人性惨淡的社会中，何人会伸出援手？何人会给予我一枚太阳？

记得不久前，某位同学获得“阳光少年”的称号，仅仅因为他将一名受伤的小学弟送往医务室。在此之前我一直对“帮助他人”嗤之以鼻。就如“小悦悦”事件，我何苦去帮助别人，在危难之间谁又会伸出援手。如此的社会环境中我坚信着“只扫门前雪”是真理，对诠释社会最好的做法。那天，我才发现我错得荒缪。那日，红色跑道上，小学弟展开他稚嫩的笑颜奔跑着，那最具童真的笑容仿佛会使万物都黯然失色。我开玩笑般感叹道:“我们垂垂老矣。”笑声平息后，只见那名小学弟在“年久失修”的水沟旁摔倒，近旁的小碎石划破他的肌肤。顿时，他白皙的腿上裂开鲜红的伤口，刺眼的红色漫延开来。

“哇.......”可能是年龄尚小，忍不住这般剧痛而嚎啕大哭，原本清秀的脸因痛纠结在了一起。近旁的人把小学弟包围着并接头交耳议论着。小学弟响亮的哭声渐渐变成抽噎，一个男生挤进“包围圈”，声音略带怒气：“你们在干什么，他是我们的学弟。”随后轻轻安慰小学弟。“麻烦你扶一下腿，小心伤口。”那男生指挥道。一行人加快脚步将小学弟送往医务室，闯进医务室却空空如也。我想：不会继续了吧。大家却又七手八脚又将小学生抬起，匆忙送去另一个医务室。庆幸途中一路顺畅，待到医务室老师说：“已经送往医院，伤口没有感染。”那男生才长吁一声，神色略微放松。听见晨会主持人铿锵有力的宣布他为“阳光少年”，场下响起热烈的掌声，也许这是对他行为最好的肯定。我顿悟帮助他人，那便是人性中最灿烂的太阳！

心中的太阳正在升起，我想用心中的太阳去温暖周边的人。如今淡漠的社会间不是依旧有这么一些人，帮助他人不求回报。那便是社会中的太阳啊，它们热烈而又温暖。人性本善，我信！赠人玫瑰，手有余香，我信！那是几千年人们道德的积淀，是每个人心中的太阳啊！

事情平息，我的心久久不能平静，而心中的那颗太阳正在冉冉升起。。。。。。

战胜自我

人生就是一次没有计划的旅行，我们不知道何时遇到高山，何时遇见汪洋大海，在高山里我们永远不知道山有多高，漂泊在海里永远不清楚海有多宽阔。我们总在未知中探索，总有崎岖的高峰或是狂风大浪阻挡我们前进的道路。也许会彷徨，迷茫又或是无助，但一定要学会战胜自己因为那是唯一能前进的方法。

现实是残酷的，它总是在你想攀登的高峰前设下深谷。就如伟大的音乐家贝多芬他经历过黑暗的童年，却不屈不挠在音乐方面发展。在他首次获得胜利后，一个光明的前途在贝多芬的面前展开。可是三四年来，一件可怕的事情不停的折磨着他，贝多芬发现自己耳朵变聋了。贝多芬热爱练习钢琴，但是对于一个音乐家来说，没有比失聪更可怕的了。失聪便是深谷，贝多芬在摔下深谷后挣扎不断挣扎，他爬上了高峰。我相信他曾是痛苦的，可他成功了！为后人留下了不朽的乐章，被世人尊称为 “乐圣”。因为贝多芬战胜了自己，战胜曾困扰着他的挫折，所以他站在了历史的高巅。请战胜自己，打败挫折，那么在旅途中你便会无所畏惧。

贝多芬是个音乐巨人，他离我们太遥远。那么让我们回到前不久的运动会，看看中长跑运动员们，他们在受到班级委托时也是害怕的。可是他们还是出现在了赛场上拼搏，汗水使他们的衣物湿透，烈阳照耀在他们身上。此时他们是痛苦的，迷失在了大海中。但他们坚持了，坚决的在红色跑道上奔跑时，他们已经驶向大陆，已经战胜自我。战胜自我不一定要他人看见的胜利，而是我们超越了自己那我们才是真正意义上的胜利！

高尔基说过：最伟大的胜利——战胜自己。”所以在这无止境的旅行中战胜自己吧，只有这样我们才能走出逆境。在没有计划的旅行中战胜自己吧，只有这样我们才能获得成功。所以，请战胜自己！

主题：我与自然

震惊????

我们的地球母亲啊，春有“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”，夏便有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”，秋则有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”冬更是有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

曾经我认为伤害生物并不是什么大事，在酒店吃那些大鱼大肉也是每家人的常事。可是看完《海豚湾》后，我剩下的只有震惊与悲伤。如油画般的美景，交杂闪过的暗夜的影，赤色的海水流不尽悲情，海豚甜美和光明的微笑万劫不复。所有的人都会为此而难过。这是一个全球化的时代，这是一个地球村，没有人知道经济的背后水有多深。这个世界繁盛背后深藏着冷漠，丰饶背后是人性的阴暗，那些美的善的爱的，异化为媒体展现出的镜花水月，一场场痴迷现代人的谎话。这部影片令我心痛和恐惧，一个风光秀丽的美丽海湾，却成了幽深不可测的屠宰场，它太可怕了，可怕到没有七情六欲，没有温情而只有机械。在临近片末的直面屠杀，那些血色成片的漫溢，每年两万三千条生命的丧失，一个明晃晃的噩梦，混着血色。它们尸骨未寒已被打上各种鲸类肉的标签，超市、餐桌乃至中小学的饭堂。

岂容以文明自诩的现代人娇贵，今日加诸自然的种种，终有一日会回归人类自身。

?? 血色的海豚湾。这不只是日本人的耻辱。这是全亚洲，是整个人类的耻辱。也许我们做不到“观乎人文，以化成天下”，也许我们做不到有那样的财力那样的技术，但我们要呼吁全世界去看看这可怜的自然，地球母亲早已伤痕累累，不堪重负！尽一点绵薄之力，就能改变很多！

现在的环境生态令我们震惊与悲伤，请改变，那么将有一天我们将是震惊与骄傲！??

篇二：我心中的社会--作文

我心中的社会

每个人心中都有属于自己的天地,他可能已经实现,或者即将实现,或者永远不可能实现,但始终怀揣梦想不断祈及着??

社会生活中有艰辛,有幸福;有烦恼也有喜悦.提到社会这两个字,可能你立马会想到:“竞争、合作、实践??”等一系列词语，然而，在我心中，社会是公平、温馨、和谐、进步的。也许你会问：“你看不到社会上的贪污腐败的现象吗？你看不到打架斗殴、抢劫杀人吗？你看不到拐卖儿童、弃养老人吗？”我想说，在我心中，至少不是这个样子！

但是，有一件事让我的看法改变了。作为旁观者，我已经对这个社会产生了一种莫名其妙的感慨：

以下内容，诸君请注意：那是一天中午，我与同学一起到街上闲逛，走着走着却听到前面议论纷纷：“这是什么事呀？” “真是飞来横祸！瞧他，满嘴都是理！真横！”??我快走几步，挤入人群，原来，一个骑自行车的中年男子在穿马路时 把一个正在马路对面行走的约五十多岁的老人撞到了。这位中年男子却像手握真理在那振振有词：“怎么走的路？他妈的不想活了？别找我垫背呀！说着要开溜了” 人群一拥挤，那个人又回去了。此时此刻，我真想冲过去斥责他：“你还是个男人吗？真无耻！”但是我看看自己，还是默默离开了，我知道，我还是一个学生，以我的微薄之力，可能不会起什么作用，可是，社会上类似的事情还少吗？老奶奶摔倒没人扶，肇事现场找不到证人，可是扶了又会怎样呢？这一件事只是冰山一角，却在我心中时时发酵！

曾几何时，我心中充满了美好的想象，但这个和谐的社会背景下，那些不和谐的因素，期待我们解决，哪怕是你我这绵薄之力，也要让他充满正能量！

篇三：自然社会人生作文

李白豪放飘逸，影响了一代又一代人；杜甫沉郁顿挫，心怀家国之志；陶渊明诗风平实晓畅，让人读起来琅琅上口??他们的人生因个性而辉煌。

人生如画

于是，我便懂得，人生亦是如此，长久着眼小处，难免狭隘慌乱不得其法，于此时退一步，将眼光放远，心胸放宽，角度放高，抽离事外，自然旁观者清，小处小事小绪小节也自然迎刃而解。

“留白”是让内心重归平静的人生哲学。画国画，讲究“疏可跑马，密不透风”。

“疏可跑马”就是“留白”。留白是在紧凑密集的画面上留出空留出白，有了留白，就突出了重点，就分出了层次，这画就有了魂，有了情趣，有了意境。而人呢，在当代社会中，匆匆忙忙庸庸碌碌蝇营狗苟，事情太多时间太紧速度太快，不免逼仄，此时就该在身体上留白，留一点时间，留一点情趣，劳逸结合享受生活；同样利欲之下，不免熏心，此时在内心留白，无论读书赏画听琴下棋，哪怕只是林间散步，半夜听雨，给自己一个留白的机会，沉淀内心的欲望，洗涤精神的淤泥，换一次水，清一回心，扔下浮躁，卸下负累，让内心重归平静，我们才能有更多的力气走更远的路。

就像人生，我有我的人生，你有你的人生，每个人都有自己的人生，都有与众不同的人生。但画这人生之画的方法却都一样，严谨踏实‘放远眼光，放空心境，不抄袭不照搬，坚持自己的本真特色，画自己做自己，自然就是一幅好画，一段好人生。

对“社会与我”的思考

2012届高三12班 越雪娇

当自然的野趣闲逸离人们越来越远；当郁郁症、亚健康笼罩职场阴魂不散；当急功近利的育儿方式剥夺了孩子美好的童年；当留守儿童无人关爱……，当如此多的不正常状态出现的时候，我开始反思，我们到底需要什么？

无疑，飞速增长的GDP数值用数据证实着社会的发展，但在如同坐上火箭直升太空的社会数据背后，依然有众多的蚁居人群望楼兴叹；当我们坚信勤劳能致富，踏实肯干就能过上好日子的同时，飞速增长的房价却让我们感到，如果不啃老，恐怕工薪阶层穷其一生都不能买起一套房子时，当富二代，官二代还在那里炫耀的时候，我的学习还有意义吗？我得拼搏奋斗多少年，才能和他们坐到一起喝咖啡？当前方举办奥运会，后方却爆出“三鹿”事件；当和谐社会的口号喊得最响亮时，小悦悦身边漠然走过的路人一次次的冲击着社会道德的底线，在充满陌生人而非“同胞的”社会，学会明哲保身，封存内心的人们，能不能再一次回想起雷锋精神的光芒？我又沉思了！我该怎么办？

几千年的中华文明，曾经那样的让我们自豪，爱与尊重，诚信与良善是我们中华民族的美德，也是人类文明的精华，是人类道德之根本。因为爱与尊重，我们在漫长的人类征途中化解了无数次的仇恨和冲突，破除了无数次的误解与隔阂，因为诚信与善良，让我们看到朋友之间肝胆相照，亲人之间不离不弃，福祸同当……所有的这些，难道过时了吗？

也许我听到的负面报道太多了，我曾经一度感到迷茫，我的刻苦拼搏还有多少意义哪？但是当我听到美丽的女教师用自己的身躯挡住疾驰的汽车，挽救了学生宝贵的生命；当湖北的“信义兄弟”说出“新年不欠旧年薪，今生不欠来生债”的话时；当中央电视台女记者刘薇用自己的娇躯扛起正义的时候；当照顾养母12年的善良孝女孟佩杰走来的时候。。。。。。我哭了，我为自己的浅薄和无知而哭泣，同时我也被深深的感动了，我猛然发现，在自己的身边依然有至刚至柔的大爱，有千金一诺的诚信，有义无反顾的责任，有风雨无阻的信念，他们的坚守唤醒了我生命最深处最值得珍视的东西，这就是我需要的。

我终于知道我该怎么办了，我曾经犹豫彷徨，曾经抛弃的信念在这一刻又被重新唤起，古人云：瑕不掩瑜，也许这个社会并不完美，但只要有这么多的火种在燃烧，那么星星之火必会燎原。我要努力学习，成为一名优秀的教师， 用我的知识和爱心教导我的学生，让他们打开心扉，让文明和美德进驻心间，让互助和宽容充满我们的社会，让勤劳和善良伴随我们美好的一生。

立于社会，利于社会

2012届高三12班 王天

社会由与我一样的无数个个体构成，而我也正是社会中的一份子。社会与我是紧紧相连、息息相关的。我与社会之间，应是我立于社会，并利于社会。

我们无法脱离社会，而想要在社会上站稳脚、立于社会，我们应开放自己、接触社会。在这个不断发展的社会中，我们必须不断地适应这瞬息万变的社会。如别里科夫那样的“套中人”，将自己裹在密不透风的大衣中，终将被社会所淘汰。开放自己、接触社会可以说是立于社会的前提。

然而仅仅开放自己仍不够，我们在接受万千社会变化的同时，还应做到坚守自我。正因为社会的变化与我们对社会的接触，我们才容易被他人所误导，迷失于社会发展进程中，所以坚持自我是必要的。就像李白那样“不畏权贵”，周敦颐那般“爱莲之出淤泥而不染”，坚守自我使我们立于社会之中，真正拥有自己的一片天地，是立于社会的保障。

做到了开放自己接触社会，并且坚守自我，我们才能立足于社会。但是社会为我们提供立足之地的同时，我们是否也应该为社会尽自己的一份责任，出自己的一份力量呢？

这是当然！我们立于社会的同时，我们也应利于社会。

利于社会，说白了，就是为社会做贡献。为经济创收，为国力强盛，为生活美好，这些伟大目标都将利于社会。然而，是每个个体的“我”为社会做贡献而付诸实践，仍然不如说的那样简单。我想，这需要一种思想、一种精神来指导，这其中关键，就在于我们对社会文化的传承。传承下来的文化思想，将引领我们利于社会而付诸实践。

文化传承需要我们传承孝道。“空巢老人”的寂寞正是孝道的缺失，传承孝道，于小家之社会，是有利的。文化传承需要我们传承汉语。汉语在各等院校为英语让路，是民族文化的消逝，汉语传承，于大家之社会，是有利的。文化传承更需要我们传承人性的美好。“小悦悦”躺在地上的几十分钟，是我们人性的冷漠。不仅在中国，人性的美好也是全世界应该寻回的。传承人性的美好，于世界之社会，是有利的。文化传承下来的思想与精神指导我们的实践，使我们利于社会，并立于更美的社会。

立于社会并利于社会，便是我与社会的关系。

与自然相融

2012届高三12班 李梦垚

徐志摩在《翡冷翠山居闲话》中曾道出自己顶一头蓬草，踏一双旧鞋，无须约伴也不必带书，与自然相融的极大乐趣。这是乡里人所怀念的，是城里人所向往却又不敢实现的。其实，在面对与自然的关系时，每一个作为个体的“我”都可选择与它相融。

身与自然相融，接受自然的洗涤，寻一份高洁的精神。古代多少文人墨客选择隐居山中，避开现实的黑暗，保持自己一颗清洁的心？陶渊明曾“采菊东篱下，悠然见南山”，与菊花为伴，与自然为友；诸葛亮也曾避世于草堂，躬耕与南阳，淡泊明志，宁静致远。在自然的环境中，一切世俗纷争、名心利欲都淡去，人能更清楚地聆听生命的叩问，收获高洁的精神。

心与自然相融，则能获得内心的释然，那是一种更为高尚而超脱的情怀。当无法亲身踏入自然之中，无法摆脱现实的束缚时，何不把心灵的边界拓宽？所谓“心远地自偏”就是这个道理吧。如今的人多生活在都市里，对那些画框里的山水感到可望而不可即。其实这只是一种借口。心怀自然，处处便皆有自然之情趣。

当然，无论是肉体还是心灵，与自然交融都不意味着完全脱离现代社会去寻那份原始的宁静生活。因为我们必须承认的是，在现代化进程中，每一个作为个体的“我”都是社会发展所必需的。如今我们的脚步走出了自然，却并不意味着永不回头。我们生存于人类社会的高楼大厦中，也并不意味着与自然的完全隔离。与自然交融，是一种和谐统一的状态，也是一种将自然作为家乡，将自己看作孩子，落叶不忘归根的虔诚心态。

然而现实中的人们却并没有留住这份与自然交融的心态。功利的人们毫无节制地向自然索取资源，成片的森林化为平地，本应与人类平等相处的其它生物也成了人们的盘中餐。这种与自然相融的方式，不是交融是破坏，不是感恩是背叛。其结果呢？看看近年来迅速增多的自然灾害报道就知道了。每一个作为个体的“我”该作怎样的选择？这想必也是不言而喻了。

由此可见，在处理“我”与自然的关系时，与自然相融，并不仅是为了满足于自身在快节奏生活中寻找慢节拍，在物质利益面前回归精神家园的愿望，更是为了让自然，这个人类共同的故乡得到保护与发展。

与自然相融，是一种心态，更是一份责任。

篇四：学校生活和社会生活的作文

这件事我能做

炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。

公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着. 让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。

我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。

如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。

现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！ 想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸

刚刚看到“中学生与社会”这个作文题目，就觉得很难写。仿佛只有真正长大，才可以体会到“社会”这两个字。总觉得空想也不是办法，只有真正融入这个社会才可以体验的到吧。拿了钥匙就出门了，现在是中午吧，虽然已到深秋，中午的太阳还是有些刺眼。路的两边，坐着些年过花甲的老婆婆，岁月的沧桑在脸颊上刻满了深深的印迹。面前都放着不大的竹筐，里面的枣子在阳光下格外青翠，让人不禁垂涎欲滴。想必应该是一大清早就去东西山摘回来的吧。因为是中午，所以没什么生意。她们坐在一起，吃的，是路边几元钱就可以买到的馒头。用我听不太懂得方言交谈着，爽朗的笑声连绵不断。摸摸肚子，想到了刚刚吃下去的，是老妈买回来的巧克力慕斯，还抱怨说，怎么买了我最讨厌吃的口味。或许，她们已经老了，辛苦了一辈子也都是平平淡淡，但是这样的生活又何尝不是一种幸福呢。迎面走来的，是三个也就20来岁的女孩。衣着朴素却很干净，头发细心地束成一个马尾，脸上完全没有那种有钱人家女儿的精致。类似的女孩在老爸公司见过很多，都是高中毕业，在基层做工人。周一至周五去公司上班，几乎每天都要加班。不可以迟到、早退，要不主管一个不高兴，合同到期就可以马上请你走人。都是住在公司为她们租的宿舍，大致上就是比大学宿舍还要差的那种。一个月也就拿着点固定的工资，可以为自己买点衣服就高兴到不行。不具备白领的那种小资，却也可以开心地过着自己平凡的生活。知道自己还是中学生，不需要为未来考虑太多，也知道爸妈对自己的期望很高，当然不希望以后变成这种人。其实，即使是她们，也都是为了生活而奋斗。不需要想太多，只要努力地过好每一天就已经是一种幸福了。我想，走

到这里我也应该回家了。社会，融入了许许多多的人，虽然大多数都是不起眼的小人物，但是，在他们的世界中有自己辛劳的一笔一画，在他们的梦里有甜甜的笑容。这样就够了，因为这就是生活，这就是幸福。

我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。

新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。

秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！

秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。

校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！ 我的校园生活（记叙文）

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"****一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

我相信,难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....以至到未来的时光，都将让我回味无穷！

体裁作文