已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm,从中锯去一个边长是(a--1)cm的正方形,求剩余木板的面积是多少快

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 18:10:59

已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm,从中锯去一个边长是(a--1)cm的正方形,求剩余木板的面积是多少快
已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm
已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm,从中锯去一个边长是(a--1)cm的正方形,求剩余木板的面积是多少

已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm,从中锯去一个边长是(a--1)cm的正方形,求剩余木板的面积是多少快
(a+3)*(a+3)-(a-1)*(a-1)=8a+8

8a+8\7
(a+3)∧2-(a-1)∧2= 8a+8

已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm,从中锯去一个边长是(a--1)cm的正方形,求剩余木板的面积是多少快 已知一个正方形木板,它的边长是(a+3)cm,从中锯去一个边长是(a--1)cm的正方形,求剩余木板的面积是多少快快快快 已知一块正方形木板的边长是(a+3)cm,现从中据去一个边长是(a-1)cm的正方形,求剩余木板的面积. 一道初二的几何证明题在线等答有一直角三角形已知角c=90度,AB=5cm,BC=3CM,AC=4CM根据需要要把它加工成一个面积最大的正方形木板设计方案是正方形木板面积最大,并求出这个木板的边长 现在有一块正方形的木板,它的边长是(a+3)CM从中据去一个边长是(a-1)CM的正方形,问剩余木板的面积是多少?请补充过程..- -我也知道答案是8A+8 一块正方形木板,边长是(a+3)厘米,从中锯去一个边长是(a-1)厘米的正方形,问剩余木板的面积是多少?这是初中数学题,我要的答案要又好又正确 一块正方形木板的边长是a分米,它的周长是()分米,面积是()平方分米 一块正方形木板的边长是10分米,如果用它制作一个最大的圆形标牌,这块木板的利用率是多少? 一块边长2m的正方形木板,锯一个最大的圆形 这块木板的利用率是 一个正方形的边长是a厘米,如果边长增加20%,它的面积增加( 马上 有一块边长是8分米的正方形木板,把它锯成一个尽可能大的圆板,面积减少了百分之几 有一块边长是10分米的正方形木板,把它锯成一个尽可能大的圆板,面积减少了百分之几? 胡民用木板做了一个正方形围棋盘,如果围棋牌的面积是3025平方厘米,它的边长是多少厘mi 有一块边长是10分米的正方形木板,把它锯成一个尽可能大的圆板,面积减少了百分之几? 已知一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加39平方厘米,求这个正方形的边长. 已知一个圆的半径是3厘米,和它面积相等的正方形的边长是 ( 保留一位小数) 一个边长2M的正方形木板,用它做一个最大的圆桌面,去掉部分的面积是多少? 一个长方体的体积是3a的平方h cm立方,它的底面是一个边长为a cm的正方形,这个正方形的高是