高二的线性规划已知A(1,-1),B(5-3),C(4-5)平面区域是△ABC(含边界)的月速条件是X^+Y^=16有必要的话请画出图来说明已知A(1,-1),B(5-3),C(4-5)平面区域是△ABC(含边界)的约束条件是X^2+Y^2=16

高二的线性规划已知A(1,-1),B(5-3),C(4-5)平面区域是△ABC(含边界)的月速条件是X^+Y^=16有必要的话请画出图来说明已知A(1,-1),B(5-3),C(4-5)平面区域是△ABC(含边界)的约束条件是X^2+Y^2=16 在高二数学课本上线性规划那一节,求一个目标函数的最优解问题中,比如说：求Z = 2a + b 的最优解,式中变量 a,b 满足下列条件 a - 4b≤3 3a + 5b ≤ 25 a ≥ 1 解题时需要画出 2a + b =0 这个方程的直 高一奥数题,函数的图象及性质 简单线性规划上题 已知a,b是实数,二次方程x2-ax+b=0的一个根在[-1,1]上,另一个根在[1,2]上,则a-2b的最大值为5 简单线性规划,从z=a-2b开始看太懂解：设f（x）=x2-ax+b, 高二线性规划给出可行域如右图所示阴影部分,若使目标函数Z=ax+y(a>0)取得最大值的最优解有无穷多个,则 a的值为 （ 图画的不清楚,有这么几个点坐标分别是：A( 5,2 ) B (1,22/5) C (1,1) 高二线性规划问题目标函数z=x+ay在由A（1,1）B（5,1）C（4,2）三点组成的三角型中取得最小值的最优解有无数个,则a的可能值为多少. 要过程 高二线性规划三角形ABC中,三个顶点坐标为A(2.4),B(-1,2),C(1,0),点P（X,Y）在三角形ABC内部及边界运动,则Z=X-Y的最大值及最小值是多少?我的图不太清楚,自己画的 数学线性规划问题已知x-y+1 1、下面命题不正确的是（）A、线性规划的最优解是基本可行解 B、基本可行解一定是基本解C、线性规划一定有可行解 D、线性规划最优值至多有一个2、一个线性规划问题（P）与它的对偶问 高二数学线性规划问题,图如下 高二必修5线性规划问题求Z=(X-1)²+Y²的最大值这题要设2个坐标(X,Y) (1,0)我想知道怎么知道另一个坐标是(1,0)的 【高一数学】简单的线性规划》》》》已知y满足约束条件x>=0y>=0x+y>=1,则(x+3)^2+y^2的最小值为（ ）（A）根号10（B）2根号2（C）8（D）10一楼圆心怎么知道？2楼怎么作圆，坐标图能够画出来，悬 已知a>b>c,n为整数,且1/(a-b)+1/(b-c)≥n/(a-c)恒成立,求n的最大值（高二数学） 已知a-2的绝对值+(b+1)的二次方=0 求（5ab二次方2a二次方b)+[3ab 二次方-2（2ab二次方-a的二次方b）】的值 已知a>0,求a+a^3+a^5+a^2n-1是关于高二的等比数列 高一数学必修五线性规划约束条件为 1.2x+3y-5≤0 2.x≥0 3.y≥0则目标函数z=|x+y+1|的最大值为还有一个问题,（a+b+c)²×(1/a²+1/b²+1/c²)≥27×(abc)^2/3 ×[ 1/（abc）]^1/3怎么得到的? 已知︱a+1︱+(2a-b)的二次方+0,求3ab-3b的二次方+5a的二次方-6ab+3a的二次方-b的二次方 关于高二的不等式已知1 高一数学不等式题已知a＞0,b＞0,求证：1/a+4/b≥[2（根号二+1）二次方]/2a+b