单元作文：好学的奶奶1200字作文

精选作文:单元作文：好学的奶奶1200字作文

　　我的奶奶身材很胖，个子不高，特别是那双胖胖的手，很不灵活。尽管奶奶的样子不太好看，但她仍然是我心目中的榜样。俗话说：“活到老、学到老。”我的奶奶就是这样一个人，无论年龄多大，学习总是她生活中必不可少的事情。

　　去年暑假，奶奶非要学电脑。开始我建议奶奶不要学了，这么大年纪，学什么电脑呀？有什么事我们帮她做不就可以了吗。可奶奶却偏不答应，笑容可掬地说：“你们全会电脑，我也要学会，说不定学会之后还能帮帮你们呢！”看着奶奶这么坚决的态度，我也不好拒绝，理所当然地成了奶奶的入门老师。我先讲了一些最基本的电脑知识，奶奶认真地听着，还时常地问一些问题，可奶奶的问题却让我哭笑不得，不知如何回答，因为奶奶对电脑知识实在是一窍不通，我真怀疑奶奶能学会吗？

　　第二天，我带着奶奶坐到了电脑旁，首先教奶奶学习如何开机，奶奶兴奋地瞪大了眼睛，认真地看着，一边看一边点头。开机后我教奶奶怎么点击鼠标。奶奶照着我说的，把手放在鼠标上在桌面上来回移动，在我手中本来十分灵活的鼠标，到了奶奶手里好像坏了一样，就是不听话，很难移动到需要的位置，奶奶反复试了好几遍，才终于找准了目标——“我的电脑”。奶奶小心翼翼地点击了一下，“要双击这个图标才可以打开它。”我给奶奶讲解着。奶奶又点了一下，“要双击，双击！”我反复地说着。奶奶好像明白了，点了两下，可是点击的速度太慢了还是没有打开，“要连续地点两下，要快！”奶奶又试了一次，还是不行。看着奶奶粗苯的手指，我心想：这么不灵活的手指，得什么时候才能成功呀？看着奶奶一次又一次地尝试着，我有些不耐烦了，便又给奶奶演示了一遍，就让奶奶自己练习，转身离开了。奶奶还在聚精会神地盯着电脑屏幕，手指笨拙地点击着鼠标，一遍一遍的重复着那个枯燥而无趣的动作。

　　一个小小的鼠标就让奶奶这么费劲，这才是学习电脑的第一步，就像是两万五千里长征才刚刚出发，我想奶奶一定坚持不下来。过了一会，我来到书房一探究竟，看见奶奶戴着老花镜，右手放在鼠标上，不停地点击着，嘴里还时不时地叨咕着，连我进屋都没发现，一副非常投入的样子。“奶奶，练得怎么样了？”听到我的声音，奶奶高兴地说，“我已经会双击了，快过来看看，这样对吗？”只见奶奶的食指连续的点击着，伴随着两声清脆的“啪啪”声，奶奶成功地打开了“我的电脑”，“哈！对了，真标准！”我高兴地说。“我就说我一定能学会嘛，你再帮我看看这个是怎么回事……”看着奶奶兴致勃勃的样子，我真不知说什么好。

　　接下来的日子，奶奶每天都缠着我，让我多教她一些电脑知识。奶奶还专门准备了一个小本子上，每次都认真地记录着，几天的功夫就记了小半本，比我记笔记可认真多了，我真是自愧不如。

　　经过两个月的学习，奶奶的电脑水平提高了一大块，现在已经学会上网了。每天放学奶奶接我的时候总会跟我讲讲她又学了哪些，就像个兴奋的孩子喋喋不休地说个没完。

　　这就是我好学的奶奶。奶奶这种持之以恒的好学精神深深感染了我，这么大年纪的人都能克服困难坚持学习，我正处在学习的黄金时期，还有什么理由不努力学习呢？

 

    六年级:李健慧

单元作文：好学的奶奶

单元作文：好学的奶奶 我的奶奶身材很胖，个子不高，特别是那双胖胖的手，很不灵活。尽管奶奶的样子不太好看，但她仍然是我心目中的榜样。俗话说：“活到老、学到老。”我的奶奶就是这样一个人，无论年龄多大，学习总是她生活中必不可少的事情。

去年暑假，奶奶非要学电脑。开始我建议奶奶不要学了，这么大年纪，学什么电脑呀？有什么事我们帮她做不就可以了吗。可奶奶却偏不答应，笑容可掬地说：“你们全会电脑，我也要学会，说不定学会之后还能帮帮你们呢！”看着奶奶这么坚决的态度，我也不好拒绝，理所当然地成了奶奶的入门老师。我先讲了一些最基本的电脑知识，奶奶认真地听着，还时常地问一些问题，可奶奶的问题却让我哭笑不得，不知如何回答，因为奶奶对电脑知识实在是一窍不通，我真怀疑奶奶能学会吗？

这就是我好学的奶奶。奶奶这种持之以恒的好学精神深深感染了我，这么大年纪的人都能克服困难坚持学习，我正处在学习的黄金时期，还有什么理由不努力学习呢？

材料作文“考研奶奶”写作指导与示例

材料作文“考研奶奶”写作指导与示例

【文题展示】

阅读下面的材料，按照要求作文。

2014年1月4日上午，65岁的“奶奶大学生”仝正国

享受沿途的风景

高三（13）丁浩然

人说条条大路通罗马，我一定选择铺满落花，花香四溢的那一条路。

既然终点相同，何不让过程流光溢彩，令人顾盼生姿？

在人生的道路上，终点也是一样的，何不享受沿途的风景，记住一朵花的笑容，听到风儿在声声唤着你的名字？

生命的行李太繁重、太琐碎了，没有人会责备你流连于沿途的风景。休息，只是为了更好的出发。

然而，这是个欲望大得吓人的掘金时代，沿途的风景再美，也挡不住追寻金黄果实的脚步。我们奢望出发即是终点，创业就一夜暴富，拍照最好立等可取，寄信最好特快专递，就连幼儿园教育也过时了，现在流行胎教。我们摒弃过程，我们崇尚结果，我们将且歌且行视作生命的浪费，我们将一路疾奔视作生活的理所当然。

这是功利，而且是急功近利！

当少年的单纯被扔进岁月的纸篓，生活的本质被我们看得一清二楚，我们害怕流连，我们担心享受过程而被后来者居上。于是“功利”用绳索将我们双手缚住，用黑布将我们双眼蒙住，我们听不到鸟语，看不见花香，我们迈开双腿，却精疲力竭。

我们疾奔的目的是功利，功利又带给我们什么呢？

精明的头脑，冷漠的心灵，对金钱趋之若鹜，对风景避而不视。你可知财富只是身外之物，名利即是过眼云烟，人生的天平上，功利太沉重，生命的风景必将轻若无物。

吴仁宝说：“纵使楼高万丈，我只要一张床！”

所以，腰缠万贯的你与轻装而来的你同样到达生命的终点，又有多少区别呢？生活只要小康，富得流油必盛满浅薄与苍白。不必担心后来者居上，生活是欣赏风景，不是肉搏。

是的，生活不是牧歌，生活就是拿钱买房，等米下锅，但这绝对不应该影响你去享受沿途的风景！沿途的景色有冰薄荷的气息，让你洗涤污浊，荡涤灵魂。

我想：当我老了，头白了，我还能坐在摇椅上，回味一生的风景，那该是怎样的享受与充实。倘若一生都无暇顾及沿途，此刻，孤独与失意如海水般将你淹没，人生有何值得回味？

少年时采了无数的花，此刻仍然花香满怀，少年时阅了无数的景，此刻仍然耳清目明，纵使岁月在你脸上留下痕迹，仍有人惊叹：多清爽的老太太！

只因我享受了沿途的风景。

且细看，沿途风景

高三（7）石润民

与其终日苦思生命的意义，不如试着将此生做点有意义的事。

法国诗人韩博曾说“生活在别处”，数百年后，为中国文艺青年一族争相追捧。今天的年轻人工作压力太大，且厌倦于“行走于仕利之途”，自然对逃离向往之至。他们不能享受工作过程，只寄望于享受工作过程带来的结果。

而韩博与他们不同。他踏上了去往东方的旅程，真正的践行“生活在别处”。最后，病死在他乡异国。他与追逐黄金的资本家不同，他不以发财为目的，而只是享受过程。

思考力越强，行动力越弱。做什么事不能不思考目的，但又不能紧盯着目的。生命本没有目的，过程决定了它的意义。

今天的年轻人说着“生活在别处”，同时感到迷惘。激烈的竞争让谁都不能安然享受工作的过程。工作，成了谋生的手段。

其实，谁的人生是目的明晰的？一个婴儿并不知道自己生活是为什么，而只是无知无觉，一天天长大，此后才渐渐记事了。打记事起，那些沿途风景便在孩子心中留下烙印，多少年后，甚至还会在脑海重现。

而为了完成一件事所付出的努力，同样会被记取。完成时的欣悦，却容易被忘却。

每每为人们乐道的是生命中的细节，而不是完成一件事业这个干巴巴的结果。

目的性弱一点的做事，享受了过程，其实获得了更多；目的性太强，失去了沿途风景，而且还会偏离原本良好的目的。

因为任何事之间都不是绝对割裂的。如学物理可能学到生活常识，学到科学史，学到科学家的人格魅力。若是紧盯着公式、题目，那将会失去很多。其他事也是同样的道理。

走得太快，忘了为什么出发。

但，这未必是坏事。

出发时，我们将未来的可能性简单化了；出发后，沿途的风景丰富了我们的行囊，让我们乐在其中，这便是过程带来的丰富性。

人生如逆旅，韩博的“生活在别处”意味着：享受旅程。

至于目的，就没那么重要了。

为什么学习？

高三（14）班 徐昊瑀

我们为什么学习？

从前人有大学梦，现在大学不是梦；从前人想进理想大学，现在进了大学却找不到理想。

我们为什么学习？

米兰·昆德造了一个词儿，叫做“媚俗”，是指艺术家为了取悦大众，放弃了艺术的格调。我也造一个词“媚学”，即求学者为了某种功利目的学习，王小波说：“人一旦抱定‘媚’的态度，感官马上就有不同意见，给你些罪受。”媚学的人呢？怕是不舒服的吧？

仝正国也许很难考过研究生，因为凭她年迈的身体，渐渐迟缓的思维很难与那些风华正茂的青年抗衡。但她一定从未被摞起的书本遮挡住双眼，因为她从这些书里寻找到学习的快乐。

而我们的大学生呢？青年的动人之处，在于他们的远大前程。这批青年正朝着自己的远大前程冲刺呢！可他们因此快乐吗？

看看我们的大学吧，上课睡觉、聊天、吃东西、发短信、打游戏??有网友罗列出“大学生不用上课的理由”，多达30条。在部分大学生眼里，“上课可以敷衍了事”已成共识。

学习于他们而言毫无乐趣可言，是在挨时间，是煎熬。

本该属于学习的快乐呢？

我们为何学习？为一份好工作，好收入，“五子登科”，这是社会对成功的评价标准。而大学生的课堂学习并不能在短时间内实现这一目标。社会的评价体系一旦模式化，大学生的学习又怎能不模式化？当整个社会都在追逐短期内能看到实际用处的东西时，大学生的学习又如何不功利化？一旦学习染上功利化色彩，就毫无快乐可言了。

功利的学习，终只是浅尝辄止，只能是庭院里觅食的鸡，永远不属于天空。学习的功利化，会导致人生态度的功利化；功利化的人生态度，难以造就有社会责任感的人才。

王小波曾在文中说，目睹三个意气风发的音乐学生在维也纳最大的音乐厅前演奏，他们穿最简单的毛衣，奏最美妙的音乐，对怀着赞赏之心颤抖地放下钱币的老妇人不正视一眼。于他们，音乐的学习定是快乐的。

追寻学习的乐趣，在于一颗属于学习的心。那时候学到的不仅是知识，更有可能是一段岁月，或是一个人生。如钟子期于风起云涌松涛林啸中臻于音乐的至境，像沈从文“读一本小书同时读一本大书”。

可惜，我们的大学正在丢失学习的乐趣。士兵背叛利剑，终会被利剑刺穿胸膛；文人背叛笔杆，口诛笔伐能让他寸步难行；学生背叛学习呢？知识只是鱼儿记忆般短暂，人生的空白无法填埋。

我们为什么学习？

为功，为利，为文凭？

仝正国告诉你：为一颗爱学习的心。

他 们

高三（14）班 李晓琦

还在嘲弄风烛残年的他们吗？

还没看见他们仍然年轻吗？

除却苍老的容颜，蹒跚的步履，他们依然年轻。当仝正国等与我们一起走进考场时，当他们架着老花眼镜奋笔疾书时，他们，同我们一样年轻。

他们是年轻的老学生。

他们“老而好学”，承继着“炳烛之明”，虔诚地做永远的学生。如果说少年求知，是出于意气风发，是出于热血沸腾；他们求知，则是在沉淀之后青春的持久闪光。

“世界在前进，我也变老了”，把这句话挂在嘴边的黄永玉，在老年才开始写作《无愁河上的浪荡汉子》，他说“一个老头，到了90岁，脸上、全身都是青苔时才出这本书，又是喜剧又是悲剧”，但那又怎样？他就是那个浪荡汉子，在人生的河边，撅断白芨看溢出的浆汁，拾起右手打个水漂着自己的倒影，被搅得支离破碎??大千世界，他惊奇探索，他像一个虚心的小学生，向生活这本大书求教，并保持创造的热情。

这种坚持令人感动，你会感受到他们饱满的生命可贵的站立。因为到了这种时候，最易陷入的就是无所事事、无所向往的麻木状态，人的惰性会跟随年龄滋长，最终把自己囿于牢狱之中，生命在消磨，如一潭死水陷入沉寂。

他们无疑打破了这一怪圈，当日本的柴田丰99岁出诗集《请不要灰心呀！》，当中国的老奶奶认字后写出老百姓的历史记忆《穷时候，乱时候》，当金庸以高龄在剑桥大学修完博士，我们，不觉得他们可敬吗？

时光老去了，钉榫朽烂了，身体僵滞了，他们却仍在学习，他们的大脑依旧灵活，思维依旧清晰。他们已无怪不摧，什么也无法侵蚀他们充实的内心。这些年轻的老学生，已经获得了对生命的掌控，以及老年人的奢侈品——求知欲，他们用坚定的自我挣脱出衰老的躯体，在求知的大路上高歌猛进，仍是“同学少年”，仍是“风华正茂”。

在人口老龄化的中国，他们是全体老人的榜样，无疑为社会提供了正能量。

据报道，每年高考结束后，不少高中生将课本撕毁或焚烧，他们在撕书与烧书中找到一种快乐。那满地狼藉的碎纸，那冲天的火光，看得人心惊胆战，我们的学生怎么了？学习真的这样让人痛恨吗？

我们的心态老了。

罗马尼亚哲学家齐奥朗说，“厌倦是一切否定的来源”，我们厌倦了，厌倦了求知，生命也将枯萎。而他们，苍老的容颜下是一颗生机勃勃的心。

与其向他们致敬，不如与他们争辉，同学少年，为何不能风华正茂？

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小学作文：我的奶奶

我的奶奶

我的奶奶已经是68岁高龄的人了。他和爷爷住在农村。她虽然不认识一个字，但是对我的学习却十分关心。每当我回去看望他的时候，他都问这问那，特别是学习情况。在奶奶的眼睛里面好象只有写字读书才是学习。有一次，她拿着姐姐的作业本给我看，同时说：“你看看，你姐姐的字写得多么好，你再看看你的字写得那么差。你要多向你姐姐学习，认真书写！”我听了觉得有点厌烦，所以，根本没有把奶奶的话给听进耳朵里面去。

岁月无情，奶奶的脸上已经爬满了皱纹，头上的白发格外醒目。虽然奶奶老了，但是她还是十分有精神。只要我一回到家里，奶奶就用那张厉害的嘴巴说个不停，对我启发最大的一句话就是“你哥哥没有考上大学，现在我把希望寄托在你的身上，希望你能够做一个真正的大学生。”听了这话，我眼眶里面已经充满了泪水，差点儿流了出来。我心里默默在说：“奶奶，我一定不会辜负你对我的希望，以后一定会考上大学，做一个大学生。”

每当我在学习上和生活上有什么困难，奶奶总是帮着我。甚至还会把她自己的零用钱给我买些学习有关的东西。

奶奶就是这样，在她的眼睛里面学习是

单元作文：成长的烦恼

单元作文：成长的烦恼

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照的我们，心灵的花朵，美丽可爱。???我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满着七色阳光。然而，即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼来自生活，来自学习，来自与同学交往??

同学们，你们知道我的烦恼是什么吗？那就请接着往下看吧——

那天，爸爸出差去了，妈妈要到大姨家去，家里没人。中午我回到家，习惯地从脖子上摸钥匙开门。咦？没摸着。喔！大概在书包里吧！我又在书包里一阵乱翻，连影子也没有。我急了，假如我进不了门，妈妈回来了准会把我臭骂一顿。我想了想，对了，我回学校找一找，说不定丢在那儿呢！于是我以迅雷不及掩耳之势飞奔到学校，开始了地毯式搜查，可仍然没有发现我的钥匙。我想，完了，全完了！钥匙找不着，我肯定要挨骂的！为了找钥匙，我急得额头直冒汗，衬衫也湿透了，背上挺痒的，我心烦意乱地伸手去抓。突然，我摸到了一个硬梆梆的东西。这不是我的钥匙吗？原来钥匙还挂在自己的肚子上，只不过甩到背后去了。瞧我这粗心大意的毛病。我也曾多次想改，可却始终改不掉。唉

因为有些烦恼不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清除烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟~！

小学作文