美1000字作文

精选作文:美1000字作文

　　人世间，有许许多多的美，道德是世界上最美的东西，在有情的人世间，美无处不在，自私的人也有美，就算再可怕、再残忍的人也会被道德美而感动。可是，有的人并不知道美是什么，是仅仅的外表？噢，不是，是心灵啊！是美的基础点啊！让我们走进社会，走进美，走进心灵。

　　那天，是一个晴空万里的日子，正是姐姐从天津看病回来的日子，我兴奋的去车站迎接她，终于，我等到一辆从天津回来的车，乘客们陆陆续续的涌了下来，一个熟悉的身影下来了，是姐姐，还有姑姑和姑父，我们欢快的走出车站，来到公交车站盘前，开开心心的说着，等着，不一会儿公交车来了，我们陆续的上了车，售票员阿姨清脆的，面带笑容的说：“请买票”。这让我的心里一阵温暖，车行驶了几米远处有一位老爷爷，看样也是要坐车的，可他恐怕不知道要在站盘前等车，我认为阿姨不会管那位老爷爷，但是，车在前面的站盘停了下来，售票员阿姨下去了，不一会儿，售票员阿姨扶着一位头发苍白满脸皱纹、已经年迈古稀的老爷爷上来了，这不是刚那位没在站盘等车的那位老爷爷吗？我再看看那满脸汗珠的阿姨，我恍然大悟，心里又是一阵暖流涌上心头。这时，车上已经坐满了，每一个人都无动于衷，这时的我还在犹豫要不要让座，当我决定让座的时候，姐姐突然站起来了，说：“老爷爷，您坐！”老爷爷笑着说：“谢谢你啊，小姑娘。”“不用谢”我看了看售票员，脸上露出了欣慰的笑。售票员阿姨站了起来，说：“小姑娘，你来坐到我这吧！”姐姐怎么也不肯，经过他们三番五次的推让，那个座位还是姐姐坐了，到站了，我们要下车了，售票员阿姨捶了捶站酸了的腿，但是，没有一点疲倦，还是那样轻松，面带微笑，我们要下车时，她又清脆的说了一声：“请慢走”！我的心里又涌上了一股说不出的滋味。

　　又有一次，天气火辣辣的，烤的人难受极了，仿佛要把我烤焦似的，人们有的撑着伞，可热得也无精打采。我手里拿着一元钱跑向超市，因为太热，买冰棍的人太多，挤不进来，拥不出去的，我费了九牛二虎之力终于挤了进去，我精心的挑选着冰棍，样式太多，看得我眼花缭乱，我选了一根冰冰的。这时，我看见一位眉目清秀的小姑娘，手里拿着钱仔细的数着，数完后，她手拿五角钱向手忙脚乱的售货阿姨跑去，说：“阿姨，您多找给我五角钱。”阿姨微笑着说：“送给你了。”“不，我不要，不是我的钱，我不能要。”说着，放下钱，消散在人群中。

　　美，这样一个简单的字眼，是那么的高贵，那么的高尚。

    高一:闵鹤群

[2012暑期征文]难忘的暑假生活

[2012暑期征文]难忘的暑假生活

暑假我们去了美丽的张家界。在那里我印象最深的是“天门山”。

天门山是张家界海拔最高的山，索道是从城区到山顶，全长接近10公里。被称为“世界上最长的索道”。

在索道上我们可以看到张家界的全貌，张家界是那样的雄伟、那样的美丽；从索道往下一看，绿油油的田地、蜿蜒曲折的盘山公路、茂密的树林、深山峡谷都尽收眼底。看着这些支撑索道钢绳的支柱，大部分都建造在悬崖峭壁之上，这创造了人类的奇迹。不得不让人为之赞叹。

经过四十分钟之后，我们来到了山顶。山上有着丰富的植物资源，其中有许多植物都属于国家保护品种。山上的森林茂密、怪石嶙峋，还有鸟语花香，简直就是一个绝美的“空中花园”。我们花了三个多小时的时间，总算游完了山顶。

坐着索道往回走，我们在中站下了索道，然后坐着旅游环巴，绕过99道弯，来到了天门山洞的下面。妈妈说：“你从山底沿台阶爬上山顶，数一数总共有多少个台阶。”我一鼓作气爬完了898个台阶，来到了天门山洞前。累得我筋疲力竭，不过妈妈和爸爸表扬了我，路人也为我竖起了大拇指，我的心里还是美滋滋的。

在山洞前，我们留了一张合影，才恋恋不舍地离开了这个让我刻骨铭心的地方。这一次旅游确实让我难忘。

湖南常德澧县小渡口中心小学三年级:钟亦楠

(2014征文)文明美德伴我成长

文明美德伴我成长

邵家桥小学五（2）班 周密 指导教师 何霞

美德，是我们中华民族的优良传统，它像一阵阵春风温暖着我 们的心灵，更像黑夜里的明灯为我们指引方向。上下五千年，中华美德故事不胜枚举，孔融让梨、黄香温席、司马光砸缸救人、匡衡凿壁偷光苦读是美德，曾子杀猪守信、廉颇负荆请罪、岳飞精忠报国、梁山108好汉除暴安良更是高尚美德。

美德不是豪言壮语，也并非都是惊天动地的壮举。其实，她如同逝去的光阴，很多时候就悄悄地从我们身边溜过。公共汽车上阿姨把自己的座位让给老爷爷，这时美德是一张舒适的座椅；医院里护士姐姐给病人的一个微笑，这时美德是一个无言的问候；地震后小朋友捐给灾区人民的一枚硬币，这时美德是一块充饥的面包……这些千金难买的美德，看似十分平凡的小事，看似不经意的举动，却能使他人的心温暖许久，甚至终身难忘。

可是，发生在我们身边的许多事情也令人失望。在学校的每一天，我们都在接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明美德。可是操场上随手丢弃的纸屑、水果皮，食堂门前潲水桶里倒掉的饭菜，同学之间为鸡毛蒜皮小事的抓扯谩骂……真的叫人痛心疾首！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”么？

有一个小女孩，因为小时候生病而落下走路一瘸一拐。在学校，她忍受一味的嘲笑和讽刺，有人甚至模仿她走路的样子作弄她。她孤独，感受不到集体的关爱和温暖。

我和上面的小女孩虽然相似，但我却是幸福的。我天生残疾，连正常走路都不行，是爸爸妈妈背着我上完小学二年级的。在学校，老师和同学们特别关心我，课间上厕所，老师背我；我忘了带文具，同学们抢着借给我。2011年冬天，我做了截肢手术，安装了假肢，同学们跑到家里看望我、安慰我，宝马集团的叔叔阿姨把“雪中的炭”亲自送到爸爸手中,我真的很感动。现在，我走路也一瘸一拐，但从来没有人笑话我。我常常告诫自己，一定要好好读书，做美德少年，将来回报关爱我的人们。

同学们，文明有时只与我们一步之遥，美德往往与我们擦肩而过。我想，恳请大家莫再讲为人民服务、舍己为人、见义勇为、拾金不昧这些空洞的大道理，让我们就从身边的小事做起，不说脏话，不损坏花木，不虚度光阴，不浪费粮食……当一天结束，你闭上眼睛的瞬间，扪心一问：“今天，我文明了吗？”

2014 作文四年级下 16k

作文思维训练三年级·下（春季） 目录

专题一 口语交际---话说寒假生活

专题二 同步习作---寒假中亲身经历的一件事

专题三 口语交际---我心中的校园风景线

专题四

专题五

专题六

专题七

专题八

专题九

专题十

专题十一

专题十二

专题十三

专题十四

专题十五

专题十六

专题十七

专题十八

专题十九

---描写心中的校园风景线或未来的校园---我的调查报告 ---我的调查报告 ---家乡的变化 ---描绘家乡的变化或设想家乡的未来 ---讲述我家的故事 ---写自己的一位亲人 口语交际---应该怎么办 同步习作---委屈 口语交际---讲动物寓言故事 同步习作---寓言故事 口语交际---说说家乡的习俗 同步习作---难忘的节日 作文赏析 作文赏析 作文赏析 同步习作 口语交际 同步习作 口语交际 同步习作 口语交际 同步习作

专题二十 期末考试

专题一 口语交际---话说寒假生活 交际指导

同学们，新年好！相信大家一定过了一个充实而又愉快的寒假吧！除夕的鞭炮声仍在耳边回荡，妈妈送给我的新年礼物令我爱不释手，年夜饭上的一幕幕不时浮现在眼前，游览过的名胜古迹依然历历在目……寒假生活是如此的丰富多彩、令人回味无穷。同学们，把你的快乐时光和我们大家共同分享吧！

发言的时候先想好自己准备讲寒假生活中的哪一件事，然后理清思路，在小组内说一说。

1．注意把这件事发生的时间、地点、人物，以及整个事情的前因后果说清楚具体。

2．突出重点，要讲得精彩感人。

3．讲的时候要神态自然，表达要清楚规范，语言要连贯得体，认真听取同学们的发言，将精彩感人的部分记下来，以备今后的学习和使用。

交际例文

寒假的

的小辫子？”“老师你怎么知道？”我奇怪地问。“因为老师小时候爸爸也给我扎过辫子，扎得和你的一样哟！”

原来，每个爸爸扎辫子都扎不好。看来以后自己的事情还是要学会自己做啊！ 读写联通屋

一件难忘的事

在我身边发生过许许多多事，差不多都忘记了，惟有这件事我还记忆犹新。

那是在去年，我爱玩卡，有的时候还拿钱买卡，爸爸也为玩卡批评过我。尽管我也知道玩卡不好，既不卫生又影响学习，可还是经不住它的诱惑。有一次我偷着拿钱买卡被爸爸发现了，他没收了我刚买的卡。一开始我以为没什么，在学校还是像原来二样。可中午回到家感到了气氛不对，爸爸没对我说话。快吃午饭了，爸爸突然让我面向墙站着，严肃地说：“想一想，你错在哪里了？想不清楚中午不准你吃饭了。"我心里既害怕又难受。该吃午饭了，妈妈也是说情，奶奶也是说情，爸爸这才让我吃饭。

吃完饭，爸爸接着批评我，我哭了。爸爸的情绪越来越坏。他虽然没打我，但终于罚我跪在了地上，并严厉地说：“胡斌，知道你最严重的错误是什么吗？是贪玩？不是。而是你从家里偷拿钱的行为，这样做特别不好。你知道什么叫‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’吗？这句话的意思是不要以为好事小而不做它觉得没什么，也不要觉得它是个小坏事就去做而认为无所谓。你今天偷拿一元钱，以后长大了你也许会……”

“不，别说了，爸爸，我错了！以后我决不偷拿钱，不再乱花钱了。我二定改！”我哭着说。

爸爸对我严格要求，正因为他对我抱有殷切的期望。虽然他骂我罚我跪，教育方法不大对头，但他还是我的好爸爸！

“不以善小而不为，不以恶小而为之”，这句话一直深深地烙在我的心里。它是我以后做人的准则，我永远不会忘记。

思考题

1．本文的表达方式是先 后 。

2．文中的“我”为什么对这件事难以忘怀？

3．读了本文，你有什么启示？

专题二 同步习作---寒假中亲身经历的一件事 题解金钥匙

寒假的生活丰富多彩，充满了童趣：雪地上的惊险、除夕之夜的欢笑、趣味横生的对联、名山大川的美景、互赠新年礼物的喜悦……这些至今还记忆犹新、历历在目，让人回味无穷。同学们把你的美好时光和我们大家说说，让我们来共同分享。相信你完成的一定很出色！ 名师点津室 习作要求

寒假刚过去不久，同学们一定还记得发生在你身边的许多有意义的事情，从中选择一件让你难忘的事写下来，写之前先回忆一下寒假期间发生了哪些事，哪件事最有意义。想清楚这件事的经过，要把怎样难忘、怎样有意义、怎样有趣写具体。

发散思维

1．可以写寒假里的某一个节日或某一天，将这一天里发生的有意义的一件事写清楚。例如过小年、春节、年夜饭等。

2．可以选择自己的某次游览经历，将喜欢的景点描写出来。例如三峡大坝、黄山的三海、北京的故宫等。

3．可以选择自己参加的一项活动或一种游戏，把经过表达出来。例如社区献爱心、焰火晚会、滑雪等。

4．可以选择自己读的某本有趣的书，书的内容有趣在哪里。例如《格林童话选》、《西游记》等。

集中思路

写某次游览经历，要抓住你最喜爱的景点的特点，按照一定的顺序来写。例如写吐鲁番可以先简单描写一下吐鲁番有哪些景点，再具体写一个景点，是什么样的景色或是什么样的特点吸引了你。最后，抒发自己内心的真实感受，这样就能真实动人。

技巧点拨

1．认真选材。这件事既要令人难忘又要有意义，还得在寒假期间发生，这就需要同学们精心选择自己亲身经历的。内容可以写旅游、探亲、贴春联、度除夕，可以写你做的好事，也可以写寒假期间使你受到教育的事。

2．理清思路。要写清楚事情的经历，必须认真回忆事情的整个过程。首先是事情发生的时间、地点及人物，然后是事情的起因、经过，最后是事情的结果和自己的感受。

3．选好重点。在事情发展过程中，最令人难忘的地方要认真考虑，在写作的过程中详写，还应注意写得具体。注重细节，人物的外貌、动作、心理、语言等都要细心考虑。，

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佳节 寒冬 凛冽 恭贺 欢度 寒冷 狂欢 稀奇 炫耀 摔倒 呐喊 悠扬 追逐 憨厚 急促敏捷 晃动 镇定破绽 喝彩声 冷冰冰 笑哈哈 白茫茫 愚人节 一瞬间 瞧热闹 红彤彤 悄悄话 静悄悄 火树银花 欢歌笑语 巷尾 齐心协力 万象更新 人山人海 雪中送炭 排忧解难 坚守岗位 慷慨相助 素不相识 一丝不苟 隆冬腊月 川流不息 精彩好句

☆ 彩绸拉起来了，舞曲放起来了，欢呼声响起来了，“春节晚会”正式开始了。

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难忘的一次 作文开头结尾

难忘的一次 作文开头结尾

1.也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。

难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味。

2.岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘。那人生道路上的无数个

落，勾起我无限的回忆……

8. 从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）……

成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。

9.小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……

长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……

开头

在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时，我就会想起他。

漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇……

但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于……

六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。

这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都感到记忆犹新。

我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。

朋友，你有忘不了的事吗？一定有，我也不例外。

那是……

在我（）岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。

共有结尾

这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。

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