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一件衣服引发的纠纷(700字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/13 00:31:59 高中作文
一件衣服引发的纠纷(700字)作文高中作文

精选作文:一件衣服引发的纠纷(700字)作文

  这天正是周末,又是学期伊始,没有什么特别的繁重任务。宿舍里的几个好姐妹都无所事事,加上玩手机也玩累了,于是舍长提议,不如我们出去逛街吧!大家趣味相投,一拍即合。

  大家姐妹三四人一起,坐上公交,来到这个城市繁荣的服装贸易城,各式各样的精美服装惹得大家眼花缭乱,四人兴奋的这儿看看,那儿逛逛。

  忽然小妹四儿眼尖,看见了一件印着可爱小兔的外衫,非常喜欢,于是询问起了价钱,要55元,大家聚过来帮忙砍价,以40元的价格说定,但是店里没有适合的尺码,于是售货员去仓库取货了。

  这时,一直没有发言的舍长发话了,她对四儿使了个眼色,悄悄对她说:“你不觉得这件衣服有点贵吗?在刚才看的那家店好像更便宜。”四儿听了忽然心生犹疑,确实有点贵了,刚才答应的太痛快了,早知道就多砍一点了。

  这时,售货员取来了货,拿给了四儿让她试试,四儿比了比正好,但是有些迟疑,问能不能再便宜些。

  售货员说:“看你是学生,已经给你最优惠的价格了,不能再便宜了。”

  四儿:“真的不行了吗?那我就不要了。”

  售货员:“你们这些学生啊总是这样,砍好价又不买!不行,拿都拿来了,不可以不买!”

  四儿被售货员严肃的阵势吓到,最后还是买下了那件衣服,但是一点都不高兴,这不是强买强卖吗?

  在回来的路上,四儿和小姐妹们愤愤不平却又无可奈何,怎么办呢?她们想到了网络,是的!网络上什么都有!于是她们迅速跑回宿舍,登录网站,进行搜索。

  相关内容出来了许多,很多网友都有类似经历,但其中有一位认证用户为法律专业的教授进行了解答:“口头约定,就已经形成了契约关系,不能够随意违约,因此售货员的行为是合理的。”

  四儿和姐妹们才知道自己哪里错了,因此又学会一个新的知识,那就是以后买东西要看准了,砍好价。当然,还有诚信。

篇一:小学作文:我家的一次小纠纷

我家的一次小纠纷

我有一个和谐的家,爸爸、妈妈和我就是这个家的成员,我们相互帮助,相亲相爱,使这个家既和谐又温馨。但和谐的家也会出现一些小纷争。

星期六,爸爸带着我从外面回来,一进家门,只见原来乱七八糟的家变得干干净净、整整齐齐,给人一种焕然一新的感觉,正当我们为此高兴志,妈妈气喘吁吁地拿着拖把从厕所走了出来,看见我们,她习惯性地往地板上望去,然后她立刻皱起了眉,脸上乌云密布,眼看一场暴风雨就要来了。我和爸爸下意识地转过头向后看了看,哇,我们身后原本干净洁白的地板出现了一大一小两串土黄色的脚印画,原来我们又忘了他*的规定:进门前先换上拖鞋。我们马上点头哈腰地身妈妈道歉,爸爸打算将功补过,立刻走到妈妈跟前,打算拿拖把过来把弄脏的地板重新拖干净,谁知,他走过的地方又出现了一串大大的脚印,爸爸急忙脱下鞋子,再去拿拖把,在爸爸的努力下,地板上的脚印很快就没了,可地板上却留下了一大滩水,湿漉漉的。妈妈又看不过去了,她摇摇头,一把夺过拖把,拧干水,再拖一遍,地板又像原来那样闪闪发亮了。我和爸爸正要夸妈妈能干时,妈妈却生气地说:“你们总像小孩子,一点儿也不懂事,把家里弄得乱七八糟,也不多帮我做做家务,可真要把我累坏了。哎,白天要上班,对着一群调皮的孩子,下班后又要做家务。照顾你们俩,真够呛的。”妈妈顿了顿,又以命令的口吻指着我说,“以后收碗洗碗都归你你做。”然后双指着爸爸说:“你呢,就负责晾衣服。”“遵命。”我和爸爸异口

同声地答应了,还加上一个警察领命的动作。结果妈妈被这滑稽的场面逗得笑了起来,灿烂美丽的笑容又回到她的脸上。

这天,做家务的不只妈妈一人,还有我和爸爸,多么和谐的一家。

篇二:因一件衣服失去了情

因一件衣服失去了情

我这个人向来比较活泼,很喜欢和人交往,在读八年级

篇三:风波 作文指导

风波

【思路导写】

多指那些纠扯不清或变化多端的事件。这类事情大体有三类:(1)意外发生的偶然事件。(2)矛盾冲突事件。一件小事双方发生矛盾,影响极大,引起轩然大波。(3)惊险新奇事件。由于人们猎奇的心理,一种新事物、新观念、新思想,往往会引起人们轰动,也是风波。

写这类文章要注意,称之为“风波”的事情多有波澜曲折,但有波澜曲折的事情未必符合风波的内涵。

安排好材料的详略,着力点要在“风波”的发生、发展、高潮上。行为过程应该以记叙和描写为主,千万不能以叙述代替形象的描写。在关键处要注意精当的抒情和议论。

。那怕是日常生活中的小小的风波也应挖出一些有意义、有价值的东西来。

【例文展示】

一、风波

一枝玫瑰迎着朝阳,骄傲地屹立在书堆之上,它含苞欲放,像它的主人一样,娇嫩而美丽。(用词妥帖。)

这一“不同寻常”的事物,很快吸引了大家的眼球。(风波起因——一支玫瑰,一个美丽的女生,引发人无穷的联想。)

“这花真漂亮,不过,不知是谁送她的?”一位前排仁兄扶了扶眼镜,意味深长地说道。

“那还用说,肯定是邻班的男生,前几天我还看见他们放学一起回家的呢!”另一男生作贼似的压低了声音道。

“瞎说,肯定是楼上的那个帅气男生,他们经常有说有笑的,还有??”(“点”的描写,侧重写语言。) 说的对象不同,且都亮出了自己的证据,但结论是一致的:这花是男生送的,她早恋了。(此段是“面”的描写。)

混乱随着她的到来而停止,疑惑随着她的举动

而增加。(漂亮的整句,精彩的议论。)

在全班的注目礼中,她到了自己的位置,并没有像往常一样埋头读书,玫瑰花在欣赏,脸上洋溢着幸福的笑容。(“点”的描写,侧重写神情。)

大家心照不宣,但几个男生还是通过手势互通了消息,证明自己的英明与睿智。(风波继续——同学们的种种猜疑。)

突然,所有的人都埋下了头,老班那鹰一样的(面的描写,侧重于写心理活动。)

人影从窗口移进教室,一排,两排,三排??教室里只回荡着老班的脚步声。五排,四排,三排,(点的描写,侧重于写神情动作。)

“啪”前面仁兄的笔落在地上,打破了这可怕的沉寂。

“花是对你很好的人送的吧?”老班终于开了金口,而且还很有深度和启发性。

“对,对呀!”她很不好意思,脸都红了。

教室里一阵骚动,书海中探出了一个一个脑袋,静待事态的发展。(面的描写,“探”字见功力。)

“学生就应该把心思放在学习上,对吧?”老班语重心长,却切中要害,这是他一贯作风。

她先觉得丈二和尚摸不着头脑,她看看老师,又看到同学们的目光,她终于明白了??(风波的高潮——老师的盘问与训导。) (精彩的细节刻画,出人意料的结果,欧.亨利笔法。)

二、风波

中午的宿舍一如往常那样安静,室友们大多慵懒地躺在床上消磨时间。(此段是“面”的描写。)

突然,“砰”的一声,原来没有关死的门被猛得推开了,发出惨痛的叫声,众人大惊,纷纷向门,先是四周环顾了一下,接着怒吼:“你们刚才吃午饭的时候谁把泡面往楼下倒的?赶紧站出来!”(“砰”的一声,风波乍起。“小声抱怨”与“大摇大摆”对比鲜明,别有味道。)

寝室里的人都被这帮不速之客给怔住了,大家面面相觑,没有一个人回答。这时室长开口了:“你们确定吗?会不会是我们楼上的人??”“不可能!我们早问过了,楼上今天都在餐厅吃饭的,没有人在宿舍吃饭的。”室长无话可说,可是始终没有人肯站出来承认,大家渐渐恢复了原先的状态,没有人再搭理她们。没想到她们并没有善罢甘休,语气反而更加强烈:“如果让我们知道是谁倒的,我们一定会把她交给年级主任的,她会死得很难看的!”“对,我还要让她帮我刷鞋子!”“还有我的被子!”身后的人纷纷附和,气势汹汹。(风波继续——找

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篇四:小学作文:我喜欢的一件衣服

我喜欢的一件衣服

我的小衣柜中有许多服装,但你们知道一到小衣柜,目光便会落在它身上的是哪一件吗?你们想知道的话,就请继续往下看吧。

它是一件蓝色的衣服,属于T恤衫一类的。领子圆的,立着的,胸前的图案是一位宇航员在外星球上修复卫星呢!你们瞧,他正在向我们招手呢!好像在说:“怎么样,很崇拜我吧,如果你们现在好好学习,将来也可以像我一样哦!”哎,他可真是个了不起的宇航员呀! 衣服的背后精心绣满了黄色的条纹,上面有点小黑点,没注意的话,还以为是芝麻粘在了衣服上呢!

衣服的袖子上有着英文字母,字母也是卡通型的,你们看,它正在瞧着我们呢!如同是一只活泼可爱的小灰兔一般。

它的拉链是蓝色的,如同是一辆小火车,穿好衣服后,把领口那个地方的拉链小火车开上去,有时开得太快了,把布料卡住了,小火车如同中途没了油一般,便只好用修理工——手,把它推回去,修理好后,小火车又从起点出发,把小火车开到终点,这时小火车顺利开到了终点,风把它吹得一摇一摆的,好像在说:“我可比你们人类聪明,你们的汽车喷出二氧化碳,而我们拉链小火车又轻便,又环保,不跟你们说了,我要去领环保火车大奖去咯。”

同学们听了它这么多的优点,是不是想知道它的作用呢?我现在就告诉你吧!夏天穿了它很凉爽,冬天多加点衣服穿它,就很暖和。

告诉你们吧,它是生日时妈妈送给我的礼物,看见它,耳边便会想起,世上只有妈妈好!······

这就是我喜欢的一件?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路?/p>

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