我们班的“双胞胎”(500字)作文

精选作文:我们班的“双胞胎”(500字)作文

　　我们班的“双胞胎”　
　　鸿雁外语学校六年级　　赵俊凯　
　　今天，我刚一到班，就听到同学们议论，陈老师说咱们班有了双胞胎。双胞胎？我们班有的同学确实长得有点像，可没有双胞胎呀！老师会不会弄错了呢？比较老师才来两三个月，对我们还不了解。　
　　只见陈老师手里拿着昨天考完的试卷走上了讲台，陈老师用眼睛扫了一下同学们，像是在寻找传说的“双胞胎”。同学们用不解的眼神互相看来看去。有的同学忍不住了，开始大声地向老师发问：“老师，到底谁和谁是‘双胞胎’呀？快说吧，快说吧。”见有人发问了，其他的同学也随声附和道：“是谁呀，老师，快告诉我们吧。”可老师就是不说，还站在那里。同学们一边说一边用渴望知道答案的目光望着老师。　
　　过了一会儿，老师还是没有告诉我们答案，似乎是故意吊大家的胃口。但老师拿了两张卷子给大家看，我们惊讶地发现两张试卷都是92分，而且错的题都一样。老师又讲了两张卷子的阅读答案和作文，结果也都是一样的。这一下同学们都明白了，原来是这样一对“双胞胎”！这也让我后面的两位“大侠”脸红了。此时老师又不说话了，可此时无声胜有声。　
　　虽然我们班发生了一次“双胞胎”事件，但是以后绝对不会再发生类似的事件了，因为大家从中都明白了是与非对与错。　

篇一：双胞胎写作文

双胞胎写作文

双胞胎在同一个班上学，老师布置作文——我的爸爸。

结果老师发现，两个人写的爸爸完全不一样，不仅性格、习惯不一样，连出生年月都不一样。

老师问他们：“难道你们不是双胞胎？不是同一个爸爸？”

双胞胎说：“是双胞胎，写的一样，还不怕你说我们的作文是抄的。”

高考完了要烧书

看到烧书的想到一朋友。

高考结束当天晚上，他把书装一麻袋在楼下的小花园埋了。

篇二：关于同学的作文：双胞胎

关于同学的作文：双胞胎

摘要：有一次我和明明都穿一件绿色的裙子，扎着一样的马尾辫。上课铃打响了，我和明明都赶紧回到了自己座位上坐好。老师走进教室，扫视教室一圈之后，突然把目光停留在我和明明身上。

她,长相和我一样,一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,两片薄薄的嘴唇,一笑起来,小嘴一咧,还会生出一对甜甜的酒窝,着实可爱。

她就是我的“双胞胎”朋友——明明。我们俩年龄一般大，个子一般高，是一对“铁姐妹”整天形影不离。不明真相的人常都把我们看作一对“双胞胎”，这一点有时连老师也难以分辨清楚。

有一次我和明明都穿一件绿色的裙子，扎着一样的马尾辫。上课铃打响了，我和明明都赶紧回到了自己座位上坐好。老师走进教室，扫视教室一圈之后，突然把目光停留在我和明明身上。只听见老师非常气愤地说：“明明和璐璐，你们俩怎么随便换位，马上换过来。”同学们听了“扑哧”一声全都笑了，弄得我们俩不知做什么好。原来，老师又一次把我们弄混了。你瞧，连教了我们三年的老师都分不清我们，更别说别人了。

我们俩不仅长得像一对双胞胎，而且在学习上也像一对“双胞胎”。我们俩学习成绩都很好，好几回考试总成绩都是并列的，连我们的字体都很相象。课外，我们在一起学习，复习功课。课堂上，我们俩是一对“活跃分子”，经常在一起讨论问题，课堂上发言，那是“你方唱罢我登场”，有是，老师让我们分角色朗读，我们俩总是一对最好的搭档。

我们俩虽然很有“双胞胎”姐妹的缘分，但在分数方面，也互相相让，有时，谁比谁考低了一点，都会憋着一口气迎头赶上的。我们之间虽有竞争，但更多的时侯是相互帮助。我们都很清楚自己的短处。我的写作不好，她的数学不好，我们都取长补短，相互帮助。有多次，明明总是主动给我辅导作文，总是毫无保留地把她的绝招全讲给我听??

我和我的“双胞胎”朋友，还有许许多多的故事，在着儿我就不在一一诉说了。

篇三：双胞胎的字

双胞胎的字：

多--吕--昌--炎--双--朋--羽--林--从--出--册--棘--弱--非--赫--喆--回--竹--皕

篇四：【微作文】我和同桌是“双胞胎”

【微作文】我和同桌是“双胞胎”

初三:朱硕

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