考试的启发(500字)作文

精选作文:考试的启发(500字)作文

　　在昨天举行了期中考试，我一回到家就开始担心了，想着哪道题会错，哪个答案不太确定，大概能考多少分。爸爸见我没出去玩，知道是因为紧张就安慰我，只要自己尽力了，成绩是真实的，就行。

　　今天早上，我刚来到学校就听见同学们议论昨天的考试。我默默地坐到自己的座位。忽然有一个同学来问我：“黄丹丹，你考得怎样？不担心吗？”其实，我比任何人都关心我的成绩，万一考不好，妈妈又该念“紧箍咒”了。终于等到发卷纸了，短短的几分钟，我却觉得过了好几个小时。当老师念到我的名字时，我赶忙去拿，紧张地往卷纸上扫了一眼，96分，我欣喜若狂。悬起来的心才落了一半，又开始为数学成绩而担忧了。心里七上八下一直到下午，我去办公室取作业本，刚好遇到数学老师，她告诉我数学考了97分。这犹如晴天霹雳，我鼻子一酸，差点哭出来。走出办公室，我的心一片灰暗。

　　在回家的路上，我左思右想，是告诉妈妈呢？还是不告诉她。告诉妈妈吧，肯定会挨一顿批评，不告诉吧，我的心里也不好受，像做了错事一样。诚实，一直是妈妈告诫的。进行过激烈的思想斗争后，我终于鼓起勇气向妈妈说了成绩，没想到妈妈只是说，认真点，下次考好就行了。

　　吃晚饭时，爸爸语重心长地对我说：“跌倒了不要紧，最重要的是从哪里跌倒，就要从哪里爬起来！”爸爸的话我将牢牢记在心里。

    五年级:黄丹丹

篇一：考试作文：

的启示

考试作文

题目：

的启示

蜡烛的启示

李昊 六（2）班

生活中总是在发生着许多事，像味道丰富的水果，给我们滋味各异的享受。在我的成长岁月中，最令我感动的是蜡烛给我的启示。

那是一个晚上，只怪白天玩得太任性，我只好在明亮的灯光下忙着赶作业。突然，只听见“咔嚓”一声，灯全部熄灭了！四周漆黑一团，惊吓得我的头发都竖起来了！生性胆小怕黑的我一动也不敢动，催着爸爸快想办法。爸爸摸索着找了好一阵子，屋子里终于亮起了一束火光，摇摇晃晃的，仿佛有一种神奇的力量，一下子就赶走了夜的黑暗。爸爸拿着那束光走过来，对我说：“孩子，你就用这蜡烛照着，赶快写作业吧。”

这支蜡烛只剩下半截了，细长的烛身在亮光中露出可爱的温暖的红色。我飞快地写着，突然发现，蜡烛每隔一会儿都有一滴泪珠儿滚落下来，为什么呢？我过去问爸爸。爸爸笑着说：“蜡烛流泪是在伤心，它是在想，为什么它用自己身躯来照亮别人，来为他们驱除黑暗，他们却不好好学习呢？所以，他才流泪的。”我似懂非懂地对爸爸说：“从现在开始，我要好好学习，让蜡烛不在伤心流泪了！”爸爸亲切地看着我，语重心长地说：“可不能只说不做噢！”从那以后，我便开始好好学习，只为不让蜡烛伤心流泪。

渐渐长大了，我才明白，蜡烛“流泪”其实不是伤心，而是在用矮小的身躯默默无闻地燃烧，照亮人们，给人们一个光明的世界。可是，我始终不能忘怀爸爸对我说的话。因为我越来越强烈而清晰地感觉到，我的爸爸、妈妈就像那蜡烛，为着我的学习进步和生活幸福，一直都在默默无闻、任劳任怨地燃烧着自己，无时无刻照亮着我成长的路，只是我年幼无知，没有觉察而已。

其实，生活中还有很多人都像蜡烛一样的人，一直在默默无闻地奉献着。我们的老师就是其中一类，白天为我们上课，引领我们在知识的海洋里畅游；晚上还要备课，还要为我们批改作业。他们日复一日、年复一年地默默工作着，为了把学生培育成社会需要的人才点燃着青春，燃烧着生命。

又是一个停电的夜晚，在烛光中，我似乎看到了我的亲爱爸爸妈妈，看到了敬爱老师，看到了很多很多像蜡烛一样的人。我在心底默默地说：蜡烛，我爱您敬您！

【评语】这篇作文亮点有二：

大小不一的种子，好像看到花已经开放了的样子。我和妈妈坐在一块大石头上择选那些饱满的种子，把那些又白又纤小又不饱满的种子随手扔在大石头缝里。

又是一年春天，我又来到这个花园，一切都没有太大的变化，依旧是姹紫嫣红开遍。沿着熟悉的蜿蜒小径漫步，我来到那块大石头跟前，原本想歇息一下，却发现大石头上居然生长着一簇正在盛开的牡丹，那碧绿的枝叶，那漂亮迷人的花朵，那浓烈的花香，简直让人沉醉！怎么会在石头上种花呢？我心生疑问。再仔细一看，发现它竟然是从石头缝隙里长出来的！突然，我想起来了——这应该就是我和妈妈去年在这里随意扔下的那些很不起眼的种子！它竟然可以在石缝里扎根，依傍着石头向上生长，绽放出这样美丽动人的花朵来！

我不由得想起我平时学习中做题，一有点困难就忍不住去问同学，想到是日常生活的小事情，也都总是依赖父母，真是令我愧疚啊！我以后一定要像那簇石缝里生长的花一样，顽强生长，努力拼搏，克服困难，健康成长。

悬崖边的树，没有园丁的辛勤浇灌，也能长成参天大树；秋天的小草，即使枯萎了，来年照样萋萋芳草；不太饱满的种子，只要能扎根泥土，即使在石缝里，同样能绽放美丽的花朵。我相信，只要我们无惧困难，无视困难，永不退缩，终有一天，我们的人生也同样能盛开绚丽的花朵！

【评语】这篇作文最大的写作特色是成功地运用了照应。首先，有结构意识，首尾呼应；其次，行文中多处照应，如先后花园赏花，都在同一块大石头上休息，先随手在石缝里扔种子，后发现石缝里长出花朵，从而使文章紧凑集中。文章以赞美石缝里的顽强生长的生命来立意，很有励志意蕴，也是亮点之一。最大的缺点就是多处照应，过于巧合，略有刻意而为之嫌。

（指导老师 纪昌盛）

母爱的启示

厍龙海 六（2）班

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投入妈妈的怀抱，幸福享不了。”每当听到这首熟悉的歌曲时，我都会情不自禁地想起我的家，想起我的母亲??

从小到大，一直以来，都是母亲无时无刻疼爱着我，陪伴着我走在成长的路上。母亲做着原本我应该会做的事，使我几乎忘记自己应该做哪些事了。

现在，我长大了，离开了家，到学校里寄宿读书，发现要学会自己照顾自己，要学会和同学团结相处，要学会面对学习中的困难和考试带来的压力。时间长了就有了一颗独立自主的心，也学会了独立做事。

每当每周放假回到家中的时候，始终在家门口等待你的是谁？是母亲。始终为你接过沉重包裹的是谁？是母亲。始终为你做好并端出饭菜来的是谁？还是我的母亲！一回到家里，我就像是沉浸母爱里一个大懒虫，我可以什么也不做，而且母亲也确实是什么都不让我做——

有时，我去帮母亲搓洗衣服，她总说：“这事我能行，你抓紧时间写作业吧。”

有时，我去帮母亲打水择菜洗菜，她又说：“这些小事你不要做，你还是抓紧时间看看书去。”

有时，我想跟她一起下地里干活，她更不愿意了，就说：“如果学累了，就玩一玩吧。” 我渐渐地长大，渐渐地感觉到母亲对我这样的爱，会使我越来越离不开她，真像躺卧在的温床上尽情享受母爱的寄生虫。我害怕了，害怕这样的母爱。我开始竭力地要求自己动手做家务，洗碗，扫地，整理房间，做我自己应该做的事情，只有这样，我才会锻炼出一颗独立自主的心。

尽管母亲的爱是世界上最无私的，最伟大的，也是最温暖的，最神圣的，可是不断长大

的我，不能一味沉溺在母亲的爱里不能自拔，我还有属于自己的一片蔚蓝天空，它在召唤着我去翱翔。我得锻炼出一颗独立自主的心，去经历风雨，迎接彩虹！

【评语】谁不渴望母爱？谁不想沐浴在母爱的阳光中美美地享受母爱？这正是这篇作文突出特色——反弹琵琶，立意高远。小作者从对“幸福享不了”的母爱感受的窠臼中跳出来，上升到锻炼独立自主的成长愿望，这种“自我”的觉醒，是很多人所未能及的。另一特色是对体现母爱细节的排比描述，很文采，不仅表现了普天之下的母爱的共性，也表现了小作者对母爱的细心体察和深刻感受，也为提升到摆脱溺爱、锻炼自我的主旨蓄势铺垫。希望再接再厉，续写华章！（指导老师 纪昌盛）

篇二：考试的启示

考试的启示

在我二年级的时候，一次试考得很糟糕。我不想回家，怕母亲批评我，一想到这里我全身打哆嗦。在回家的路上，我不敢走大路，而是走小路回家。在大路上走怕同学、朋友、邻居问你你考多少分呀！在回家的路上满脑子里全是一些坏点子。是说没看出试卷来，还是说试卷弄丢了??

回到家里，我装作兴奋的样子，母亲问：“这次考试考了多少分呀？”我说：“数学考了89分，语文考了88分。”母亲说：“虽然没有上90分但是也很不继续加油!”我答应了一声，来到写字台前认真的写作业。

人要有一颗真诚实的心，人要做诚实守信的人，要是你对他人不诚信，任何人都不可能再相信你。

初中作文