门先生,我的好朋友树在哪儿,调整词序保持句子意思不�
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 08:17:51
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门先生,我的好朋友树在哪儿,调整词序保持句子意思不�
门先生,您知道我的好朋友树在哪儿吗?
门先生,我的好朋友树在哪儿,调整词序保持句子意思不�
她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿?”(改为转述句)
用一个恰当的词语表示小鸟的心情:门先生,我的好朋友树在哪儿,( )
她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪,”(改为转述句)
请各位帮忙解决几道阅读题!山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——沙——”地响着.鸟儿落在工厂的大门上.她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?” 树回答说:“
我经常看见妈妈帮助她们班上的学生温习功课.(调整词序,句意不变)
问句改为转述句鸟儿问大门:“你知道我的好朋友在哪儿吗?”
问句改转述句鸟问大门:“您知道我的好朋友在哪儿吗?”
孙中山先生是在哪儿逝世的
按要求改写句子:把我的眼睛在一排排花花绿绿的书里寻找那本书 改变词序但保持句意不变
刘墉先生的肯定自己读后感在哪儿找啊?
张先生已等候在门囗.改变词序,但意思不变:
我的好朋友作文
我的好朋友 作文
作文:我的好朋友
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我的好朋友
作文我的好朋友