唯一的听众中那位最有声望的教授什么鼓励我对练琴充满信心
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 16:11:30
唯一的听众中那位最有声望的教授什么鼓励我对练琴充满信心
唯一的听众中那位最有声望的教授什么鼓励我对练琴充满信心
唯一的听众中那位最有声望的教授什么鼓励我对练琴充满信心
我也是六年级呢~~我把我写的老人的心理活动告诉你,你可以改一下:
这个小伙子的琴拉得并不好,从他沮丧的神情和看到我准备溜走的举动中,可以看出这是个缺乏自信的孩子.他不在家里练琴,但并没有放弃,而是跑到树林里来练琴.这是个热爱音乐的孩子啊,我得帮帮他.
唯一的听众中那位最有声望的教授什么鼓励我对练琴充满信心
在唯一的听众中声望是什么意思
唯一的听众老人之所以成为最有声望的教授是因为什么
唯一的听众中我和老教授的性格特点
假如有一天唯一的听众里的我,拉小提琴获奖了,而颁奖的人恰巧是我唯一的听众--老人,也是音乐学院最有声望的教授,我会说些什么呢?求
口语交际《唯一的听众 不怕浪费悬赏分.《唯一的听众》中,当我初次遇到老妇人时,她是音乐学院最有声望的教授的话,我的情形将怎样?长点.
《唯一的听众》中的“我”知道老人不是聋子而是最有声望的教授是“我”心里是怎样想的?
唯一的听众中我面对唯一的听众是谁,因为什么,所以说是唯一的听众
唯一的听众:你认为老人这样鼓励我,为什么?
唯一的听众中描写老妇人鼓励我的话语
唯一的听众中
小学五年级课文《唯一的听众》中任务的变化有哪4条?“我”演奏的变化 家人的变化 老教授鼓励语言的变化1.2.3.4.
唯一的听众当老教授说可惜我的耳朵聋了时她在想什么
【唯一的听众】阅读题答案当从妹妹嘴里知道每天听“我”拉琴的老人不但不聋,而且是音乐学院最有声望的教授后,心里会想些什么?接着又会做些什么?请展开想象,把省略的内容补写出来.
“每天清晨理里我唯一的听众”中“唯一的听众”在文中起到什么作用?
五年级上册第三单元中《唯一的听众》中老教授的心理活动怎么写?
唯一的听众的课文的音乐教授的样子
唯一的听众中老教授的品质用名人名言了来叙述