对上课不举手发言的看法怎么写（400字）

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 08:55:49

对上课不举手发言的看法怎么写（400字）
对上课不举手发言的看法怎么写（400字）

对上课不举手发言的看法怎么写（400字）
上课不发言的五大理由
1、不愿意在众人面前说话
面对众人讲话,这是一个人早晚要面对的事情,然而,性格内向的同学,不愿意在众人面前讲话,这很让人苦恼.
解决办法：让家长帮助克服这个障碍吧!爸妈和孩子轮流发言,话不要求多 ,也不要求正规,表达了自己的想法就可以.
2、我没有用心听课,发言说什么?
有的同学上课的专注力不够,思想没有跟着来时的节奏走,这样,也就不会堆老师的问题又什么想法了.
解决办法：提高自己的专注力!从“五分钟专注力”训练做起.家务、作业、自理等斗可以训练大家的专注力.
3、那种发言我不会!
我们得承认,个别老师堆同学们的发言,不是要求真情实感的表达,而是一些词藻的堆砌,一些求真的学生会又抗拒心理.
解决办法：你怎么想的就怎么说!
4、上次发言回答错了,老师和同学斗笑话我!
一些性格内向的或是不太自信的同学,毫不容易举手发言一回,可是由于太紧张等原因,回答并不完整,还惹来了大家的笑话.
解决办法：老师要求上课发言,就是 要检验同学们是不是斗弄懂了,回答错了没有关系,学到知识才是我们的目的.
5、举手是白举!
课堂上老师不自觉地会产生一种倾向,总是找后进生或是先进的同学发言,而处于中流的同学往往被忽略了.其实,课堂上举手的两个功能：一是教师根据举手的比例判定同学们是不是都听懂了；二是挑选个别同学来检查,看是不是真的弄懂了.
解决办法：跟老师私下沟通,让老师关照一段时间喽

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