你记住只捡儿童多处行.你能够找到春天.用2句关联词合并为1句话

你记住只捡儿童多处行.你能够找到春天.用2句关联词合并为1句话 当你春游的时候,记住 只拣儿童多处行 ,是永远不会找不到春天的.换两种说法 当你春游的时候,记住只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的.换种说法 朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!这个句子运用了什么修辞手法? ,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!呼应句是啥?急呀! 朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!对这两句话,怎样理解 朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住 只拣儿童多处行 ,是永远不会找不到春天的!和哪句话相呼应 好处是什 朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!提一个思考题 给下面的句子换两种说法,并使其句意不变当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的. 用上问号,给下面的句子换个说法,意思不变.当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的. 将“当你春游的时候,记住‘只拣儿童多处行’,是永远不会找不到春天的!”改为反问句各位大哥大姐帮我个忙 当你春游的时候,记住 只拣儿童多处行 ,是永远不会找不到春天的.换两种说法（反问句和双重否定句） “当你春游的时候,记住只拣儿童多处行是永远不会找不到春天的.”把这个句子用上问号,意思不变.给“当你春游的时候,记住‘只拣儿童多处行’是永远不会找不到春天的.”换个说法. 读了只拣儿童多处行这篇文章,你想到哪些描写春天景色得古诗? 记住,只捡儿童多处行 ,是永远不会找不到春天的!把这个句子换两种说法,句意不变 冰心的《只拣儿童多处行》中,最后一段和课文中的哪一句话相呼应?这样写的好处是什么?最后一段：朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的! “只拣儿童多处行”,一定会找到春天的.（改成反问句） 记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的 改为双重否定句