结合上下文内容,在文中的横线上填写恰当的诗句.

结合上下文内容,在文中的横线上填写恰当的诗句. 在文中横线上填写恰当关联词 联系上下文,在横线上依次填写恰当的语句.什么是美?不同的观察会有不同的收获.沉稳的静景是凝固的... 初中语文教与学——阅读 2012届新版..中.信 1.第1至11段刻画了王晓梅怎么样的形象?请简要概括2.联系上下文,在第13段横线上填写恰当内容3.阅读1到13段,我的心情经历了从____-惊讶-____-____的变 根据括号里的提示在横线上填写恰当的四字词语 观察并找规律,在横线上填写恰当的数：0,3,8( ),24, 仔细阅读在横线上填写恰当的成语人名书名 在横线上填写恰当的动词_____ high ______ fast_____ slowly ______ well 七年级寒假作业——在下面各句的横线上填写恰当的词语在下面各句的横线上填写恰当的词语,使整个句子符合该句后括号中对该句内容及情感的要求,并在后面方格内添加恰当的句末标点符 在文中横线处填上 　　在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来.将答案写在文段下面对应的序号后. 　　语言的形式 　①　 能是美的, 　②　 它有整齐的美,抑扬的 像一个恰当的成语填在文中横线上-------世界球星罗纳尔也会 结合句子内容,在横线上填写恰当的诗句儿童节到了,看着黎族伙伴给我们带来的用椰子壳做的娃娃,我心中暗想：——————————我们一起学习、一起玩耍、每个人都希望：————— （ )的内容(在填写恰当的词语） 在横线上填写恰当的成语、诗句(陆游[冬夜读书示子聿的诗句])我的叔叔 从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是：（ ）从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是：（ ） 也许我们不能左右天气,但我们可以 ；也许我 我想在word文档的标题拉一个横线,然后在横线上填写内容,横线后接着写别的字.不知道这个横线该怎么拉, 根据语境在横线上填写恰当的内容提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是______________________________；可以使渺渺的片言只语,也可以是______________________________； 可以直对相知的友人,也可以朝向__ 在下面的横线上填写恰当的内容,使句子所表达的情感符合句后括号中的要求.________________________,（急切）________________________,（关怀）________________________,（厌恶）