一张可折叠的圆桌,折叠后桌面就成了正方形,如果正方形的边长是1厘米,则圆桌的面积是多少平方米?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 18:05:56
一张可折叠的圆桌,折叠后桌面就成了正方形,如果正方形的边长是1厘米,则圆桌的面积是多少平方米?
一张可折叠的圆桌,折叠后桌面就成了正方形,如果正方形的边长是1厘米,则圆桌的面积是多少平方米?
一张可折叠的圆桌,折叠后桌面就成了正方形,如果正方形的边长是1厘米,则圆桌的面积是多少平方米?
正方形的边长是1米吧!
圆桌的面积=π﹙√2/2﹚²=π/2≈1.572﹙平方米﹚
正方形的边长应该是8分米吧。先求正方形的面积是8*8=64平方分米,在正方形的对角画一条辅助线,就把正方形分成了两个三角形,一个三角形的面积就是32平方分米,三角形的底相当于圆的直径,三角形的高是圆的半径,可推出,直径*半径/2=32可得直径*半径=64. 那么直径又是半径的两倍,也就是2*r*r=64-------r的平方就是32,圆的面积就是3.14*32
有点说不清...
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正方形的边长应该是8分米吧。先求正方形的面积是8*8=64平方分米,在正方形的对角画一条辅助线,就把正方形分成了两个三角形,一个三角形的面积就是32平方分米,三角形的底相当于圆的直径,三角形的高是圆的半径,可推出,直径*半径/2=32可得直径*半径=64. 那么直径又是半径的两倍,也就是2*r*r=64-------r的平方就是32,圆的面积就是3.14*32
有点说不清楚,不懂的就联系我,因为没有画图来理解可能很难,但在没有学勾股定理的小学生也只有那么一个办法了
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8π
1×1÷2×3.14等于0.5×3.14
你可以参照歌曲的MV,以一个激烈的舞蹈开头,把演员分成两组,一组弱小,一组强势,他们在对唱,身体上能有一些接触,要从眼神来表达情况,因此眼神的表演和抓拍很重要,激烈的舞蹈过后,应该换一个比较忧郁的音乐,舞蹈要舒缓,眼神里要透着思考,来表达对暴力的忏悔和反思。最后的音乐背景要欢快,两组人要友好的跳,主要强调肢体语言,在和睦中结束...
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你可以参照歌曲的MV,以一个激烈的舞蹈开头,把演员分成两组,一组弱小,一组强势,他们在对唱,身体上能有一些接触,要从眼神来表达情况,因此眼神的表演和抓拍很重要,激烈的舞蹈过后,应该换一个比较忧郁的音乐,舞蹈要舒缓,眼神里要透着思考,来表达对暴力的忏悔和反思。最后的音乐背景要欢快,两组人要友好的跳,主要强调肢体语言,在和睦中结束
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①C对斜面之间的正压力 Fn = mgcosα (不变)
②C对斜面的滑动摩擦力大小 f = mgsinα (不变)
(由F滑 = μFn ,可知接触面不变,Fn 不变的话,滑动摩擦力f 是不会改变的。)
③F沿斜面向下,推物体C,使其加速下滑,不会改变正压力,也不会改变滑动摩擦力
(不管物体是匀速滑动,还是变速滑动,只要是在滑动,接触面不变,Fn 不变的话滑动摩...
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①C对斜面之间的正压力 Fn = mgcosα (不变)
②C对斜面的滑动摩擦力大小 f = mgsinα (不变)
(由F滑 = μFn ,可知接触面不变,Fn 不变的话,滑动摩擦力f 是不会改变的。)
③F沿斜面向下,推物体C,使其加速下滑,不会改变正压力,也不会改变滑动摩擦力
(不管物体是匀速滑动,还是变速滑动,只要是在滑动,接触面不变,Fn 不变的话滑动摩擦力都是一样的,F滑 = μFn)
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