(1) 这首诗以“___”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人_______________.(2)用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:53:52

(1) 这首诗以“___”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人_______________.(2)用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来.
(1) 这首诗以“___”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人_______________.
(2)用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来.

(1) 这首诗以“___”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人_______________.(2)用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来.
标准答案:)
(1)观;“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”(答出 “观”1分,答出“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”1分)
(2)示例:(树木凋零)秋风阵阵,呼呼作响,诗人站在辽阔的在海边,面对波涛汹涌的大海,心潮与大海一起涌动,感慨万千.(只作翻译1分,有想象内容1分)

1,我国的农业以___业为主,主要分布在___和___的____地区. 声音在___以___的方式想___传播. 写四字成语(1)如:依依不舍 ___ ___ 不 ___ 、 ___ ___ 不 ___(2)如:月光如水 ___ ___ 如 ___ 、 ___ ___ 如 ___(3)如:小心翼翼 ___ ___ ___ ___ 、 ___ ___ ___ ___ 作文:以《仰望___》为题 (1) 这首诗以“___”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人_______________.(2)用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来. 找规律,写单词.1one,three,___,___,___.2biue,white,___,___,___.3teacher,worker,___,___,___.4、Monday,Tuesday,___,___,___. 北京地形以_______为主,地势___高___低 夫君子之行:静以修身,俭以养德.___,___. 制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a.连--___--___--___--___--___--___--___.b.注意点(1)试管口略向下倾斜原因是______________(2)铁夹夹在离管口约______________处(3) 将下面成语补充完整.再将补充的字连起来看是什么名句,然后以各句为谜语猜一著名历史人物.(1)___冤记仇(2)___然自若(3)___不厌高(4)___逸待劳(5)___群绝伦(6)___叟失马(7)___晏河清连起来的名句: 以 ___微笑 为题的600作文 以___的责任为题写作文. 以期待___的半命题作文 以___的味道为题作文 翻译:爱因斯坦以一个伟大的科学家而著称.Einstein ___ ___ ___ a great scientist. they ___ ___ ___ it at last他们以放弃而告终 成语计算题:各有千秋÷以___当___=___步穿杨. 【初一地理】欧洲气候以____气候类型为主,受___位置,____位置,洋流及___因素影响,欧洲大西洋沿【1】欧洲气候以____气候类型为主,受___位置,____位置,洋流及___因素影响,欧洲大西洋沿岸主要为___