六年级改革开放三十年征文的提纲

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/11/06 00:17:07

六年级改革开放三十年征文的提纲
六年级改革开放三十年征文的提纲

六年级改革开放三十年征文的提纲
我只给你作文：
30年,足够漫长；30年,又极为短暂.但它终归要成为一段历史.而这段历史,又恰恰是五千年华夏文明最辉煌的那个部分.英雄创造的历史,只是历史的骨架和轮廓；民众创造的历史,才是历史的筋脉和血肉.回望30年的改革开放,让我们留在记忆里的,不应仅仅是排列整齐的数字,也不应仅仅是庄严肃穆的大事记,更应该是一个个写满梦想与希望的人生,更应该是一段段镌刻着时代印痕的故事.
我们所要做的,就是要与你一起打开共同的记忆之门——发掘已经被时间深埋的记忆,激活已经处于休眠的记忆,整理像竹简一样散落的记忆,再把这些记忆的珍珠,用30年改革开放的红线串起,然后,我们共同收藏.
我们将要收藏的这些人,不是伟人,甚至也不是名人,但这并不妨碍他们成为一个时代的英雄；我们将要讲述的这些故事,没有惊天动地,甚至是平淡无奇,但我们相信它们将会成为历史草稿的一部分.走过30年的我们,虽然职业不同身份各异,但我们对改革开放的记忆之根,早已“紧握在地下”,因为我们都是这段辉煌历史的见证者.

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