前进中学八年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班人数比1班人数少10％.请你根据上述信息,就这两个班的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的

前进中学八年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班人数比1班人数少10％.请你根据上述信息,就这两个班的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的 如何为青海玉树地震灾区捐款 五年级为玉树地震灾区捐款四百八十元六年级比五年级多捐款3/8两个年级一共捐献多少元? 某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元．已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%． 2010年4月4日.青海玉树发生地震后,为了支援灾区重建家园,某中学八年级同学响应校团委号召捐款,第一次捐款总额为4800元,第二次捐款为5000元,第二次捐款人数比第一次多20人,并且两次人均捐 龙光小学向玉树地震灾区捐款,五年级捐了1500元,两个年级的同学共向灾区捐款多少元? 某学校的四.五.六年级同学向“玉树地震”灾区捐款,四年级捐款数是另外两个年级捐款的2/3,五年级捐款数是另外两个年级捐款数的3/5；已知六年级捐款数为2700元,这三个年级共捐款多少元?和 某小学为玉树地震灾区举行赈灾捐款活动,已知五年级四个班平均每班捐款845元,六年级六个班共捐款7200元,那么五,六年级平均每班捐款多少元 某校九年级两个班为玉树地震灾区捐款1800元,己知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人数比(1)班少10%,...某校九年级两个班为玉树地震灾区捐款1800元,己知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人数 根据某中学为地震灾区玉树捐款的情况而制作的统计图,已知该在校学生3000人,根据统计图计算该校共捐款几 育红小学三、四、五、六年级的同学为玉树地地震灾区捐款,六年级捐款数是三、四、五年级捐款总数的, 紧急!六年级三个班为玉树地震灾区共捐款六年级三个班为玉树地震灾区共捐款3750元,六1班和六2班捐款钱数的比是4:3,六3班比六2班少捐款250元,三个班各捐款多少元?、 三、四年级同学为青海玉树灾区捐款,三年级捐款46.5元,比四年级少捐10.9元,两个年级一共捐款多少元? 将军路小学四年级共向玉树地震灾区捐款1800元,五年级共向地震灾区捐款1200元,六年级比两个年级的总和多三分之一, “玉树地震”的灾情牵动着千万人的心,汇川中学的同学们踊跃为灾区捐款,小易同学对1班和2班捐款情况进行了统计,1班的捐款人数比2班多3人,其中1班共捐款2400元,2班共捐款1800元,2班平均每人 某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班不1班的人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%请你根据上述信息请你根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一 某九年级两个班各为玉树地震灾区捐款900元.已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人数比1班的人少10%.在下面根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决的问 某校九年级两个班各为玉树地震灾区捐款1800元,已知2班不1班的人均捐款多4元,2班的人数比1班的人数少10%请你根据上述信息,就这两个班级的“人数”或“人均捐款”提出一个用分式方程解决