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六年级解决问题的策略替换和假设怎么算 六年级解决问题的策略替换和假设的重点呢 解决问题的策略假设和替换的方法 六年级数学解决问题的策略的替换和假设是咋么回事,求解!谢谢了 用替换和假设的策略解决问题,你的收获是什么 解决问题的策略假设,替换怎么算,举一个例子,比如：公园里有两种游船,甲种游船只能乘3人.如果36个人正乘满14条游船,甲种游船有多少条?乙种游船有多少条?好的给15分好的给30分 苏教版数学六年级上册的解决问题的策略什么替换啊,假设啊,我都不会.该怎么做啊?1.买4张办公桌和9把椅子一共用去504元,已知一把椅子的价钱正好是一张办公桌价钱的3分之1,你能用替换的策 如六年级上册解决问题的策略的主题是“替换”. 有谁能给我小学六年级苏教版上册数学的解决问题的策略的替换法和假设法题目各6道?要快啊好的话追加分数 解决问题的策略数学 数学 用假设和替换的策略解决问题（也可以列方程.把每题的序号标出来）1.每个大桶可以装油10千克,每个小桶可以装油5千克.大桶和小桶一共有50个,大桶里装的油比小桶里装的油共多50千克. 3道数学题,用“解决问题的策略----替换或假设”做!（先要说你用什么方法做）1.5千克香蕉与4千克苹果价钱相等,1千克苹果比1千克香蕉贵0.40元.香蕉每千克多少元?2.一辆公共汽车共载客50人,其 妈妈买了5千克橘子和7千克苹果,一共花了64.5元,已知每千克苹果比橘子贵1.5元,每千克苹果和桔子多少元?用解决问题的策略方法回答.假设或是替换 读书笔记怎么写?举个例 有哪些解决问题的策略 用六年级解决问题的策略 负数的几次方怎么算?可以举几个例哎 成长册的序言怎么写给我举个例