语文《最后一课》有关问题!.“然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:‘放学了,——你们走吧.’”这里为什么改称“你们”?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 19:33:01

语文《最后一课》有关问题!.“然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:‘放学了,——你们走吧.’”这里为什么改称“你们”?
语文《最后一课》有关问题!
.“然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:‘放学了,——你们走吧.’”
这里为什么改称“你们”?

语文《最后一课》有关问题!.“然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:‘放学了,——你们走吧.’”这里为什么改称“你们”?
这个你们是对学生们说的话,而前面的我们是作者作为学生在旁白.

语文《最后一课》有关问题!.“然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:‘放学了,——你们走吧.’”这里为什么改称“你们”? 《最后一课》然后,他呆在那儿句中的呆能否换成待?为什么 问个初一语文问题《最后一课》中“我觉得他从来没有这么高大”中“高大”指什么? 通过阅读《最后一课》,想一想,小弗朗士上课前后的心情,态度有什么变化?初一下学期语文中的《最后一课》里的第一个问题,什么原因使他发声了这么大的变化 最后一课 — 都德 的最后一句话表明了他怎么样的心理状态 、 当作文的 ☭ 300个字最后一句为:然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧.” 有关秦始王的问题他最后灭掉哪一个国家? 关于七年级下册语文《最后一课》的问题归纳韩麦尔和小弗朗士的形象 laughing gor之变节问题?Laughing是不是一开始就是卧底,然后找机会接近一哥?最后Laughing是不是又重新当古惑仔?他在影片中是中间人还是反派或正派? 七年级语文最后一课 有关宇航员出仓受力的问题神六时宇航员出仓,我看到他身上绑了一绳子然后他手是拉着飞船上一杆,他在太空上应该和飞船一样的速度,他拉着杆,杆对他的作用力应该非常大才能达到这么快的 (最后一课的阅读)1.使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说.怎样理解韩麦尔先生的举止和表情?2.“最后一课与以往课堂氛围有何不同?说明 苏教版小学五年级语文上册26课,最后一题:想象清平乐 村居所描绘的情景,先说一说,在写下来.前面还要有开头语比如:在江南一代怎么怎么样然后再说茅屋低小怎么怎么样 通过阅读《最后一课》,想一想,小弗朗士上课前后的心情,态度有什么变化?初一下学期语文中的《最后一课》里的第一个问题, 初二语文中《最后一课》想象小佛朗士在回家路上……(300字)急! 语文天才快来啊^_^·_·~_~是在初一人教版里的叫做《最后一课》的文章一:找出的“我”的心里变化的词语二:提出一些好问题,最好有回答的谢谢拉^_^ 有关five little pigs(啤酒谋杀案)的两个问题为什么Poirot在最后问Angela她是不是在凶杀案发生的前几天读过一本有关高更的书?他又怎么能肯定地推断出来Meredith向Elsa求婚了? 最后一课相关问题及答案 有一个数把他乘以3以后减去48在把所得的差除以四然后加上十最后得16这个数是多少